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文档简介

贵州省遵义市名校2024-2025学年初三第一次统练考试语文试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()A.狭隘(ài)鞭笞(chī)干涸(kū)稗官野史(bài)B.针砭(biān)忏悔(chàn)皈依(guī)杳无音信(yǎo)C.贮藏(chǔ)差遣(chāi)龟裂(jūn)相形见绌(chù)D.膝盖(qī)谄媚(chǎn)羞赧(nǎn)同仇敌忾(kài)2.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()A.现在有些青年人对圣诞节、情人节、愚人节等“洋节”津津乐道,对中国许多传统节日则不甚了解。B.老师宣讲考试规则时,教室里鸦雀无声。C.我们相信,通过大家坚持不懈的努力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。D.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.鄙人的画今天展出,请各位专家评头论足,多多指导。B.有些人对于闯红灯总是不以为然,认为只要不与汽车撞上,总会没事的。C.凉山森林火势凶猛,消防官兵们为了国家和人民的利益赴汤蹈火,在所不惜。D.大家的行李在头天晚上就收拾好了,只有他一个人临出发才七手八脚地忙起来。4.下面两副对联,第(1)副是关于岳阳楼的对联;第(2)副是关于杜甫的对联。根据你的积累,填入横线处最恰当的一项是()四面湖山归眼底,万家到心头诗史数千言,秋天一鹄先生骨;三五里,春水群鸥心。A.欢喜草堂野老B.欢喜陋室青莲C.忧乐陋室青莲D.忧乐草堂野老5.下列对病句的修改不正确的一项是()A.经过多年的发展,国产手机品牌不但转变成为引领很多技术创新的主角,而且已远离“山寨”二字。(将“转变成为引领很多技术创新的主角”和“已远离‘山寨’二字”对调)B.赛事是发展青少年足球的关键要素之一,但绝非不是唯一需要下功夫的地方。(将“非”或者“不”去掉)C.近年来,微信里的各类美食群和代购群,是不少在美华人最活跃的社交。(“活跃”改为“便捷”)D.2015年8月,刘慈欣凭借《三体》获得了奖项被誉为“科幻界诺贝尔文学奖”的雨果奖。(去掉“奖项”)6.综合实践中国的戏曲是民族文化的瑰宝,是生活的浓缩。为了引导学生了解戏曲,校文学社组织同学们参与以“走近戏曲”为主题的综合性学习活动。“不到园林,怎知春色如许!”4月28日,青春版昆曲《牡丹亭·游园》在瘦西湖上演。众多观众一起邂逅了这场青春情深的牡丹梦。伴随着琵琶丝竹之声,盛装的“柳梦梅”和“杜丽娘”缓缓走向舞台,昆曲特有的吴侬软语将观众带入那个悠远的世界。情不知所起,一往而情深。随着翩跹起舞的水袖,大家的思绪流连忘返在《牡丹亭》至真至情的世界里。3小时的演出,浓缩了青春版《牡丹亭》的精华,演员们倾其真情的演绎,留给观众的是撼动人心的美,惊艳了最美的人间四月天。⑴请为这则新闻拟写一个标题。(不超过20字)__________________________⑵为让同学们了解昆曲与扬州的渊源,校文学社拟邀请语文组王老师5月16日下午2:00在学校报告厅为七、八年级师生做昆曲知识讲座,小李同学拟写了通知,请指出其中的两处错误,并加以改正。错误一:____________,修改意见:________________________错误二:___________,修改意见:__________________________⑶小李同学想分享走近戏曲的快乐,向爸爸妈妈推荐,去大剧院观看青春版昆曲《牡丹亭•游园》,但爸爸妈妈认为看戏没意思,不如看书。假如你正巧在场,请帮助小李同学劝说几句。____________________________7.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。夜来城外一尺雪,__________________。(《卖炭翁》)四面竹树环合,__________________,凄神寒骨(《小石潭记》)_________________,但使愿无违。(《归园田居》)居高声自远,___________。

