版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
海南省琼中学县2023-2024学年七年级英语第二学期期末达标测试试题满分120分,时间90分钟一、完形填空(10分)1、读短文,从A、B、C、D中选出一个能填入文章中相应空白处的最佳答案。It’snoteasytosolveourworries.However,____1____timewithanimalscanmakeusfeelbetter.But____2____isitgoodtokeepapet?First,manypeopleliketalking____3____theirpets,andthatisgood,becausetheycantelltheirpetsabouttheirproblems.This____4____alot.Animalscanbegoodfriendstousall,andtheyhelpto____5____usfeelingalonewhenweareintrouble.Second,animalshelpustoforgetourproblems.Spendingtimewithanimalscanhelpusbemorerelaxed.It____6____helpsusworkbetter.Peoplecandoactivitieswiththeirpetsor____7____animals.Thiswillgive____8____anewideaonthings.Mostimportantly,playing____9____animalshelpstogiveustheself-confidence(自信).Animalscanhelpustoforgetthe____10____thingsinourlives.1.A.spend B.spending C.spends D.spent2.A.why B.who C.where D.when3.A.for B.in C.to D.on4.A.doesn’thelp B.nothelp C.tohelp D.canhelp5.A.stop B.stopping C.stops D.stopped6.A.either B.too C.only D.also7.A.no B.other C.an D.alot8.A.they B.them C.their D.theirs9.A.with B.in C.to D.at10.A.good B.bad C.great D.happy二、短文填空(10分)2、Nowtheyare____________________(寻找)theirphones.3、阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形式)。Garylovescookingverymuch.“Mymomisn’tgood____1____cooking,andIdon’tlikeherfood,either,”Graysaid.“WhenIwatchcookingshowsonTV,IthinkIcandoit.____2____Igotothebookshopandfindacookbookthere.”Afteroneyear,Garycouldmakemostofthedishesinthecookbookvery____3____(good)andhehadabigplan7____(use)thesmallkitchentocook.WhenGarywas15,heandhismotherstartedaclub.Theyhadmonthlyactivitiesintheirhome.NowGaryworksin____8____greatrestaurantintheUS.Hesaid,“Iamnotdoingitformoney,butjustkeep____9____(do)itwell.Yourdreamwillcometrue_____10_____theendifyoukeepworkinghardforit.”4、请用适当的词完成下面的短文,每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。AliceisastudentinPeiyingMiddleSchool.Thereare46___1___inherclass.Theyhavefourclassesinthemorning.TheyareChinese,English,mathsandhistory.Betweenthesecondclassandthe___2___class,theyhavetwentyminutestorest(休息).Nowit’stheresttime.Studentshavemanyactivities.___3___!Manyofthestudentsarehavingfunontheplayground.Someboysare___4___basketball.Oh!Aboyisrunningwiththeball,andanotheristryingtostophim.Theylooksocool.Somegirlsarewatchingthegame,butmostof___5___aretalking.Fourarereadingandthreeare___6___theirhomework.Thereisa___7___notfarfromtheclassroom.Thetreeistallandbig.Agirlislooking___8___thebirdsinthetree.Watchingthebirdsissointeresting___9___shefeelsveryhappy.Whataretheteachersdoing?