桂林市灌阳县2023年数学三下期末综合测试试题含解析

桂林市灌阳县2023年数学三下期末综合测试试题一、用心思考，认真填写。1．把一张长方形纸对折再对折后打开，长方形被平均分成若干份，其中的3份用分数表示为________，读作________。2．一块正方形餐布的边长是60厘米，它的面积是（____）平方厘米，合（____）平方分米．3．一根绳子长56米，另一根绳子比它短0.3米，两根绳子一共长_____米．4．场地上来了5只母鸡和2只公鸡，公鸡占这群鸡的；后来跑掉了一只母鸡，这时母鸡占这群鸡的。5．1米5厘米＝（________）分米4平方米60平方分米＝（________）平方米305平方厘米＝（________）平方分米（________）平方厘米6．今年是（____）年，二月有（____）天，上半年有（____）天．7．在__里填上“>”、“<”或“=”．7.5元__5.7元3米__2.9米720÷8__720÷924×33__11×724平方分米__40平方厘米37×19__73×198．下图是育才小学的平面图,花坛在校园（____）角,篮球场在存车处的（______）方向。操场的西北方向是（_____）。9．5平方米=（_____）平方分米800平方厘米=（_____）平方分米5000千克=（_____）吨3时=（_____）分10．74×25的积的最高位是（_________）位；728÷8的商是（________）位数；50×40的积的末尾有（______）个零．11．一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的（______）；如果平均分给8个人吃，5人共分得这个西瓜的（________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．0×6，0×0，0÷6，0＋6四个算式的结果都是0。（________）13．一个数除以7，余数最大是6。（______）14．小熊5分钟走180米，它的速度是36米。（______）15．240－60×4＝0。（________）16．我家的客厅有30平方分米。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．得数大约是2800的算式是（）。A．39×68 B．41×78 C．50×7018．从镜子中看到左边图形的样子是（）。镜子A． B． C．19．小明、小强、小刚、小华、小李五人参加跳远比赛。他们的成绩表不小心被弄脏了，只剩下以下这些信息，那么跳远冠军是（）。姓名小明小强小刚小华小李成绩2.3米2.□米3.1米2.9米3.0米A．小强 B．小刚 C．小华 D．小李20．育才路全长120米，在路两侧栽树，每8米栽一棵，两头都要栽一棵，一共栽了（）棵树．A．32 B．16 C．30 D．1521．3位同学的100米跑步比赛的成绩是：小明15.5秒，小亮15.0秒，小红16.1秒。第一名是（）。A．小明 B．小亮 C．小红四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。1000－60＝50×20＝250÷5＝47×3＝30×30×0＝3.6－3＝450÷9＝607÷3≈278÷7≈89×99≈23．计算。840÷4×3（128＋132）÷5702÷2÷324．看谁算得又对又快。5.7＋9.6＝15×60＝100÷25＝50×15＝3600÷9＝563×19＝23×6＝100÷25＝80×34＝3600÷9＝100÷50＝60×9.1＝36.5＋3.65＝19.1×4.09＝24×10＝510÷3＝84÷4＝130×5＝48÷4＝300﹣80＝五、操作题25．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题27．某年的4月份有5个星期一和星期二，这一年的4月4日是星期几？28．一袋花生米4.3元，一袋饼干比一袋花生米便宜0.5元。一袋花生米和一袋饼干一共多少元？29．琪琪有一张宽30厘米的长方形彩纸，她从这张彩纸上裁下一个最大的正方形，剩下的彩纸的面积是360平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米？30．计算下面图形面积。（1）（2）31．修路工人修一条路，第一天修了395米，第二天修了279米，还剩856米没有修，这条路长多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、四分之三【分析】长方形对折一次平均分成2份，再对折一次则平均分成了4份，其中的3份用分数表示为，读作：四分之三。【详解】把一张长方形纸对折再对折后打开，长方形被平均分成若干份，其中的3份用分数表示为，读作：四分之三。故答案为：；四分之三。【点睛】本题考查分数的意义与分数的读写。分数的读法：先读分母，然后读分数线，最后读分子。分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母，读作几分之几。2、360036【解析】略3、111.1【详解】56﹣0.3+56＝55.1+56＝111.1（米）答：两根绳子一共长111.1米．故答案为：111.1．【点睛】已知另一根绳子比一根绳子短，用减法计算先把另一根绳子的长度求出来，再把两个绳子的长度加起来即可4、，【解析】略5、10.54.635【分析】（1）将1米乘以进率10变成分米，5厘米除以进率10变成分米，二者相加即可得到答案。（2）将60平方分米除以进率100得到平方米再加上4即可。（3）用305平方厘米除以进率100商为平方分米数，余数为平方厘米数。【详解】（1）1米＝10分米，5厘米＝0.5分米，10＋0.5＝10.5（分米）所以1米5厘米＝10.5分米。（2）60平方分米＝0.6平方米，4＋0.6＝4.6（平方米）所以4平方米60平方分米＝4.6平方米。（3）305平方厘米＝3平方分米5平方厘米。故答案为：10.5；4.6；3；5【点睛】本题考查的是单位换算，牢记高级单位化低级单位乘以进率，低级单位化高级单位除以进率。6、201928181【详解】略7、>>>=><【详解】略8、东南西南校门【解析】略9、50085180【解析】略10、千两1【分析】用74乘上25求出积，再判断积的位数；计算728÷8先用除数试除被除数的前一位数，不够除，就看被除数的前两位数，商的最高位是十位，据此解答即可．