(虞世南《禅》)著名主持人白岩松是政协代表,他非常关注民生,借用唐代大诗人杜甫的两句诗“__________________,_________________,”表达了让“居者有其屋”的良好愿望。花开花落、纤柳抽枝,这是新陈代谢的自然规律,这时候我们就需要有积极乐观的精神,就像刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________________,_________________,”那样。_________________,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)无丝竹之乱耳,____________________。(刘禹锡《陋室铭》)8.文学常识与名著阅读。(1)下列选项中表述错误的一项是(______)A.词又称“长短句”,句式长短不一。始于唐代,苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约词派的代表。B.“会九日登高”,九日指重阳节,《易经》中把“九”定为阳数,九月九日,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。与除夕、清明节、中元节(农历七月十五,俗称鬼节、七月半)三节统称为中国传统四大祭祖的节日。重阳节的习俗有插茱萸、饮菊花酒、登高、踏秋、吃重阳糕等。C.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作,讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地的经历。D.在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。比如:初次见面用“久违”,好久不见用“久仰”,请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。(2)请根据所给的信息,写出相应的内容。①睡觉爱摆大字长毛除夕吃福橘篇名:《______》②美国教育家再塑生命家庭教师教师名:______③童话丹麦理想的衣服作者:______二、阅读9.阅读苏轼的《阮郎归初夏》一词,完成下列小题。阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沈①烟。棋声惊昼眠。微雨过,小荷翻。榴花开欲然②。玉盆③纤手弄清泉。琼珠④碎却圆。①水沈:即“水沉”,木质香料,又名沉水香。②然:同“燃”,形容花红如火。③玉盆:指荷叶。纤手:女性娇小柔嫩的手。④琼珠:形容水的泡沫。词的上片采用手法,突出了环境的特点。结合本词内容,下列说法有错误的一项是()A.全词以描写为主,写人写景细腻精致,注意景物描写、环境描写和人物描写的交叉运用,从而获得了极好的艺术效果。B.“绿槐”“高柳”“新蝉”和“熏风”都是初夏的典型特征。C.苏轼的这首闺情词,离不开相思、孤闷、疏慵、倦怠、种种弱质愁情。D.榴花本是静物,但用了一个“燃”字,又使它仿佛动了起来。这些动态描写对活跃气氛,丰富画面无疑起了有益的作用。试分析下片“玉盆纤手弄清泉。”句中“弄”字的妙处。10.阅读下面的文言文,完成后面小题罗伦,字彝正,吉安永丰人。五岁尝随母入园,果落,众竞取,伦独赐而后受。家贫樵牧①,挟书诵不辍。及为诸生,志圣贤学。知府张瑄悯其贫,周②之粟,谢不受。居父母丧,逾大祥③,始食盐酪。伦为人刚正,严于律己。义所在,毅然必为,于富贵名利泊如④也。里居⑤倡行乡约,相率无敢犯。衣食粗恶。或遗之衣,见道殣⑥,解以覆之。晨留客饮,妻子贷粟邻家,及午方炊,不为意⑦.以金牛山人迹不至,筑室著书其中,四方从学者甚众。学者称一峰先生。①樵牧:打柴放牧。②周:接济。③大祥:父、母丧后两周年举行的祭礼。④治如:恬淡无欲的样子。⑤里居:住址。⑥殣(jǐn):饿死的人。⑦不为意:不放在心上,意思是罗伦并未因此感到尴尬。1.下列各组句子中,加点字词意义不相同的一项是()A.或遗之衣/将以遗所思(《庭中有奇树》)B.及为诸生/及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)C.四方从学者甚众/人知从太守游而乐(《醉翁亭记》)D.或遗之衣/或异二者之为(《岳阳楼记》)2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的—项是()例句:见道殣,解以覆之。A.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)B.以我酌油知之(《卖油翁》)C.策之不以其道(《马说》)D.意将隧入以攻其后也。(《狼》)3.用现代汉语翻译文中划线的句子。知府张瑄悯其贫,周之粟,谢不受。4.文段中除了明确指出罗伦“为人刚正、严于律己”外,还表现了罗伦哪些形象特征?请结合文本简要分析。11.非文学作品阅读(见书)2019年3月《见字如来》出版。该书收录了四十六篇说文解字,每一篇都有一段“得胜头回①”,说的是作家生命里与字相逢的风景、际遇,后文便是关于汉字的形、音、义与词组的说解、甚至延伸变化。(听言)值《见字如来》出版,澎湃新闻专访了张大春。澎湃新闻:您找的字大概要具备哪些特点,是否字形字义在演变中有较为明确可辨等特点?张大春:这个没有,单个字出现在这本书里是没有认知顺序或教学阶段的。