___10___areworkingintheoffice,andothersaretalkingwithstudents.Everyoneisdoinghisorherthings,busybuthappy!5、请阅读下列句子,根据汉语提示或句意,在横线上填写适当形式的英语短语,使句子通顺并将完整短语写在答题卡指定的位置上。____________________(为什么不)askthepolicemanoverthere?三、阅读理解(40分)6、阅读短文,根据题目要求完成各小题。ZhouYouguang,whocreated(创造)ChinesePinyin,diedonJanuary14th,2017,justonedayafterhis112thbirthday.IttookMrZhouandhisteamthreeyearstocreatePinyininthe195s.ItchangedthewaywelearnedChinese.BeforePinyinwascreated,85%ofChinesepeoplecouldnotread,butnowalmostallcan.“PinyinisabridgebetweenChinaandtheothercountries,”saidZhou.WhenZhouwasyoung,hestudiedinJapan.Later,heworkedinabankinNewYork.Atthattime,hemadefriendswithAlbertEinstein.HereturnedtoChinain194andtaughteconomics(经济学)atauniversityinShanghai.Afewyearslater,hehelpedcreateChinesePinyin.Heneverstoppedwritingbooks,evenwhenhewasmorethan100yearsold.Inhislife,hepublished(出版)over30books.1.HowoldwasZhouwhenhedied?__________________________________________2.HowlongdidittakeZhouandhisteamtocreatePinyin?__________________________________________3.WheredidZhouworkafterhestudiedinJapan?__________________________________________4.WhatdidZhouthinkofPinyin?__________________________________________5.WhendidZhoureturntoChina?__________________________________________四、补全对话(10分)7、请通读下面对话,根据对话内容,从文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有一项为多余选项。A:Hi,LiMing!___1___B:Oh!Itwasgreat.Wewenttoazoo.A:___2___B:WithmyfriendLily.A:___3___B:Wesawlions,tigers,pandasandsoon.A:___4___B:Wewenttotheparkandplayedgames.A:___5___B:Yes,wedid.Wewereveryhappy.A.Whataboutyou?B.Whodidyougowith?C.Didyouhaveagoodtime?D.Howwasyourweekend?E.Whatanimalsdidyousee?F.Whatdidyoudoafterthat?五、语法填空(10分)8、阅读下面短文,按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求,在空白处填入适当的词或用括号中所给词的正确形式填空。每空不超过两词。MyfriendAnnahasacat.Oneday,___1___catdidn’teatanythingandwasasleepallday.Shewasworriedaboutit___2___sheaskedmeforhelp.Itoldhertocalltheanimaldoctor.ButAnna___3___(think)therewasnothingshecoulddo.“Calltheanimaldoctorandtalkto___4___(he),”Isaidagain.“Itdoesn’twork,becausetheanimaldoctorwon’tknowanythingbycalling.Hemayaskme___5___(take)mycattoseethedoctor,andIknowit’snotthatbad,”shesaid.“Yes.”Isaid.“Butyoudothatjust___6___you,notforyourcat.Youareworryingaboutyourcatnow.Ifyoudon’tdoanything,youwillworryaboutitallthetime.”“OK,”shesaid.“Isee.”She___7___(talk)withthedoctor,andthenfoundtheproblemveryquickly.Thedoctortoldherwhattodo.Three___8___(day)later,thingschanged.Hercatwashealthyagainandcouldeat___9___(good).Now,Anna____10____(stay)withhercatandenjoysthegreattimeeveryday!Whenyouworryaboutsomething,youshouldact(行动)onit,notjustthinkaboutit.