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文档简介
Unit6Thepowerofplants知识清单
一.重点词汇背默
1.____________在…范围内,在…内部
_prep28.__________一n种子
2._____________
n一刻钟,十五分钟29._____________n热带雨林
3._____________过,经过
prep30.__________一adj自己的,属于自己的
4._____________
abbr(number的书面缩写)31.____________n云
第…号
32.__________—adv在某处,到某处
5._____________车间,工场
n33.__________—V影响,对…起作用
6.
v收集,采集,搜集34.__________一n气候
7._____________
n日光,阳光35.___________一n玉米
8._____________
n根36.___________一n丝绸
9._____________发送,发出
V37.___________-n玫瑰,蔷薇
10._____________
V升高,上升38.___________-n棉花
11._____________
n植物的茎,梗,柄39.___________-n竹,竹子
12.混合,拌和
V40.____________adj受大众喜爱的,受欢迎
13._____________V生产,产生,出产的
14._____________
adv重要的是41.____________n健康,健康状况
15._____________糖
n42.____________adj关键的,必不可少的
16._____________
n产品,生成物43.____________n茶馆,茶室
17._____________
n氧44.____________n消息,新闻
18._____________川虽然,尽管
co45.____________n秘密
19._____________呼吸
V46.___________-n丈夫
20._____________黑暗的,黑暗的
adj47._n成人,成年人
21._____________
n休息,歇息48._____________n周末
23._____________
adj自然的,天然的49._____________v闲谈,聊天
24._____________
n文本,文档,书面的正50._____________V放松,休息
文
51._____________n院子,庭院
25._____________进入
V52._____________n饼干
26._____________简单的,简易的
adj53.-v连接,连结
27._____________n向日葵
二.重点词汇拓展
1.collectv.收集,搜集__________________________集邮
2.raisev.提高;饲养一同义词》____________
3.producev.生产,制造一>_____________n.产品;制品-同义词,
4.breathn.气息;呼吸更㈣_____________
呼吸______________屏住呼吸______________深呼吸
反义词
5.darkadj.黑暗的>______________明亮的一_____________t在一个漆黑的夜晚adj.深色的
反义词
>浅色的一深绿色
6.ownadj.自己的v.拥有刍型___________
_物主:主人一的主人—_____________某人
自己的……
形容词
7.cloudn.云;阴影■______________多云的;阴天的
8.popularadj.流行的,大众的,受欢迎的约5
_____________普及性______________受……欢迎
9.importantadj.重要的刍理壬4g反义词
重要性------>不重要的
一...的重要性
形容词—健康的,健壮的雪_____皮亚词
10.healthn.健康;卫生----->________健康地,健壮地盘里
不健康的
形容词
11.relaxv.(使)放松,轻松三巴*形容词
放松的;轻松的》令人放松的
12.connectv.连接,把...联系起来一_____________连接……和..…
三.重点短语背默
1._____________植物的重要性16.___________—试着做某事
2._____________七点十五分17.___________—想想看
3._____________在白天18.___________―请求,寻求
4._____________上升19.___________—不仅….而且…
5._____________另一个产品20.___________—擅长
6._____________努力工作21.___________—用来做的
7._____________数百万22.___________―出国留学
8._____________在地球上23.___________—超过
9._____________超过24.___________—感觉就像
10._____________自然世界。25.___________—整天
11._____________与众不同26.___________—放学后
12._____________欢迎来到27.___________—回来
13._____________穿过森林。28.___________—每个周末
14._____________成千上万29.___________—红茶
15._____________例如
四.重点句子背默
l-lfs.现在是七点半0
2.Now.现在来自根部的工人们送水。
3.ThewaterwilltotheLeafthroughtheStem.水会通过茎部上升到叶子上。
4.(forthem),therewillbesugar!最重要的是(对他们来说),将会有糖!
5.1t.它对植物的生长很有用。
6.willbeoxygen,butdoesntneedmuchofit.另一种产品是氧气,但工厂不需
要太多氧气。
7.1tmeansto,though-they!不过,这对动物和人类来说意
义重大——他们需要它来呼吸!
8.Theworkers.工人们努力工作。
9.Soonifsgoingto.很快天就会变黑了。
lO.Theywill他们会休息一下的。
11.Thereareonearth.地球上有数百万种植物。
12.Theygivemorethanand.它们提供的不只是食物和氧气。
13.wouldbeverydifferent!如果没有植物,自然世界将会非常
不同!