每一期写什么字,我要先跟杂志主编商量,比如这一期专题是“魔术师”,那我就会写“魔”字。换言之给我任何一个汉字,我都可以想办法写这个字。澎湃新闻:具体的写作中,比如要写某一个字,怎么去形成一篇文章?张大春:首先你当然要知道怎么查工具书,但是你也要在平常生活中有一些知识积淀,那些积淀应该是来自于你对这个字非比寻常的解释有些印象。比如说“牙”这个字,它表面上看就是我们嘴里的器官,另外它还有“中介”的意思,市集交易的经纪人自唐、宋起便称为牙人、牙侩、牙郎,以中介生意为业的商行就是“牙行”,这就牵涉到这个字的序列。所以我们平常多多少少可以累积一些对一个字不常用的解释,或不常用的意义,我们要有一些好奇心。澎湃新闻:构成你的知识体系是小时候家里教育的耳濡目染还是后来的学习?因为现在我们接受的大多数的教育,并不会太多关注一个字诸多不常用的衍生意义。张大春:我觉得一代一代人对文字的追求往往是它固定的意义,或者说是大家都使用的意义,一个是从众,一个是从俗。我年纪越大越会发现,过去以为跟它很熟的字不一定是真的熟悉。有的时候一个字在一千年前是那个解释,到八百年前是另一个解释,到三五百年以前又换了一个解释,这个中间的流变其实就是文化,就是文化的累积,不论哪个对哪个错,或者哪个比较早哪个比较晚,都是文化的痕迹。我们说文化,主要内涵就是在这上面。澎湃新闻:今人写作一本“说文解字”应该本着哪一种解读,是更该追溯它产生之初的字形以及在历史中的演变和准确含义,还是更侧重它易于理解的一种解读?张大春:学术研究或对文章字词意义的解释,有时太重视它的正确性了,但它的广泛性可能更应该重视。许慎非常重要的一点是最大宗地处理那么多汉字,而且每个汉字都运用了高度的想象力。举个例子,掉东西的“掉”,我们今天说掉东西就是掉下去了,其实掉是摇的意思。右边的“卓”是旗子的意思,手摇旗子就是“掉”。以前有人给苏东坡出了个题,要求用最简单的几个字表达这句话:有一头鳄鱼跑到河边把一只老虎拽下河里,淹死之后吃掉了。苏东坡十个字就解决了:“潜鳞有饥蛟,掉尾取渴虎。”十个字感觉像诗句,而且有声律的美感,掉字就是取“摇摆”的意思,掉是摇的意思就是许慎猜出来的。澎湃新闻:所以哪怕并不是用严谨的文字学阐释字义,而是加入了很多个人解读与猜测,你觉得也是可以的?张大春:我们接受某一个文字的解释是要有理据的,有时候你没有办法找到那么多材料去验证,所以你只能去解释,那个解释你也不能说符合了某个字形就是对的,不符合就是错的。在我看来文字学接近一半都是猜谜,猜谜很有趣的,不要担心它的对错。因为在文字学里,对和错是游动的,有的时候你会觉得这样解释是千古不易的,但两年以后就有新材料告诉你错了。我倒觉得,利用对字符的好奇所形成的种种想象,开发对世界的认知情趣和好奇心,是一种好的能力。澎湃新闻:你怎么看现在的很多古装影视剧里的场景设定及台词?张大春:我们现代人写历史小说用比较极端的意义来讲,那就是绝对的虚构。有多少材料都不是历史现场,正因为如此我觉得在设计古人对白的时候要更谨慎,只要这个语词在那个时代还没有出现我就不会用。讲究字词的来历,主要的目的是还原一个比较类似的历史场景,比如我看《琅琊榜》,里面出现一句话“我不过是誉王利用的一颗砝码”,“砝码”是西方传输进来的。(本材料为澎湃新闻记者2019年01月18日专访节选,有删改)(注释)①得胜头回:宋、元说书人的术语。在开讲前,先说一段小故事做引子,谓之“得胜头回”,取其吉利之意。1.(全景扫瞄)联系选文内容,下列说法不正确的一项是()A.《见字如来》46个字的选择主要以每期杂志的专题为主,并不刻意按一定的认知顺序。B.金文“牙”字形像牙齿上下交错之形,“中介”是“牙”字的引申解释。C.《见字如来》封面设计简洁,正下方的文字是对书名“见字如来”形象地诠释。D.张大春认为文字学的一半是猜谜,但他又认为,设计古人对白需要谨慎,那个时代还没出现的词语就不能在历史小说或古装影视剧中。2.(显微审视)小文写“即”“既”两字,经常混淆。请你根据张大春先生对“掉”字本义的分析方法,帮助小文区别“即”“既”两字。(助答小贴士)宋体篆文即装满食物的器皿跪坐在器皿前面的人既装满食物的器皿吃饱后,掉头嘴背着面前餐桌的人3.(回眸辨别)根据(见书)和(听言)内容,完成下面对话。12.阅读下文,完成各题。汪大娘①汪大娘,旗人,在我城内故居主人李家帮佣,只管做饭。②我开始认识汪大娘时,她四十多岁,人中等身材,偏于瘦;朴实,没有一点聪明精干气;很少嘻笑,但持重中隐藏着不少温和。目力不好,听说曾经把抹布煮在粥锅里。像有些妇女一样,过日子有舍身精神,永远不闲着不记得她有请假回家的事。李家人不少,夫妇之外,子二女三,逐渐都成婚传代,三顿饭,活儿不轻。李家是汉族,夫妇都是进士之后,门第不低。不过不管门第如何高,这出身总是旗人下的皇帝所赐。而今,旗下人成为佣人,并且依世俗之例,呼家主人夫妇为老爷、太太,子为少爷,女为小姐,子妇为少奶奶,真是翻了天,覆了地。