根据因数末尾有零的整数乘法计算法则可知，计算50×40时，可先计算5×4=20，然后再在20后加上50、40后边的两个零，即50×40=2000，积是4位数，积的末尾有三个零【详解】74×25=1850，所以74×25的积的最高位是千位；728÷8，因为被除数的最高位是7，小于除数8，不够除，所以要用被除数的前两位去除，所以商最高位在十位上，商是两位数；计算50×40时，可先计算5×4=20，然后再在20后加上50、40后边的两个零，即50×40=2000，积是4位数，积的末尾有1个零．故答案为千，两，1．11、【分析】（1）把一个西瓜平均分给6个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成6份，则每人吃这个西瓜的1÷6＝；（2）如果平均分给8个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成8份，则每人吃这个西瓜的1÷8＝，5人共分得这个西瓜的5个，即。【详解】（1）每人吃到这个西瓜的：1；每人吃到这个西瓜的。（2）5人共分得这个西瓜的：1；5人共分得这个西瓜的。【点睛】完成本题要注意求的是每人或5人吃这个西瓜的分率，而不是具体的数量。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】0×6，0×0，0÷6这三个算式的结果都等于0，但0＋6＝6，由此进行判断即可。【详解】0×6，0×0，0÷6，0＋6四个算式的结果不都等于0，原题说法错误；故答案为：×。【点睛】本题属于基础性题目，分别计算一下每个算式的结果即可判断。13、√【解析】略14、×【分析】速度＝路程÷时间，代入数据计算，路程的单位是米，时间的单位是分，所以速度的单位为：米/分，据此解答。【详解】180÷5＝36（米/分）故答案为：×【点睛】本题主要考查了学生对速度＝路程÷时间这一数量关系的掌握情况，注意速度的单位。15、√【分析】按照混合运算顺序先乘除后加减即可判断。【详解】240－60×4＝240－240＝0故答案为：√16、×【分析】根据对面积单位的认识进行判断。【详解】客厅的面积应用“平方米”来计量，原题干说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查的是对面积单位的理解，学习课本知识的同时，要结合生活实际去对进行记忆与理解。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】根据整数的估算方法，把具体数值看做接近的整百整十数计算。【详解】A．39×68≈40×70＝2800。B．41×78≈40×80＝3200。C．50×70＝3500。故答案选：A。【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。18、C【分析】根据对称的性质和镜面对称的性质求解，镜面对称：在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒，且关于镜面对称。【详解】从镜子中看到，对称图形是故答案为：C【点睛】本题考查镜面反射的原理与性质．解决此类题应认真观察，注意技巧。19、B【分析】跳远比赛，跳的距离最远的为冠军，比较几人的成绩数最大的为冠军，小数比较大小要先比较整数部分，整数部分相同的再比较小数部分，据此判断即可。【详解】根据分析可知：比较五人成绩的大小，小刚和小李的成绩大于其他三人的成绩；再比较小刚和小李：3.1＞3.0，所以小刚的成绩最好。故答案为：B【点睛】本题考查了小数的大小比较。比较时先比较整数部分的大小，再比较小数部分的大小。20、A【解析】略21、B【分析】三位同学跑的都是100米，所以看谁花的时间最短谁就是第一，直接比较他们时间的大小即可得解。【详解】15.0＜15.5＜16.1所以小亮跑得最快。故答案为：B【点睛】本题考查的是小数的大小比较，时间最短的就是跑得最快的。四、细心计算，认真检查。22、940；1000；50；141；0；0.6；50；200；40；9000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看作整十整百的数；除法估算时，将被除数看作除数的倍数，再进行计算。【详解】1000－60＝94050×20＝1000250÷5＝5047×3＝14130×30×0＝03.6－3＝0.6450÷9＝50607÷3≈600÷3＝200278÷7≈280÷7＝4089×99≈90×100＝9000【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。23、630；52；117【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】840÷4×3＝210×3＝630（128＋132）÷5＝260÷5＝52702÷2÷3＝351÷3＝11724、15.3；900；4；750；40010697；138；4；2720；4002；546；40.15；78.119；240170；21；650；12；220【分析】根据整数和小数加减乘除的计算方法进行计算。【详解】5.7＋9.6＝15.3，15×60＝900，100÷25＝4，50×15＝750，3600÷9＝400，563×19＝10697，23×6＝138，100÷25＝4，80×34＝2720，3600÷9＝400，100÷50＝2，60×9.1＝546，36.5＋3.65＝40.15，19.1×4.09＝78.119，24×10＝240，510÷3＝170，84÷4＝21，130×5＝650，48÷4＝12，300﹣80＝220.【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可。五、操作题25、【解析】略26、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题27、星期四【解析】4月份有30天，30÷7＝4(周)……2(天)，所以4月1日、4月2日必须分别是星期一、星期二，所以4月4日是星期四。28、8.1元【分析】用4.3－0.5求出一袋饼干的价钱，再与一袋花生米的价钱相加即可。【详解】4.3－0.5＋4.3＝3.8＋4.3＝8.1（元）；答：一袋花生米和一袋饼干一共8.1元。【点睛】本题较易