14.Grandpatakemeto.爷爷以前常带我去茶馆。
15.NowI.现在我在国外学习。
16.myclassmatescoffee,butIwillalwayschoosegreentea.我的大多数同学
都很喜欢喝咖啡,但我总是会选择绿茶。
17.Ifsadrinkforme.对我来说,这不仅仅是一杯饮料。
18.alwaysPmbackhome.一杯热茶总是让我觉得自己要回
家了。
19.1fsthatlove.英国人喜欢喝下午茶,这已经不是什么秘
密了。
20.,wedrinktea.但实际上,我们整天都在喝茶。
21.Whenwereyoung,Ialwaysforthem.我孩子小的时候,
我总是放学后给他们喝茶。
22.Nowthey*readults,butthey.现在他们已经成年了,但他们每个周末都会
回来。
23.Wechatandrelaxwith.我们在院子里聊天和放松。
24.1fsof.这是我们联系的方式。
五.易错点记忆
一.send的用法
用法分析send意为“邮寄;发射“,过去式sent。sendsth.tosb.=sendsb.sth.意为“把某物(寄)送给某人”。
send...to…“把...送给侄!]....
我将寄给你一本书。Hlsendyouabook.=rilsendabooktoyou.
他把他儿子送到了一所好学校。Hesenthissontoagoodschool.
我给奶奶寄了一封信。Isentalettertomygrandma.
考点拓展sendsb.todosth.派某人去做某事。
Shesentmetopickuphersonlastweek.她上周派我去接她儿子。
固定搭配
sendaway开除,送出,解雇
sendoff寄出
含send的短语
sendfbr派人去请
sendup发射(火箭、卫星、飞船等)
Hewashurtbadlysowehadtosendforadoctoratonce他伤得很厉害,因此我们必须立刻派人去请医生。
考题预测TheSpringFestivaliscoming.PleasesendmybestwishesMary.
A.atB.ofC.toD.by
二.relax的用法
用法分析relaxv.放松;休息。
你不应该一直工作。你最好学会自我放松。
Youshouldn'tworkallthetime.You'dbetterlearntorelaxyourself.
考点拓展relaxed放松的,是形容词,主语是表示人的词。relaxing令人放松的,令人轻松的,轻松愉悦
的,是形容词,通常做定语修饰名词或物做主语。
Takeadeepbreath,andthenyoumayfeelrelaxed.深深地吸一口气,那样你会觉得轻松的。
Ilikethoserelaxingcountrysongs.我喜欢那些令人放松的乡村音乐。
三.mix的用法
用法分析mix动词,意为“(使)混合;融合”。
我们应先把水和面粉搅匀。First,weshouldmixupwaterandflour.
考点拓展
把……混合在一起、搅拌、搅匀
mixup后接名词,名词放在词组中间或|后面都可,若是代词it/them,代词必须放
在词组中间
“混合”不同
mix...up使……混淆
把……混合进……里
o/to
指把两种不同类的事物混合在一起
Hemixeduptwodifferentthings.他把两种不同的东西混在一起了。
Putsugarandwaterinthebowlandmixthemuptogether.把糖和水放进碗里搅拌。
Iamalwaysmixingherupwithhertwinsister.我总是分辨不出她和她的双胞胎姐姐。
Mixaneggintobatter.在面糊中加进一个鸡蛋。
中考链接Puttheingredientsinthebowland,please.
A.mixthemupB.mixitupC.mixupthemD.mixupit
四.popular的用法
用法分析popular做形容词“流行的,受欢迎的"。unpopular不受欢迎的,bepopularwith…意为“受……欢
迎”。
在中国,面条很受欢迎。NoodlesarepopularinChina.
这部电视剧很受年轻人的欢迎。ThisTVplayispopularwithyoungpeople.
考题预测TFBOYShasalotoffhns.ltthousandsofyoungpeople.
A.ispopularwithB.issatisfiedwithC.isstrictwith
五.though的用法
用法分析though副词“然而;可是”,在口语中常将其置于句末。做连词时表示“虽然;即使",引导让步状
语从句,相当于although,不能与but同时连用。
她说她会给我写信的,可是她并没有这样做。Shesaidshecouldwritetome,shedidn't,though.
她虽然很匆忙,但仍然停下来与其他人说话。Thoughshewasinahurry,shestoppedtotalkwithothers
尽管攀登珠穆朗玛峰非常危险,但是每年仍然有许多人努力去攀登它。Manypeoplestilltrytoclimb
Qomolangmaeveryyearthoughitisverydangerous.
固定搭配eventhough即使,尽管;
中考链接WuLanisstillyoung,shecanhelphermotherdosomehouseworkonweekends.