六、阅读表达(10分)9、阅读短文并用完整句子回答问题,答案写在横线上。Hi,Mona,Thanksforyoure-mailofApril17th.ThesedaysI’minBeijing,Chinaandhavingagoodtimehere.AreyouhappyathomeintheUS,too?TodayistheDragonBoatFestivalinChina.DoyouknowthisimportantChinesefestival?It’safestivaltorememberagreatChinesepoetnamedQuYuan.TherearemanyinterestingthingsinBeihaiPark,soIwalkherewithmyChinesefriendMeimei.Nowit’s8:30a.m.,andIcanseemanyboatsonthelake.Oneveryboat,therearesomemenwearingthesameclothes.Whataretheydoing?Theyarehavingtheboatraces.Theboatsarerunningveryfastandmanypeoplearecheeringforthemaroundthelake.Howexciting!However,notallthepeopleintheparkarewatchingtheboatraces.Ayoungfatheristakingaphotoofhisbeautifuldaughter.Ayoungwomanistakingawalkwithhermother.Underabigtree,somegirlsareplayinggames.Allofthemarehavingfun!Lastnight,ImadezongziwithMeimei.What’szongzi?It’sakindoftraditionalChinesefoodfortheDragonBoatFestival.It’sreallydelicious!Whatareyoudoingnow,Mona?Pleasee-mailandtellme.Yours,Judy1.WhydoChinesehavetheDragonBoatFestival?_______________________________________________2.WhendidJudymakezongzi?_______________________________________________3.Wherearesomegirlsplayinggames?_______________________________________________4.Whatarethemenontheboatwearing,thesameclothesordifferentclothes?_______________________________________________5.HowdoMeimeiandJudygettothepark?_______________________________________________七、书面表达(20分)那个小女孩再也不害怕动物了。___________________________________________________
参考答案一、完形填空(10分)1、1.B2.A3.C4.D5.A6.D7.B8.B9.A10.B【解析】【导语】本文主要介绍了与动物相处的好处。【1题详解】句意:然而,与动物相处可以让我们感觉更好。spend度过,动词原形;spending度过,动名词/动词现在分词;spends度过,动词三单;spent度过,动词过去式。根据“...timewithanimalscanmakeusfeelbetter.”可知,此句缺主语,动名词作主语,故选B。【2题详解】句意:但是为什么养宠物很好呢?why为什么;who谁;where什么地点;when什么时间。根据“But...isitgoodtokeepapet?”以及下文陈述的原因可知,此处询问养宠物很好的原因,故选A。【3题详解】句意:首先,许多人喜欢和他们的宠物交谈,这很好,因为他们可以告诉他们的宠物他们的问题。for为了;in在……里;to表方向;on在……上。talkto“与……交谈”,固定搭配,故选C。【4题详解】句意:这会有很大帮助。doesn’thelp不帮助;nothelp语法错误;tohelp帮助,动词不定式;canhelp可以帮助。根据上句“First,manypeopleliketalking...theirpets,andthatisgood,becausetheycantelltheirpetsabouttheirproblems.”可知,此处指许多人喜欢和他们宠物交谈,这会有很大帮助,故选D。【5题详解】句意:动物可以成为我们所有人的好朋友,当我们遇到麻烦时,它们可以帮助我们停止孤独感。stop停止,动词原形;stopping停止,动名词/动词现在分词;stops停止,动词三单;stopped停止,动词过去式。help(to)do“帮助做某事”,固定搭配,故选A。【6题详解】句意:它也帮助我们更好地工作。either也,用于否定句句尾;too用于肯定句句尾,前用逗号隔开;only仅仅,只有;also也,用于肯定句句中。根据“It...helpsusworkbetter.”可知,本空位于肯定句中,故选D。【7题详解】句意:人们可以和他们的宠物或其他动物一起活动。no没有;other其他的;an一个;alot很,非常。根据“Peoplecandoactivitieswiththeirpetsor...animals.”