③汪大娘行事勤勉,这不希奇;希奇的是身份为外人,却丝毫不见外。她主一家衣食住行的食政,食要怎样安排,仿佛指导原则不是主人夫妇的意愿,而是她心中的常理。她觉得她同样是家中的一员,食,她管,别人可以发表意见,可以共同商讨,但最后要由她做主。具体说,是离开常轨不行,浪费不成。她刚来时,推想家里人可能感到不习惯,但汪大娘只注意常理不管别人的习惯。日久天长,杂七杂八的习惯终于被她的正气憨气压服,只好都依她。两三年前,我们夫妇往天津,见到李家的长媳张玉婷。闲谈,说到汪大娘,她说:“我们都怕她,到厨房去拿个碗,不问她也不敢拿,孩子们更不成,如果淘气,她看不过,还打呢。所以孩子们都不敢到厨房去闹。她人真好,一辈子没见过比她更直的。”④汪大娘也有使人费心的时候,是一年夏天,卫生的要求紧起来,街道主事的人挨门挨户传达,要防四种病。如何防,第一,也许是唯一的要求,是记牢那四种病名,而且过两三天一定来查问。李家上上下下着了慌,唯恐汪大娘记不住。小姐,少奶奶,以及上了学的孩子们,车轮战法,帮助汪大娘背。费了很大力量,都认为可以了,不想查问的人晚来一两天,偏偏先到厨房去问她。她以为这必是关系重大,一急,忘了由严重的病入手想,好容易想起一种,说:“大头嗡。”查问的人化严厉为大笑,一个难关总算度过了。⑤还有更大的难关,是因为她年高辞谢到女儿家养老,“文革”的暴风刮起来的时候李家是匹夫无罪,怀壁其罪,当然要深入调查罪状,大娘曾经是佣人,依常情,会有仇恨,知道得多,自然是最理想的询问对象。不幸这位汪大娘没学过阶级斗争的理论,又不识时务,所以总是答非所求。人家带启发性地问她:“你伺候他们,总吃了不少苦吧?她答:“一点不苦,我们老爷太太待我很好他们都是好人。连孩子们也不坏,他们不敢到厨房淘气。”不但启发没收效,连早已教她不要再称呼的“老爷太太”也冒出来了。shàfèi苦心启发的人哭笑不得,只好不再来,又一个难关平安度过了。⑥汪大娘的年高辞谢是被动的,她舍不得走,全院的人都舍不得她走。为了表示欢送,李家除了给她一些钱外,还让孩子们带她到附近的名胜逛逛。一问,才知道她年及古稀,还没到过故宫。我吃了比她多读几本书的亏,听到这件事,反而有些轻微的黍离、麦秀之思。秀才人情,心里叨念一句:“汪大娘不识字,有福了!”那几天,汪大娘将要离去成为全院的大事,太太们和老太太们都找她去闲谈问她女儿的住址,说有机会一定去看她。⑦我们也抄来住址。但不凑巧,还未成行时,“文革”的大风暴来了。其后是自顾不暇,几乎连去看看的念头也消灭了。一晃十几年过去,风停雨霁,我们不由得又想起这位可敬的汪大娘,她还健在吗?还住在她女儿那里吗?因为已经有了几次叩门都“____”的伤痛经验,我们没有敢去。但她正直、质朴、宽厚,只顾别人、不顾自己的少见的形象,总在我们心中徘徊;还常常使我想到一个问题,是:常说的所谓读书明理,它的可信程度究竟有多大呢?1.根据拼音写汉字。shàfèi苦心__________2.第③段画线句是李家长媳评说汪大娘的文字。如果删去好不好,为什么?3.在第⑦段的横线处引用一句诗,最恰当的一项是()A.众里寻他千百度 B.物是人非事事休C.人面不知何处去 D.桃花依旧笑春风4.请根据文章内容,完成下面表格。(1)汪大娘的表现其他人的表现或反应平时永远不闲着,也不请假回家/安排食政时(2)家里人都依她、怕她查问卫生时因过分看重而忘记(4)文革时(3)(5)年高辞谢时舍不得走院里的人都舍不得她走5.细读第⑦段画浪线句,联系上面的表格,说说为什么十几年后“我们不由得又想起这位可敬的汪大娘”?13.阅读下面文章,回答小题()王安忆①无论你走到哪一座城市,你只要来到后院,便会发现,所有的风景都有着极其相似的内心,这种相似令我们怦然心动。所有的陌生与新奇退去了,随之而来的是一股知己知彼的亲近。这里的一切都是我们所理解的,几乎是贴肤贴肉的,无须翻译和解释,是一猜就能猜到的。这是所有风景中最为性感的一种,它是裸着的。当我们对一座城市感到畏惧与胆怯的时候,那么就到后院去,那里有我们所熟识的、有情有义的东西。②有一次,在德国旅行。一个月之后,身心都已经疲乏,好奇心退去后是深深的隔膜,我好像是从一帧帧明信片前踱过,教堂、音乐厅、森林、莱茵河,它们美不胜收,却与我两不相干。我想,旅行其实是深深的寂寞,只是新鲜掩盖了这些。这一日我来到海德堡的一所公寓,从房间里看见了公寓的后院,我看见后院和后院连成一排,连绵的屋顶上有电视天线,还有老虎天窗。然后,一声鸽哨响起,有一群鸽子从邻居的鸽房里腾空而起。这是最日常的风景,这是我们平时生活中日日夜夜都有的风景,这是钻心钻肺的风景,真教人又苦又甜。再继续我的旅行,那些风景之中便有了一点肺腑之言,许多不懂的我都懂了。③又有一次,我来到河道纵横的阿姆斯特丹,一个人躺在旅馆房间里,好像被这个世界遗忘了。旅行总是孤寂无靠的,有举目无亲之感。来到一个陌生地方就像遇到一个陌生人,无从攀谈。你越是想急切地融入这地方,与它打成一片,却越是进入不得,仿佛受到无形的排斥。