A.SoB.UntilC.ThoughD.Unless
六.own的用法
用法分析own做形容词,意为“自己的,本人的"。owner指“拥有者,所有者”。own做动词,意为,拥有”。
他有自己的房子。Hehasahouseofhisown.
谁拥有这辆车?Whoownsthiscar?
固定搭配onone'sown独自,主动地,相当于byoneself;withone'sowneyes亲眼看见;one'sown某人自
己的东西。
Youshoulddothehomeworkonyourown.你该独立完成作业。
DoctorBethunesometimeshadtotreatthewoundedonhisown.白求恩医生有时不得不亲自治疗伤员。
Shesawitwithherowneyes.她亲眼看见了这件事。
中考链接-China'sfirstlargepassengerplaneC919flewsuccessfullyonMay5.
-Yes.Whafsmore,itwasbuilt(建造)onourowninShanghai.(同义替换)
A.withsomehelpB.fromourfriendsC.byourselves
七.health的用法
用法分析health(健康),是不可数名词。beingoodhealth身体健康。
考点拓展(1)healthy意为“健康的”、相当于fit,做表语或定语。healthy的反义词为unhealthy或者
weako短语:keephealthy/fit保持健康。
你必须照顾自己,保持身体健康。Youmustlookafteryourselfandkeephealthy.
(2)healthy的副词形式为healthily,用于修饰动词。
Mygrandmotherisstillgoodhealth.我祖母的身体还很健康.
It*sgoodforyourhealth.这对你的健康有好处。
注意health(名词)健康一healthy7(形容词)健康的一•healthily(副词)健康地。
考题预测
Fastfoodlikehamburgersisnotfood.Weshouldhavelessthem.
A.healthB.healthyC.healthily
八.weekend的用法
用法分析weekend意为“周末(休息日)",BPSaturdayandSundayoontheweekend在周末,相当于on
weekends,而onweekdays意为“在工作日;在平常日”。
Wehavearestonweekends.周末我们休息。
注意表示在具体某天或某天某段时间用“on”。
onthemorningoflastMonday(易错用in)在上周一早上
onacoldwintermorning(易错用in)在一个很冷的冬天早上
考点拓展时间介词
时间介词on用于具体某一天,节日,某天某段时间
in用在月份/季节/年代/世纪前和inthemoming/aftemoon/evening中及在短时间内(后)
at表示确切的时间点,在某时辰,在某时刻;用于年龄
for后接一段时间
HeleftBeijingonthemorningoflastFriday.在上个星期五早上他离开了北京。
It*stwoo*clock.PHcomeinanhour.现在是两点钟。我一个小时后来。
Hegoestobedatnineo'clock.他在九点睡觉。
Myfatherretiredattheageof60.我父亲60岁时退休了。
AfterclassIhavevolleyballfortwohours.课后我练习了两小时的排球。
中考链接
Mother'sDaycomesthesecondSundayofMay.
A.inB.onC.atD.fbr
九.relax的用法
用法分析relaxv.放松;休息。
你不应该一直工作。你最好学会自我放松。
Youshouldn*tworkallthetime.You'dbetterlearntorelaxyourself.
考点拓展relaxed放松的,是形容词,主语是表示人的词。relaxing令人放松的,令人轻松的,轻松愉悦
的,是形容词,通常做定语修饰名词或物做主语。
Takeadeepbreath,andthenyoumayfeelrelaxed.深深地吸一口气,那样你会觉得轻松的。
Ilikethoserelaxingcountrysongs.我喜欢那些令人放松的乡村音乐。
十.hundred的用法
用法分析hundred百,数词,前面可以加具体的数字,表示“……百”。
我仅有三百元钱oIhaveonlythreehundredyuan.
考点拓展hundredsof表示“数百的,成百上千的”。
Hundredsofstudentsarehavingameetinginthehall.数百名学生正在礼堂里开会。
中考特殊考点(1)hundred(百),thousand(千),million(百万),这几个词前面有具体的数词
(one,two...)时,不能在它们的后面加s和of。
(2)“hundredsof/thousandsof/millionsofH■名词“,表示"数百的/数千的/数百万的...这几个带of的短
语前不能加具体数字,但可以加some,several,hundredsof等修饰。
fivehundredpeople五百人hundredsoftrees成百上千棵树threethousandstudents三千名学生thousandsof
tourists成千上万名游客
中考链接
Inourhometown,villagersleaveforbigcitiestolookforjobs.
