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文档简介
河南省驻马店市蔡县2024届三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、认真计算。1.直接写出得数。5×30=0÷10=840÷2=159÷4≈160×2=60÷4=7.3+1.8=176÷3≈4.2+1.5=4.5-0.8=102÷3=12×29≈2.用竖式计算.36×99=80×37=43.1-22.7=69.4+17.6=3.脱式计算。156+24×3685×4÷2560÷(4×2)24×(336-318)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.542÷4的商末尾没有0。(______)5.把一个西瓜切成4块,弟弟吃了其中的1块,就是吃了这个瓜的。(______)6.805÷7的商的中间有一个0。(____)7.人推箱子是平移现象。(____)8.26×14=26×1+26×4。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.时针在钟面上走一圈是()A.旋转B.平移C.轴对称10.在△÷8=38……○中,○最大是().A.8 B.6 C.711.一个正方形的边长是6分米,它的面积是()。A.36分米 B.36平方分米 C.24分米12.如下图书架,图书管理员发现最底下一层书是放满的,他清点了书架最底下一层书的一半有57本。请你估一估,如果每层都放满,这个书架大约可以放()本书。57本A.480 B.300 C.24013.比较甲、乙两个图形,描述正确的是()。A.甲的面积=乙的面积,甲的周长=乙的周长。B.甲的面积<乙的面积,甲的周长<乙的周长。C.甲的面积>乙的面积,甲的周长>乙的周长。D.甲的面积<乙的面积,甲的周长=乙的周长。四、快乐填空。14.☆÷9=21……△中,△最大可以填(______),当△最大值时,☆是(______)。15.如图,中间3个小正方形表示150,每个小正方形表示的数是一样的.下面4个小正方形表示_____.16.一个正方形花坛周长48米,那它的面积是_____平方米.17.在○里填上“>”“<”或“=”。103×30○20×106108×41○300×23603×26○600×34256×17○270×64567×35○687×14372×23○28×30518.下图是电信营业厅的营业时间,22时是晚上(________)时,冬季全天营业时间为(________)小时。19.你能根据小健的描述,把世博会“一轴四馆”景区示意图补充完整吗?(在方框里填上各部分的名称)20.电梯的运动是(______),汽车车轮的运动是(______)。21.两位数乘两位数,积可能是(________)位数,也可能是(________)位数。22.如图,从一张长方形纸上剪去一个最大的正方形,余下的部分恰好又可以剪成两个边长5厘米的正方形,原来这张长方形纸的面积是(______)平方厘米。23.6个羽毛球装1盒,130个羽毛球可装(____)盒,还剩(____)个.五、作图题。24.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连25.连一连。26.连一连。19:0021:354:1014:30六、解决问题27.同学们去植树,每行植24棵,刚好植了18行。如果植同样多的树,植4行,每行植多少棵?28.一个果园长35米,宽24米。如果每棵果树占地3平方米,这个果园一共可以栽多少棵果树?29.下面是张亮和李梅两个家庭不同年份的用水量情况统计表。(1)张亮家2014年用水量是()吨,他家()年用水量最少;李梅家2017年用水量比2014年用水量少()吨。(2)观察统计表中的数据,你能发现什么问题?30.友谊餐厅有248人就餐,每8人用一张桌子,需要多少张桌子?