阿姆斯特丹的水网有一种神秘的气氛,你好像走入了一个迷宫,水网还带有古老的气息,把你带到遥远的运河时代,古风淳淳,阴森之感便油然而起。当晨曦透进窗户,我起床拉开窗幔,后窗外面是一个小院。一个男人正从木梯上走下来,手里拿着一件什么工具,要去干一件早晨的家务活儿。这情景似曾相识,这样的早晨和所有的早晨并无二致,渗进我们的身心。它能够引导我们进入许多陌生的异地,它也是我们孤身旅行时的后方。④柏林的后院也有着亲切的面目。前边是著名的库登大街,灯火彻夜通明,当足球赛结束,喇叭声和欢呼声会阵阵传来,真是奇光异色。灯光与市声笼罩在城市的上空,就像一片海市蜃楼。而后院里的嘈杂却是真切到你心里去的。楼下是一个咖啡馆,厨房里的气味从后院飘进我的房间,还有厨娘和男招待的说话声。我听不懂他们在说什么,但我知道他们是在打情骂俏。打情骂俏是国际性的语言,走到哪里都一样。它揭去柏林的浮华,裸露出它家常的表情。这是我们最诚恳的表情之一,含着朝起暮归的希望。这也是联系着我们的心的东西,是心里那一点沉底的东西,我们走到哪儿就带到哪儿。⑤在旧金山我曾经在露台上看见邻人的露台。露台也是具有后院性质的地方,也是生活的里层。正是傍晚,太阳在西边落下,露台上坐着一些青年。当青年们站在街头或者地铁车站,他们无一例外都带有莫测的神情,而在露台上,他们都变得好懂了,神情变得舒展,露台拥抱着受挫的生活和轻轻的伤痛。香港那地方是寸土寸金,后院已被楼房吞没,后窗挤着后窗,楼与楼之间狭小而局促。夜半醒来,都听到邻人家的排风扇还在呼呼地运转,这声音带着嘈杂、纷繁,只剩城市刻板生硬的伤痛。⑥旅行中,只有后院使你明白,无论这世界多么大,多么面目各异,可内心却只有一个,这是旅行中最见真情的一刻。——选自《王安忆散文》有删改1.如果给这篇散文取一个标题,你觉得《后院》和《最美的风景,无非平淡的日常》哪个更好?说说你的理由。2.根据要求完成题目。(1)赏析第④自然段画波浪线的句子。它揭去柏林的浮华,裸露出它家常的表情。(2)解释第②自然段中加点词在文章中的含义。这是我们平时生活中日日夜夜都有的风景,这是钻心钻肺的风景。3.香港没有后院,作者为什么还要花笔墨描写?结合第⑤自然段画线句说说作者写作的意图。4.请你谈谈对文章第⑥段画波浪线句子的理解,并说明其作用。5.如果把作者四次国外旅行所见的后院风景描绘成四幅不同的油画,请你从①②④中选出你最喜欢的一个,给这幅画配一个诗意的名字,并结合画面内容和你的生活体验谈谈这幅画最能打动你的原因。选择地:①德国的后院②阿姆斯特丹的后院③柏林的后院④旧金山的后院示例:我选③诗意的名字:黄昏密语原因:图中繁华的都市、夜晚的灯光、充满香气的咖啡馆、厨娘与男招待之间的交流互动都充满了生活轻松快活的气息,像是走进了自己熟悉的一个餐厅或是自家的厨房,感受到了充满了生机的欢声笑语。我选:诗意的名字:______(不超过六个字)原因:____________________________三、语言表述14.下面这段话中有两个病句,请找出来并提出修改意见。①只有改革进行时,没有完成时。②当前我国正处于改革深水区,要充分发挥改革精神,以敢于啃硬骨头、敢于涉险滩的勇气开拓创新。③时不我待,只争朝夕,我们更应倍加珍惜这笔弥足珍贵,以改革之精神,改革之魂魄,在新时代扬帆起航!(1)改为:(2)改为:四、写作15.任选一题作文。(1)题目:总会想起要求:①先将上面的题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面两则材料,然后作文。①锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(《荀子》)释义:雕刻一下便放弃,即使是腐朽的木头也不能被折断;雕刻并且持之以恒,就是金石也能被雕刻。②穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)释义:越是困难的时候越要坚强,永远不放弃心中的理想。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

B加点字注音全部正确。A干涸hé。C贮藏zhù。D.膝盖xī。2、D【解析】

自命不凡,自命:自认为。凡:平凡。自以为不平凡,比别人高明。贬义词。故选D。点睛:运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。3、C【解析】

A评头论足:原指轻浮地议论妇女的容貌。现比喻任意挑剔。使用语境错误。B不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。此处应改为“不以为意”。C赴汤蹈火:沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。正确。D七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。与“他一个人”矛盾。运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。4、D【解析】