A.twohundredsofB.hundredof
C.hundredsofD.twohundreds
十一.Itis+adj.(forsb.)+todosth・的用法
用法分析“Itis+adj.(+fbrsb.)+todosth"意为“做某事(对某人而言)是...用为宾格代词或名词。形
容词是描述事物的词(如easy,difficult,hard,important,necessary,dangerous等)。
ItiseasyformetostudyEnglishwell学好英语对我来说是容易的。
It'sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.对孩子们来说,穿过繁忙的街道是很危险的。
考点拓展如果形容词表示人的性格与品质(如kind,good,nice,clever,foolish等)时,用句型Itis+形容词+of
sb.+todosth.”。
It*sverykindofyoutohelpme.你能帮我真好。
中考链接
It'snecessaryforusEnglishwell.
A.tolearnB.learningC.learn
六.语法点记忆
一般将来时
一、基本用法
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常常与表
示将来的时间状语连用。
一般将来时的标志词tomorrow,nextweek,nextmonth,in100years,beforelong,soon,inthefuture,some
day等。
1.“will或shall+动词原形”表示纯粹将来发生的事情、征求对方的意见或客气的邀请。在口语中will用于所
有人称,书面语中第一人称常用shall。
Therainwillstopsoon.雨很快就要停了。
Shallwetakeataxiorabustothepark?我们是乘出租车还是乘公共汽车去公园?
Willyoupleaseopenthedoor?请你把门打开,好吗?
2.“begoingto+动词原形”用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事,
意为“打算,就要”。
We'regoingtomeetoutsidetheschoolgate.我们打算在校门外见面。
Look!It*sgoingtorain.瞧!快下雨了。
二、特殊用法
1.表示位置移动的动词(如:go,come,leave,start,arrive等),用现在进行时表示将来。
UncleWangiscomingsoon.王叔叔不久就要来了。
They*releavingforBeijing.他们即将前往北京。
2.根据规定或时间表预计要发生的动作,在时间和条件状语从句中,都可用一般现在时表示将来。
Ifitdoesn'traintomorrow,wewillgooutforapicnic.如果明天不下雨,我们将出去野餐。
ShewilltelephoneyouassoonasshearrivesinBeijing.她一到达北京就会给你打电话。
三、难点突破
1.Therebe句型的一般将来时的肯定结构:
Therewillbe+名词+其他成分/Thereis/aregoingtobe+名词+其他成分。
Therewillbeameetingtomorrowmorning.明天上午有个会议。
2.Therebe句型的一般将来时的否定结构:Therewon*tbe+名词+其他成分
Therewon'tberaintomorrow.明天不会下雨。
3.Therebe句型的一般将来时的一般疑问句结构及其回答:Willtherebe+名词+其他成分?肯定回答:Yes,
therewill.,否定回答:No,therewon*t.。
-Willtherebeschoolsinthefuture?将来有学校吗?
-Yes,therewill./No,therewon't.是的,有。/不,没有。
4.Therebe句型的一般将来时的特殊疑问句结构:特殊疑问词+willtherebe+名词+其他成分?
Whenwilltherebeachanceforustomeet?我们什么时候才有机会见面?
5.Therebe句型的一般将来时的反意疑问句:Therewontbe+名词十其他成分,willthere?/Therewillbe十名
词+其他成分,won11there?
Therewon'tbeanymeetingthisFriday,willthere?这周五没有任何会议,是不是?
.用所给词的适当形式填空
1Weshall(go)totheparkthisSunday.
2Ifitdoesn'trainthisSaturday,we(go)forapicnic.
3Theyare(leave)forLondontomorrow.
4(not)gothereifitrainstomorrow.
5Therewill(be)morebuildingsinourcityintwentyyears.
二.单项填空
6MichaelinaschoolinYunnanfromFebruarytoJunenextyear.
A.teachesB.taughtC.willteachD.wasteaching
7-Haveyouwatchedthenewmovie,Joe?
-No,Iitwithmysisterthisevening.
A.watchB.arewatchingC.watchedD.willwatch
8-DoyouknowwhenMrs.Whitefordinnerthisevening?
-No,butIthinkshewhensheisfree.
A.willcome;willcome
B.willcome;comes
C.comes;willcome
9TheTVnewsreportsthatthereastormthedayaftertomorrow.
A.isB.wasC.willbeD.hasbeen
10-WetoYunBrocadeMuseumwiththeexchangestudentsthiscomingsummerholiday.
-That*samazing!
A.wentB.goC.havegoneD.willgo
11Honey,whereareyou?
-I._____________Justletmeputonmyshoes.
A.comeB.cameC.amcomingD.havecome
12Robotsmoreheavyworkfbrusint
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