可知,此处指其他的宠物,故选B。【8题详解】句意:这将给他们一个新的想法。they他们,人称代词主格;them他们,人称代词宾格;their他们的,形容词性物主代词;theirs他们的,名词性物主代词。givesb.sth.“给某人某物”,因为give为动词,所以此空应填人称代词宾格形式,故选B。【9题详解】句意:最重要的是,与动物玩耍有助于给我们自信。with和;in在……里;to表方向;at加小地点。playwith“和……一起玩”,固定搭配,故选A。【10题详解】句意:动物可以帮助我们忘记生活中的坏事。good好的;bad坏的;great伟大的;happy开心的。根据“Animalscanhelpustoforgetthe...thingsinourlives.”可知,此处指忘记生活中的坏事,故选B。二、短文填空(10分)2、①.looking②.for【解析】【详解】句意:现在他们正在寻找他们的电话。lookfor“寻找”,根据“Now”可知,此处用现在进行时,故填looking;for。3、1.at2.So3.well4.tomake5.his6.tables7.used8.a9.doing10.in【解析】【导语】本文是一篇记叙文,主要讲述了Gary对烹饪的热爱,以及他成为一名出色厨师的经历。【1题详解】句意:我的妈妈不擅长烹饪,我也不喜欢她做的食物。begoodatdoingsth.“擅长做某事”,固定短语。故填at。【2题详解】句意:因此我去书店并且找到了一本食谱。根据“WhenIwatchcookingshowsonTV,IthinkIcandoit”可知,当我在电视上看烹饪节目时,我想我能做到,因此我去了书店并且找到了一本食谱,so“因此”引导结果状语从句。故填So。【3题详解】句意:一年后Gary能够很好地做出食谱中的大部分菜肴,而且他有了一个大计划。“makemostofthedishes”是一个动词短语,该空用副词来修饰动词短语,good“好的”是形容词,副词形式为“well”。故填well。【4题详解】句意:他想自己创造一些新菜肴,并开始为更多的人做饭。wanttodo“想要做某事”,不定式作宾语。故填tomake。【5题详解】句意:他的家人让他在卧室里做一个小厨房。he“他”是主格,其形容词性物主代词是his“他的”,该空用形容词性物主代词来修饰名词bedroom。故填his。【6题详解】句意:一开始只有两张桌子和一些简单的炊具,但后来我需要更多的空间来做饭。根据“two”可知,后面的名词用复数形式。故填tables。【7题详解】句意:然后他用小厨房做饭。根据该段可知描述经历用一般过去时,该空填过去式。故填used。【8题详解】句意:如今,Gary在美国一家很棒的餐厅工作。agreatreastaurant“一个很棒的餐厅”,“great”是辅音音素开头的单词,用不定冠词“a”。故填a。【9题详解】句意:我做这件事不是为了钱,只是要把它做好。keepdoing“继续做某事”,动名词作宾语。故填doing。【10题详解】句意:如果你继续努力,你的梦想最终会实现的。intheend“最后”,固定短语。故填in。4、1.students2.third3.Look4.playing5.them6.doing7.tree8.at9.that10.Some【解析】【导语】本文主要介绍了爱丽丝所在的班级同学们在休息时间的活动。【1题详解】句意:她班上有46名学生。根据“Theyhavefourclassesinthemorning.”可知,是学生们有四节课,student“学生”符合题意,又因为空前有46,所以此空应填名词复数,故填students。【2题详解】句意:在第二节课和第三节课之间,他们有二十分钟的休息时间。根据“heyhavetwentyminutestorest(休息).”可知,挨着的两节课之间有课间休息,所以是第二节课和第三节课之间,third“第三”符合题意,故填third。【3题详解】句意:看!许多学生在操场上玩得很开心。根据“Manyofthestudentsarehavingfunontheplayground.”可知,许多学生正在操场上玩得很开心,所以此空应填“look”看,故填Look。【4题详解】句意:一些男孩正在打篮球。playbasketball“打篮球”,又因为本句为现在进行时态,其构成为:be+doing,故填playing。【5题详解】句意:有些女孩在看比赛,但大多数女孩都在说话。此处指大多数的女孩在说话,they“她们”指代女孩,又因为空前有介词of,所以此空应填人称代词宾格,故填them。【6题详解】句意:四个人在读书,三个人在做作业。doone’shomework“做作业”,又因为空前有are,所以本句为现在进行时,其构成为be+doing,故填doing。【7题详解】句意:离教室不远有一棵树。根据“Thetreeistallandbig.”可知,此处指树,tree“树”符合题意,故填tree。【8题详解】句意:一个女孩正在看树上的鸟。lookat“看”,动词短语,故填at。【9题详解】句意:看鸟很有趣,她感到很高兴。so...that...“如此……以至于……”,引导结果状语从句,故填that。【10题详解】句意:一些人在办公室工作,另一些人在和学生交谈。some...others...“一些……另一些……”,此处表示一些人在办公室工作,另一些人在和学生交谈,故填Some。5、①.Why②.not【解析】【详解】句意:为什么不问问那边的警察呢?whynotdosth.表示“为什么不做某事”,句首首字母需大写。故填Why;not。三、阅读理解(40分)6、1.Hewas112yearsoldwhenhedied.2.IttookthemthreeyearstocreatePinyin.3.HeworkedinabankinNewYorkafterhestudiedinJapan.4.HethoughtitwasabridgebetweenChinaandtheothercountries.5.HereturnedtoChinain194./In194.