2025高考作文热点主题写作指导：“宽严相济智绘人生”主题（作文题目+审题指导+标杆范文）

PAGEPAGE22025高考作文热点主题写作指导：“宽严相济，智绘人生”主题（作文题目+审题指导+标杆范文）【题目】阅读下面的材料，根据要求写作。本试卷文言文阅读材料中提到：李广治军简易，士兵乐于追随，但不利于领兵打仗；程不识治军严苛，士兵多以为苦，但可以保证不打败仗。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。附：材料一：武帝立，广为未央卫尉，程不识为长乐卫尉。及出击胡，而广行无部伍行陈，就善水草屯，舍止，人人自便，不击刁斗以自卫，莫府省约文书籍事，然亦远斥候，未尝遇害。程不识正部曲行伍营陈，击刁斗，士吏治军簿至明，军不得休息，然亦未尝遇害。不识曰：“李广军极简易，然虏卒犯之，无以禁也；而其士卒亦佚乐，咸乐为之死。我军虽烦扰，然虏亦不得犯我。”士卒亦多乐从李广而苦程不识。（选自《史记·李将军列传》，有删改）【审题指导】一、题目概述本次作文题目以文言文阅读材料为背景，引用了李广和程不识两位将领治军的不同风格及其士兵的不同反应，要求考生根据这一材料展开联想和思考，并据此写一篇文章。题目旨在考查考生对材料的理解能力、思维深度和表达能力。二、材料分析材料描述了两种截然不同的治军方式：李广治军简易，士兵乐于追随，但不利于领兵打仗；程不识治军严苛，士兵多以为苦，但可以保证不打败仗。这两种方式各有利弊，体现了不同将领的管理风格和军事理念。三、审题要点理解材料：首先，要仔细阅读并理解材料内容，准确把握李广和程不识治军方式的不同之处，以及士兵对此的不同反应。提炼观点：根据材料内容，提炼出自己的观点或立场。可以是对某一种治军方式的认同或批判，也可以是对两种方式的综合评价。展开论证：在确定观点后，需要运用相关论据进行论证。可以引用历史典故、现实案例或理论观点来支持自己的论点。联系实际：在论证过程中，要注意联系现实生活中的实际情况，使文章具有现实意义和针对性。逻辑清晰：文章结构要清晰，逻辑要严密。可以按照提出问题、分析问题、解决问题的思路进行写作。【参考立意】1.法治社会，也需人情。2.宽以待人，严于律己。3.宽严有度，才更能产生好结果。【标杆作文】宽严相济，智绘人生孔子曰：“宽以济猛，猛以济宽，政是以和。”宽与严，如日与月，阴阳相济，共同绘就了社会的和谐画卷。社会的发展与进步，离不开宽与严的统一。作为时代青年，我们更要全面把握宽与严的尺度，用带着温度的严厉成就精彩人生。李广治军，宽得民心，士兵皆乐为之死；程不识治军，严保效果，士兵虽苦却未尝败绩。两种截然不同的治军方式，都各自取得了成功。然而，李广治军的宽松并非人人可效仿，其成功更多依赖于个人的人格魅力，而程不识的严明纪律则具有更广泛的适用性。因此，对于大多数人而言，严明的纪律是行动的规范和保障。纪律严明，方能成就个人与团队的辉煌。无论是个人素质的提升，还是团队力量的加强，都离不开严格的纪律约束。对于一个国家而言，更是如此。“法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。”我们党之所以能从胜利走向胜利，正是因为有了严明的纪律作为重要保证。然而，严并不意味着一味地苛求与惩罚。在追求严格的同时，我们也需要注重宽容与理解。宽严相济，方能实现最佳的治理效果。在要求别人之前，我们首先要做到严于律己，宽以待人。正如家庭教育中的父母，要求孩子爱上阅读，自己就应该带头读书；企业管理中的领导，要求员工爱岗敬业，自己就应该全力付出。只有我们自己做到了，才能用人格魅力感染他人，用铁的纪律要求他人。同时，我们还需要理解宽严之间的辩证关系。宽与严并非对立，而是相辅相成的。宽中有严，严中有宽，宽严适度，才能全面把握两者的辩证统一关系。在严格的制度保障下，我们应该注重柔性管理，用理解和关爱去温暖每一个心灵。在批评与指正时，我们要春风化雨，润物无声，让学生或员工在宽和的氛围中不断成长。新时代呼唤我们用好宽与严统一的智慧。我们要在尊重的前提下保持严格，让严格成为推动我们前进的动力。同时，我们也要学会在严格中注入柔情，让宽严相济成为我们工作和学习的准则。只有这样，我们才能在美妙的策略中平衡宽与严，为社会的发展贡献自己的力量。兵无常势，水无常形。宽严之妙，存乎于心。让我们在新时代的征程中，以宽严相济的智慧为指引，不断前行，共同绘就更加美好的未来。【写作借鉴】在《宽严相济，智绘人生》这篇文章中，作者通过引用名言、对比论证、辩证分析等多种方法，深入探讨了宽与严在人生中的重要作用及其相互关系，为我们在新时代如何平衡宽严、成就人生提供了有益的借鉴。首先，作者巧妙地引用了孔子的名言“宽以济猛，猛以济宽，政是以和”，既点明了文章的主题，也展示了作者深厚的文化底蕴。这种引用名言的方式，不仅可以增加文章的说服力，还可以提高文章的文化品位。其次，作者通过对比李广和程不识两种截然不同的治军方式，展现了宽与严在实际应用中的不同效果。这种对比论证的方式，使得文章的观点更加鲜明，也更容易引发读者的思考。同时，作者也指出了李广治军方式的局限性，进一步强调了严明纪律的重要性。再者，作者在阐述严明纪律的重要性的同时，并没有忽视宽容与理解的价值。作者通过家庭教育和企业管理的例子，强调了严于律己、宽以待人的重要性。这种辩证分析的方式，使得文章的观点更加全面、深入，也更具说服力。最后，作者提出了新时代下如何平衡宽严的建议。作者认为，我们需要在尊重的前提下保持严格，同时也要在严格中注入柔情。这种平衡宽严的观点，