试题分析:考查学生的知识积累。由范仲淹的《岳阳楼记》里面的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”可以知道,上联应该填“忧乐”,因此可以排除AB两项;由杜甫的居住的“草堂”和自号“少陵野老”可知后两空填写“草堂”和“野老”。据此可知,答案为D。5、C【解析】

C.“美食群和代购群”与“是……社交”搭配不当,在“社会”后面加上“平台”。故选C。6、(1)青春版昆曲《牡丹亭·游园》在瘦西湖上演(不超过20字,标点符号不计字数)错误一:讲座时间不具体。修改意见:在“下午”后面添上“2:00”。错误二:没有署名。修改意见:补充“校文学社”,放在“5月10日”的正上方。示例:叔叔阿姨,书本固然有意思,但青春版昆曲《牡丹亭·游园》将青春情深的牡丹梦搬上舞台,演员们用悠扬婉转的琵琶丝竹以及独特的水袖艺术,再现了名著独特的美。小李同学向你们推荐,是想分享这种快乐,还是抽空去看看吧,别让小李同学失望。【解析】

(1)拟写新闻标题,是压缩语段的一种传统题型。考试经常考拟写一句话新闻、拟写导语、提取主要信息、拟写新闻标题。怎样拟写新闻标题呢?题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语。如可提取“4月28日,青春版昆曲《牡丹亭·游园》在瘦西湖上演”分析,即可整理出正确答案。(2)要求指出通知中的两处错误,并加以改正。没有写明具体的讲座时间,使参加者无所适从。所以应在“下午”后面添上“2:00”。这样就具体明了了。落款部分没有署发文单位,“校文学社”要在“5月10日”的正上方书写。(3)劝说时要注意以下几点:称呼恰当,理由充分,要动之以情晓之以理,有理有据,以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说,语气柔和委婉而不生硬(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等),文明得体,表达清楚明白。在内容上要介绍青春版昆曲《牡丹亭•游园》的内容特点和观看收益,并说出小李的想法。7、晓驾炭车辗冰辙寂寥无人衣沾不足惜非是藉秋风大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山沉舟侧畔千帆过病树前头万木村僵卧孤村不自哀无案牍之劳形【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:僵,牍。8、(1)D(2)①阿长与<山海经>②安妮·莎莉文③安徒生【解析】

试题分析:(1)在人际交往中,初次见面用“久仰”,好久不见用“久违”。故答案为D。(2)①依据“睡觉爱摆大字”“长毛”“除夕吃福橘”这几个信息,可知,写的这个人物是“长妈妈”,出自《阿长与〈山海经〉》。②依据“美国教育家”“再塑生命”“家庭教师”这几个信息可知,文章是美国作家海伦·凯勒所写的《再塑生命的人》。其中的老师是海伦•凯勒的启蒙老师安妮·莎莉文。③从体裁“童话”,国籍“丹麦”和“理想的衣服”可知,是丹麦的童话作家安徒生所写的《皇帝的新装》。据此可填写作答。二、阅读9、(1)以动衬静(对比)、清幽(寂静).(2)C(3)一个“弄”字表现出佳人戏水时天真、可爱、喜悦的情感。【解析】

(1)本题考查诗歌关键句赏析。诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答,常见的答题格式:本句运用了什么修辞或写作方法,写出来什么内容,表达了什么感情。可从手法、情感、语言等方面任选一面作答,言之有理皆可。词的上片以落棋之声惊醒昼眠来以动衬静(对比),突出环境的清幽。(2)C项理解有误。在苏轼之前,写女性的闺情词,总离不开相思、孤闷、疏慵、倦怠、种种弱质愁情,可是苏轼在这里写的闺情却不是这样。女主人公单纯、天真、无忧无虑,不害单相思,困了就睡,醒了就去贪赏风景,拨弄清泉。她热爱生活,热爱自然,愿把自已融化在大自然的美色之中。这是一种健康的女性美,与初夏的勃勃生机构成一种和谐的情调。苏轼的此种词作,无疑给词坛,尤其是给闺情词,注入了一股甜美的清泉。(3)本题考查诗歌炼字赏析。首先在诗文中要找到该炼字,炼字一般为动词、形容词或特殊词(如叠词、拟声词、表颜色的词等).炼字赏析常见答题格式:字在诗句中的意思是…,作用是…,它运用了…的修辞(或化静为动,或化抽象为具体,或化虚为实)写出了…的景象,表达了诗人…的思想感情。这首词以棋声烘托环境的幽静。而棋声能“惊”她的昼眠,读者可以想象,在这么静的环境中,她大概已经睡足,所以丁丁的落子声便会把她惊醒。