参考答案一、认真计算。1、150;0;420;40;320;15;9.1;60;5.7;3.7;34;300【分析】根据整数乘除法和小数加减法的口算和估算方法进行计算即可。【详解】5×30=1500÷10=0840÷2=420159÷4≈40160×2=32060÷4=157.3+1.8=9.1176÷3≈604.2+1.5=5.74.5-0.8=3.7102÷3=3412×29≈300故答案为:150;0;420;40;320;15;9.1;60;5.7;3.7;34;300【点睛】本题考查学生的基本计算能力,估算要利用“四舍五入”法,小数加减法注意小数点对齐。2、3564296020.487.0【详解】略3、1020;170;70;432。【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算乘法,再算除法;(3)先算乘法,再算除法;(4)先算减法,再算乘法。【详解】根据分析:156+24×36=156+864=102085×4÷2=340÷2=170560÷(4×2)=560÷8=7024×(336-318)=24×18=432故答案为:1020;170;70;432。【点睛】本题考查了整数四则混合运算的顺序,有括号的要先算括号里的运算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】根据三位数除以一位数的法则,把算式计算出结果,即可解答。【详解】542÷4=135……2,商末尾没有0,所以判断正确。【点睛】解答此类问题时直接计算即可解答。5、×【分析】把西瓜看做整体“1”,西瓜平均分成4份,每一份为;而题目中没有给出西瓜是否被平均分成4份,故其中1份不一定是这个瓜的。【详解】根据分析可知,把一个西瓜切成4块,弟弟吃了其中的1块,就是吃了这个瓜的。此说法错误。故答案为:×【点睛】注意要把整体平均分成几份,其中1份才是这个整体的几分之一。6、×【解析】略7、√【解析】略8、×【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。根据乘法分配律的定义可知,26×14=26×(10+4),据此解答即可。【详解】根据分析可知,26×14=26×(10+4)=26×10+26×4≠26×1+26×4。所以判断错误。【点睛】乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【解析】略10、C【详解】略11、B【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,把数据代入公式解答即可。【详解】6×6=36(平方分米)故答案为:B【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。12、A【分析】根据题意可知,每层最多放57×2本书。这个书架共4层,则这个书架可以放57×2×4本书,再根据乘法估算的方法解答。【详解】57×2×4≈60×2×4=120×4=480(本)则这个书架大约可以放480本书。故答案为:A。【点睛】乘法估算时,将乘数看成整十整百的数,再进行计算。13、D【解析】略四、快乐填空。14、8197【解析】略15、1【详解】试题分析:由“中间3个小正方形表示150,每个小正方形表示的数是一样的”,即可求出每个正方形表示多少,进而求出4个正方形表示多少.解:如图,150÷3×4=50×4=1即中间3个小正方形表示150,每个小正方形表示的数是一样的.下面4个小正方形表示1.故答案为1.【点评】此题就是考查整数乘、除法的应用.关键是求出一个正方形表示多少.16、144平方米【解析】48÷4=12(米)12×12=144(平方米)答:这个正方形的面积是144平方米.17、><<<>>【解析】略18、1011【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】22时为晚上10时。21时-10时=11(小时)则冬季全天营业时间为11小时。故答案为:10;11。【点睛】本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法和经过时间的计算公式,需熟练掌握。19、【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”以及图上标注的其他信息,确定要填的名称。【详解】【点睛】本题主要是根据“上北下南,左西右东”图上标注的其他信息,确定要填的名称。20、平移旋转【分析】平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动;在平面内,把一个图形绕某一点旋转一个角度的图形变换叫做旋转。【详解】电梯的运动是平移,汽车车轮的运动是旋转。故答案为:平移;旋转【点睛】本题考查学生对生活中平移与旋转现象的认识与判断。21、三四【分析】用两个最小的两位数相乘,看运算的结果是多少,是几位数;再用两个最大的两位数相乘看结果是几位数,积的位数可能情况介于二者之间。【详解】最小的两个两位数相乘:10×10=100,为三位数;最大的两个两位数相乘:99×99=9801,为四位数;所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。【点睛】本题主要考查两位数乘两位数,利用赋值法是解答此类问题的关键。22、150【分析】根据题意,余下的部分恰好又可以剪成两个边长5厘米的正方形,则剪下的大正方形的边长就是两个小正方形边长之和,即大正方形边长=5×2,由此分别计算出大正方形和两个小正方形的面积,再相加就是这张长方形纸的面积,由此解答。【详解】5×2=10(厘米)所以剪下正方形的边长是10厘米;面积为:10×10=100(平方厘米)5×5×2=50(平方厘米)100+50=150(平方厘米)【点睛】此题主要考查正方形的面积公式,解题时要结合图形,先求出正方形的的边长在进一步解答,解决本题也可直接求出原来长方形的长和宽,再根据长方形面积公式解答。23、214【详解】略五、作图题。24、【解析】略25、【解析】略26、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题27、24×18=432(棵)432÷4=108(棵)答:每行植108棵。【解析】应先求一共要植多少棵树,再求每行植多少棵。28、35×24=840(平方米)840÷3=280(棵)【解析】略29、(1)186;2017;23;(2)这两家2011年到2014年用水量越来越多,2014年到2017年用水量越来越少。为什么从2015年开始用水量减少了呢?【分析】(1)根据统计表,可知张亮家2014年用水量。将张亮家各年用水量比较大小,求出他家哪年用水量最少。用李梅家2014年用水量减去2017年用水量即为用水量减少的吨数。(2)观察统计表数据可知,分析这两家2011年到2014年用水量以及2014年到2017年用水量规律,提出合理问题即可。【详解】(1)张亮家2014年用水量是186吨。150<164<165<170<175<179<186,则他家2017年用水量最少。183-160=23(吨),则李梅家2017年用水量比2014年用水量少23吨。(2)因为186>179>170>165,150<164<175,1
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