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文档简介

河南省平顶山市石龙区2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,我会选。1.如图,游乐场在图书馆的()方向。A.西北 B.东南 C.西南 D.东北2.妈妈买回家12个书包,每个书包52元,妈妈至少带()张100元才够买。A.6 B.7 C.83.与28×31的积最接近的数是()。A.600

B.700

C.9004.如图,关于甲乙描述正确的是()。A.面积与周长都相等 B.周长相等,面积不相等C.面积与周长都不相等 D.周长不相等,面积相等5.,方框里可以填()个数。A.5 B.6 C.4二、认真辨析,我会判。6.一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。(________)7.边长是2米的正方形,它的面积小于周长。(_______)8.0.56扩大到它的10倍等于560缩小到它的。(________)9.两位数乘两位数的积是一个三位数。(______)10.“小红家到少年宫的距离是1250米,小红从家到少年宫走了20分钟,每分钟走多少米?”是求路程的题目。(______)三、仔细观察,我会填。11.□÷6=123…□,余数最大是_____,这时被除数是_____.12.24月=________年

3日=________时800平方厘米=________平方分米

3吨=________千克13.用简便方法计算404×25时,404×25=400×25+4×25这里运用了(_____)律,404×25=101×(4×25)这里运用了(______)律.14.27厘米写成分数是(_____)米,写成小数是(_____)米,读作(_______)米。15.7030读作(______);2.50元表示(______)元(______)角(______)分。16.填上合适的面积单位。①一张糖纸的面积约25(________)②教室的面积约是60(________)③一张单人课桌面的面积约是24(________)④学校操场的占地面积约3000(________)17.2013年2月有_____天,全年一共有_____天,小亮的生日是一年的最后一天,他的生日是_____月_____日.18.3米5厘米=(_____)米1米3分米=(_____)米5元4分=(____)元四、认真细致,我会算。19.直接写得数.360÷4=11×50=20×40=23×30=14×7=380×0=280÷7=21×4=50×60=800÷8=40×22=7×80=300×4×6=300÷5÷6=20.用竖式计算,带★的题要验算。810÷7=70×56=★68×37=21.递等式计算145-176÷8

27×8÷4

376÷(123-119)(36+27)×16五、动手操作,我能行。22.连一连。23.连一连.24.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、生活问题,我会解。25.下面每个小方格的边长都是1厘米。(1)下面图形的面积是()平方厘米。(2)画一个面积是10平方厘米的长方形。(3)画一个周长是20厘米的长方形。26.王叔叔平均每小时检测230个零件,他每天从上午9时工作到下午6时,中途吃仮、休息1小时。他一天共检测多少个零件?27.小明家离学校186米,他从家步行去学校用了3分钟.照这样的速度,他从家去图书馆用了12分钟,小明家离图书馆有多远?28.南湖中心剧场的观众席分上、下两层.楼下有540个座位,楼上有9排,每排有25个的座位.这个剧场共有多少个座位?29.一张报纸的周长是20分米,沿中线对折,那么半张报纸的面积是多少平方分米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【分析】根据上北下南左西右东,以图书馆为观测点,游乐场在东和北的夹角是东北方向,据此解答。【详解】根据分析可得:游乐场在图书馆的东北方向,故答案选:D。【点睛】本题考查了方向知识在生活中的实际应用,要会看地图,知道方向具有相对性,给出北方,能推算出南、东、北方向,还有注意观测点是谁,选准观测点。2、B【分析】根据总价=单价×数量,用52乘以12求出需要多少元,再进一步得出需要多少张100元。【详解】12×52=624(元)所以至少袋7张100元才购买。故答案为:B【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,理解题意,正确计算出钱数是解答的关键。3、C【分析】估算两位数乘以两位数时,先把两个因数分别看做整十数,然后再计算。【详解】28×31≈30×30=900故答案为:C【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法,把因数看作与它接近的整十数、整百数,然后进行口算。4、B【分析】观察图形可知,甲、乙的周长均为长方形长的一半、长方形的宽和公共曲线三者之和,所以甲、乙周长相等。甲的面积比乙的面积大,所以甲、乙面积不相等。【详解】根据分析可知,甲、乙周长相等,面积不相等。故答案为:B。【点睛】明确面积和周长的含义及长方形的特征,是解答此题的关键。5、B【分析】一位小数的大小比较:先比较整数位,整数位大的数大;整数位相同的再比较十分位,十分位大的数大。据此填写答案。【详解】,方框里可以填5、4、3、2、1、0,共6个数;故答案为:B【点睛】本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键,正确的答案要一一列举出来,避免遗漏。二、认真辨析,我会判。6、√【分析】这是一道关于整数除法的算式,可用举例的方法得出答案。【详解】一个三位数除以两位数,例如:990÷11=90,商是两位数;100÷50=2,商是1位数;所以商可能是一位数,也可能是两位数;原题判断正确。故答案为:√【点睛】本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题,一个三位数除以两位数商最多是两位数,也可能是一位数。7、×【解析】略8、√【分析】0.56扩大到它的10倍,小数点向右移动一位是5.6,560缩小100倍,小数点向左移动两位是5.6。据此判断。【详解】0.56扩大到它的10倍,是5.6;560缩小100倍,是5.6。故判断正确。【点睛】此题主要考查的是小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。9、×【分析】两位数乘两位数,可以进行假设,如果假设这两位数都是最小的两位数10,可得出乘积是三位数;假设这两位数都是最大的两位数99,结果是四位数,据此进行判断即可。【详解】假设两位数分别是10与10,或99与99;10×10=100,积是三位数;