【解析】【导语】本文主要讲述了创造了汉语拼音的周有光先生的相关事迹。【1题详解】根据“ZhouYouguang,whocreated(创造)ChinesePinyin,diedonJanuary14th,2017,justonedayafterhis112thbirthday.”可知他去世时112岁。故填Hewas112yearsoldwhenhedied.【2题详解】根据“IttookMrZhouandhisteamthreeyearstocreatePinyininthe195s.”可知他们创造拼音花了三年时间。故填IttookthemthreeyearstocreatePinyin.【3题详解】根据“WhenZhouwasyoung,hestudiedinJapan.Later,heworkedinabankinNewYork.”可知在日本留学后,他在纽约的一家银行工作。故填HeworkedinabankinNewYorkafterhestudiedinJapan.【4题详解】根据“‘PinyinisabridgebetweenChinaandtheothercountries,’saidZhou.”可知他认为这是中国和其他国家之间的桥梁。故填HethoughtitwasabridgebetweenChinaandtheothercountries.【5题详解】根据“HereturnedtoChinain194andtaughteconomics(经济学)atauniversityinShanghai.”可知194年他回到中国故填HereturnedtoChinain194./In194.四、补全对话(10分)7、1.D2.B3.E4.F5.C【解析】【导语】本文主要介绍了李明的周末活动。【1题详解】根据“Oh!Itwasgreat.Wewenttoazoo”可知此处询问对方的周末怎么样,选项D“你的周末怎么样”符合语境。故选D。【2题详解】根据“WithmyfriendLily”可知此处询问是和谁去的,选项B“你和谁去的”符合语境。故选B。【3题详解】根据“Wesawlions,tigers,pandasandsoon”可知此处询问在动物园看到了什么,选项E“你看到了什么动物”符合语境。故选E。【4题详解】根据“Wewenttotheparkandplayedgames”可知此处询问对方还做了什么,选项F“在那之后你们做了什么”符合语境。故选F。【5题详解】根据“Yes,wedid.Wewereveryhappy”可知此处是一个以did开头的一般疑问句,选项C“你玩得开心吗”符合语境。故选C。五、语法填空(10分)8、1.the2.so3.thought4.him5.totake6.for7.talked8.days9.well10.stays【解析】【导语】本文讲述了安娜的猫生病了,作者建议她带猫去看动物医生的故事。【1题详解】句意:有一天,那只猫不吃东西,一整天都在睡觉。根据上文“MyfriendAnnahasacat.”可知此处应用定冠词the特指上文提到的那只猫。故填the。【2题详解】句意:她很担心它,因此她来找我帮忙。空格前后两句存在逻辑上的因果关系,前为因,后为果,因此应用表示因果关系的并列连词so来连接。故填so。【3题详解】句意:但安娜认为她无能为力。根据“therewas”可知句子应用一般过去时,动词think的过去式为thought。故填thought。【4题详解】句意:我再次说道:“打电话给动物医生,跟他说。”to为介词,后接人称代词he的宾格him作宾语。故填him。【5题详解】句意:他可能会让我带我的猫去看医生,我知道情况并没有那么糟。根据“askme”可知此处应用动词短语asksbtodosth表示“让某人做某事”,动词take的不定式为totake。故填totake。【6题详解】句意:但你这样做只是为了你,而不是为了你的猫。根据“butnotforyourcat”可知此处应用介词for表示“为了”。故填for。【7题详解】句意:她和医生谈过,很快就发现了问题。根据“found”可知句子应用一般过去时,动词talk的过去式为talked。故填talked。【8题详解】句意:过了三天,事情有所变化。基数词three后加复数名词,day的复数形式为days。故填days。【9题详解】句意:她的猫又恢复了健康,可以吃得很好。eat为动词,因此应用good的副词well修饰动词eat。故填well。【10题详解】句意:现在,安娜和她的猫待在一起,享受每一天的美好时光!根据“Now”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 类鼻疽病因介绍
- 2024年度数据共享与交换合同标的及廉洁诚信约定2篇
- 如何做好新品发布会培训课件教程
- 职业技术学院电子商务专业人才培养方案
- 白带增多病因介绍
- 男性假两性畸形病因介绍
- 《会议VIP流程》课件
- 《无机化学酸碱平衡》课件
- (高考英语作文炼句)第41篇译文老师笔记
- 开题报告:增值评价模型的本土化研究及应用
- 幼儿园大班科学课件:《植物的生长》
- DB3212T 2002-2019 鹅性能测定操作技术规程
- 中国老年糖尿病诊疗指南(2024)解读
- 湖南高速铁路职业技术学院单招职业技能测试参考试题库(含答案)
- 汽轮机本体检修三措两案
- 小品碰瓷的所有台词
- 山西省忻州地区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题
- 索道应急救援培训课件
- 2023-2024学年湖南省长沙市雅礼教育集团七年级(上)期末数学试卷(含解析)
- 普洱茶与黑茶
- 译林版小学六年级Unit7单元测试卷
评论
0/150
提交评论