醒来不觉得余倦未消,心中没有不快,可见首夏清和天气之宜人。一个“弄”字表现出佳人戏水时天真、可爱、喜悦的情感。10、1.D2.D3.知府张瑄可怜他贫困,救济他以小米,伦拒绝,不接受。4.从“果落,众竞取,伦独赐而后受”可看出文明守礼;从“家贫樵牧,挟书诵不辍”可看出他勤奋好学;从“居父母丧,逾大祥,始食盐酪”可看出他孝敬父母;从“义所在,毅然必为,于富贵名利泊如也”可看出他淡泊名利;从“或遗之衣,见道殣,解以覆之”可看出他宽厚仁慈。【解析】1.D项句子中加点字词意义不相同。A、赠送。B、等到。C、跟从。D、有的人/或许。2.D选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同,例句:用来。A、因为。B、凭借。C、按照。D、用来。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“悯”:怜悯、可怜。“周”:周济、救济。“谢”:谢绝。4.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征如从“果落,众竞取,伦独赐而后受”可看出文明守礼;从“家贫樵牧,挟书诵不辍”可看出他勤奋好学。所以说读懂文言文中的情节与描写是作答的前提。文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:罗伦,字蠡正,是吉安永丰人。五岁的时候曾经和母亲一起到园子里去,有果子落下来,众人争着去拿,只有伦一个人让他们拿然后自己才拿。家里穷以砍柴放牧为生,一直没有放弃学习。等到成为诸生的时候,品德圣贤,学识出众。知府张瑄可怜他贫困,救济他以小米,伦拒绝,不接受。在父母逝世的时候,过了大祥(两周年)后,才开始吃盐和奶酪(指正常的食物)。伦为人刚正,严于律己。道义所在,毅然去做到,把富贵名利视若无物。辞官返乡居住时提倡实行乡约,乡民都遵从没有人敢违背。穿的和吃的都很粗劣。有人曾经送了他衣服,他看到路边有饿死的人,就脱下来给他盖上。早晨把客人留在家里喝酒,妻子和孩子向邻居家借小米,到中午才做饭,他也不在意。在没有人去的金牛山上,建造屋子在里面写书,周围跟着他学习的人非常多。学者称他为一峰先生。11、1.D2.示例:即是由“”和“”两个部分组成。“”在篆文表示装满食物的器皿,“”在篆文中表示跪坐在器皿前面的人,“即”本义为靠近食物,就餐,即”字表示靠近,有“就、便”的意思;“既是由“”和“旡”两个部分组成。“”在篆文中表示装满食物的器皿,“旡”在篆文中表示吃饱饭后,掉过头,嘴背着面前餐桌的人,“既”字“既”本义为吃饱打嗝,转身离席,“既”字表示离开,有“已经”的意思。3.示例:因为《见字如来》这本书虽然对46个汉字进行了说文解字,但它在对每一个字进行解说前,都有一段引子,说的是作家生命里与该字相逢的风景、际遇,然后才是对有关于该字的形、音、义与词组的说解延伸。解说过程中,作者更多倾向于对一个字某些不同寻常的解释或关注一个字诸多不常用的衍生意义,感受文字在不同时期的不同文化内涵。这种叙述自己生命经历中的故事的方式,比较具有个人情感的独特体验,是属于散文的叙述方式。且该书的文字解说编排顺序并不按一定的要求,只是按某一期杂志的主题要求进行选字叙写。而工具书的编排无论是内容还是排序,都有规范性、权威性、科学性的要求,所以,《见字如来》属于散文集而不是工具书。【解析】1.要求学生仔细阅读选项,然后结合文本内容分析。ABC三项正确。D项内容“张大春认为文字学的一半是猜谜”与文本内容“在我看来文字学接近一半都是猜谜,猜谜很有趣的,不要担心它的对错。”不相符。2.要求学生结合“掉”字本义的分析方法。根据小贴士的内容按照两个字的构成要素“”在篆文表示装满食物的器皿;“”在篆文中表示跪坐在器皿前面的人;“旡”在篆文中表示吃饱饭后,掉过头,嘴背着面前餐桌的人。分别写出“即”“既”的本义和引申义即可。3.要求学生根据对《见字如来》的介绍“该书收录了四十六篇说文解字,每一篇都有一段‘得胜头回’”,说的是作家生命里与字相逢的风景、际遇,后文便是关于汉字的形、音、义与词组的说解、甚至延伸变化。”“具体的写作中,比如要写某一个字,怎么去形成一篇文章?”分析《见字如来》是一本散文集的原因即可。12、1.煞费2.不好。这是从侧面(/描写)表现汪大娘不管自己的身份,只注意“心中的常理”,突出了她正直、尽责的个性。3.C4.(1)时间;(2)依据心中常理,不准浪费(/毫不见外,自己做主/别人可以发表意见,但最后由她做主离开常轨不行,浪费不成/只注意常理,不管别人习惯);(3)坚持认为李家都是好人(不识时务,总是答非所求);(4)查卫生的人化严厉为大笑;(5)调查的人想诱导她,却被弄得哭笑不得。5.因为汪大娘虽一字不识,但无论何时都能坚守正直、质朴、宽厚等做人准则。【解析】1.考查对汉字字形的辨析与书写。“煞”不要写成“霎”。2.考查对侧面描写的理解。