99×99=9801,积是四位数;

两位数乘两位数的积是一个三位数,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此种类型的题目,首先要进行假设,然后把计算的结果与题目进行比较,进而得出结论。10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。11、51【解析】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.解:余数:6﹣1=5,123×6+5,=738+5,=1;答:余数最大是5,这时被除数是1;故答案为5,1.点评:解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.12、27283000【分析】根据1年=12个月,1日=24时,1平方分米=100平方厘米,1吨=1000千克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。【详解】24月=24÷12=2年;3日=3×24=72时;800平方厘米=800÷100=8平方分米;3吨=3×1000=3000千克。故答案为:2;72;8;3000【点睛】本题考查了单位的换算,牢记高级单位换算低级单位乘以进率,低级单位换算高级单位除以进率。13、乘法分配乘法结合【详解】略14、0.27零点二七【解析】略15、七千零三十250【分析】根据整数的读法,按顺序读出数字即可;在2.5元中,根据2和5表示的含义进行作答。【详解】7030,读作:七千零三十;2.5元中,2表示2元,5表示5角。所以2.5元=2元5角0分。故答案为:七千零三十,2,5,0【点睛】本题的关键是理解在2.5元中,2和5的含义。16、平方厘米平方米平方分米平方米【解析】略17、28365121【解析】2013÷4=503…1,28+1×7+30×4=365(天),答:今年2月有28天,全年一共有365天,小亮的生日是一年的最后一天,他的生日是12月1日;故答案为:28,365,12,1.18、3.051.35.04【解析】略四、认真细致,我会算。19、90,550,800,690,980,40,84,3000,100880,560,7200,10【详解】略20、115……5;3920;2516【分析】根据两位数乘两位数的运算方法::一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法:三位数除以一位数笔算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。【详解】(1)810÷7=115……5;(2)70×56=3920;;;(3)68×37=2516验算:【点睛】熟练掌握两位数乘两位数,三位数除以一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。21、123

54

94

1008【详解】略五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.24、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。六、生活问题,我会解。25、(1)8(2)(3)如图:【分析】(1)每个方格面积是1平方厘米,不到一个方格的按半个方格进行计算,据此数出即可解答;(2)根据长方形的面积公式可得,面积为10平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米,2厘米(答案不唯一);(3)根据长方形的周长公式可得,这个周长为20厘米的长方形的长+宽=10厘米,可以画一个长6厘米,宽4厘米的长方形,由此作图即可(答案不唯一)。【详解】(1)下面图形的面积是8平方厘米。(2)(3)如图:【点睛】此题考查了长方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形的周长和面积确定出其长和宽的值,进而完成作图。26、1840个【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出他工作的时间。再根据检测零件总数=工作时间×平均每小时检测零件数量解答。【详解】上午9时是9时,下午6时是18时。18时-9时=9(小时)9-1=8(小时)230×8=1840(个)答:他一天共检测1840个零件。【点睛】明确他一天工作了8小时是解决本题的关键。27、186÷3×12=744(米)答:小明家离图书馆744米.【解析】试题分析:根据路程÷时间=速度,可以求出小明行走的速度,再利用速度×时间=路程,可以求出他家离图书馆的距离.解:186÷3×12=

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