此文要写的人物是汪大娘,此处是侧面叙写汪大娘,借大少奶奶之口,写汪大娘只注意“心中的常理”,这样正面叙写和侧面叙写相结合,就突出了她正直、尽责的个性。3.A意思是(这人)对着众多走过的女人一一辨认(但没有一个是他所等待的意中人)。B意思是今非昔同,不禁悲从中来,感到万事皆休,无穷落寞。C诗句意思是人面不见,人去楼空。D意思是春风中的桃花是何等的艳丽。只有C项符合语境。4.考查从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确筛选信息的方向,即挑选的范围和要求,其次要对原文进行加工个概括,用凝练准确的语言来解答。第一空根据所列几项看出都是表示时间的词语。第二空根据“食要怎样安排,仿佛指导原则不是主人夫妇的意愿,而是她心中的常理。”第三空根据“不幸这位汪大娘没学过阶级斗争的理论,又不识时务,所以总是答非所求。”第四空根据“查问的人化严厉为大笑”,第五空根据“人家带启发性地问她结果启发的人哭笑不得,只好不再来”,提取词语概括即可。5.考查对句子的理解。根据表格中写汪大娘的表现,可知汪大娘正直、质朴、宽厚,只顾别人、不顾自己的少见的形象,不识一字,却如此通达事理,为人敬重。以至于一晃十几年过去,风停雨霁,我们不由得又想起这位可敬的汪大娘。13、1.《后院》更好。全文围绕“后院”组织材料,用“后院”串联起“我”的经历、感受和认识;意蕴丰富,引起读者阅读兴趣。2.(1)运用拟人手法,将后院的咖啡馆拟人化,生动形象地将柏林奇光异色的城市风景与后院厨娘与男招待的打情骂俏做对比,表达了作者对后院的喜爱。(2)“钻心钻肺”指心疼得很厉害。在作者看来,旅行虽能带来美不胜收的新景象,但旅行亦是孤寂的,有举目无亲之感。3.香港虽无具体的“后院”,但其“有声的静谧”也是“后院”的一种,与前文所写的“后院”形成对比,丰富文章内容。4.无论世界多么大,外面的风景多么美丽,最触动人心的却是真实的日常生活场景,它能让旅行者摆脱对城市的恐惧和胆怯。5.示例:我选④,诗意的名字:心灵港湾原因:夕阳西下,黄昏的露台温暖而宁静,它抚慰着受挫的心灵,那轻轻的伤痛在露台上缓缓飘散,心情也变得舒展。【解析】

1.标题是文章的眼睛,一般情况下,标题是文章内容、作品风格、写作意图直接或间接的表现,不少文章的题目与中心思想、作者情感有着密切的关系。文章中多次写到“后院”,开头有,结尾有,同时以“后院”为线索来组织材料,吸引读者阅读兴趣。故而乙“后院”为题目更好。2.(1)考查对句子的赏析。赏析句子首先要找到赏析的点,从修辞手法、词语运用、人物描写方法等来理解。此句“它揭去柏林的浮华,裸露出它家常的表情。”将后院的咖啡馆当做人来写,运用拟人修辞手法,赋予咖啡馆以人的情态,生动形象地表现对后院的赞美和喜爱之情。(2)考查对词语的理解。理解词语要结合语境。“钻心钻肺”中的“钻”字突出对心肺的伤害程度,突出“我看见后院和后院连成一排,连绵的屋顶上有电视天线,还有老虎天窗。然后,一声鸽哨响起,有一群鸽子从邻居的鸽房里腾空而起。”这是最日常的风景,却最能走进“我”的内心深处,给“我”的触动之大。但是旅行也有“苦”,那就是举目无亲的孤独之感。3.考查对对比写法的理解。在写香港之前,先写了德国、阿姆斯特丹、柏林的后院,然后写香港无具体的“后院”,香港虽无后院,却因“有声的静谧”,也可称为后院,与前文所写的“后院”形成对比,丰富文章内容。4.考查对句子含义的理解。作者去过几个地方,看到过世界各地的后院,感悟到,无论世界有多大,各地的风景多么不同,触动内心的总是那些我们所熟识的、有情有义的东西。它能让旅行者摆脱对城市的恐惧和胆怯。总结全文,点明主旨。5.按照要求从中选择一个是,取个诗意的名字,阐述理由,语句通顺流畅即可。如,我选④,诗意的名字:心灵港湾。原因:夕阳西下,黄昏的露台温暖而宁静,它抚慰着受挫的心灵,那轻轻的伤痛在露台上缓缓飘散,心情也变得舒展。三、语言表述14、①把“只有”放在“改革”的后面。③在珍贵的后面加“的精神财富”【解析】

①句词语顺序颠倒,将“只有”与“改革”调换顺序。③句成分残缺,在“珍贵”的后面加“的精神财富”。四、写作15、参考例文总会想起那张照片一只青色的树蛙张开红色的脚蹼,静静地趴在宽大的热带雨林中植物的叶子上,旁边还有几滴晶莹的水滴。每个看到这张照片的人都赞叹这照片构图的精巧和大自然的神奇。我也曾这样,直到我看到那篇文章。那文章写到,这照片其实是摆拍的。因为树蛙对外界的刺激十分敏感,不易拍摄,所以拍照的人为了艺术效果,残忍地弄断它的脊椎,让它无法跳开。我被深深震惊了,一个人竟敢做出这种事情。我不敢相信,但当我仔细看那照片时,我分明看见了树蛙红红的眼睛中深深的忧郁。同样的事还有很多:我们常感叹傍晚时大片鸟群被夕阳镀上金边的壮观景象,却不知道一些摄影者为了

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