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文档简介

七年级上学期入学语文测试试卷

一、选择正确的答案。(30分)

1.下面三组注音中完全正确的一组是()

A.烽火(位nghu6)誓言(shiyan)侮辱(wilrii)

B.倔强(juejiang)推辞(tuTchi)热情(rgqing)

C.幽静(youjing)辉煌(huihuang)女孩(nuhai)

2.每组加线字读音完全相同的一组是()

A.血泊梁山泊湖泊泊舟

B.着火打着了着凉上不着天,下不着地

C.勉强强词夺理强大倔强

D.尽头尽管尽职无穷无尽尽底层

3.下列歇后语错误的是()

A.外甥打灯笼一照舅(旧)

B.孔子搬家——净是书(输)

C.泥菩萨过河——纹(问)到底

D.周瑜打黄盖---一个愿打,一个愿挨

4.提起“不耻下问”,会想起《论语》中这样的话()

A.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

B.读书破万卷,下笔如有神。

C.三人行,必有我师。

D.冬练三九,夏练三伏。

5.与其他两项有明显区别的一项是()

A.《泊船瓜洲》

B.《拔苗助长》

C.《南辕北辙》

6."飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象

A.泰山B.庐山C.黄山D.华山

7.从下列句子中选出没有语病的一项()

A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。

B.数字的发展走过了漫长的路程。

C.通过学习,使我提高了政治觉悟。

D.人们倾听和注视着这位英雄的报告。

8.诗坛上负有盛名的“小李杜”指的是()

A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧

C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫

9.在我国古代文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒三友”,这三种植物指的是()

A.梅、竹、兰

B.松、竹、梅

C.梅、兰、菊

D.松、梅、菊

10.下面不是三国故事的是()

A.赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪

二'古诗文默写(10分)

11.古诗文默写

(1)我劝天公重抖擞,o

(2)落红不是无情物,0

(3),映日荷花别样红。

(4)几处早莺争暖树,o

(5),思而不学则殆。

(6)夕阳西下,»

(7)写出描写西湖的两句

诗,o

(8)我寄愁心与明月,o

三、阅读(30分)

现代文阅读

盛开在碗里的硬币

①中午时经过一所小学门前,目光忽然被一个人所吸引。那是一个十一二岁的小女孩,坐在地上,面

前放一只碗。那只碗很大,现在的人家很少见到这样大的碗了。她的衣服上居然还带着补丁,她并不像别

的乞讨的孩子那样,在面前竖一张纸板或者用粉笔在地上写着悲惨的经历,她只是默默地坐在那里,有着

一种莫名的神情。

②当时正是放午学时间,那些学生成群地拥出校门,有的走向来接的家长,更多的人涌进校旁的麻辣

烫、过桥米线等店铺。那些学生,和这个女孩年龄相仿,却有着迥然的神态,仿佛天地之隔。女孩的身边

围拢了一些学生和家长,有的学生拿出零钱给女孩,有的在一旁观望嘻笑。

③女孩很奇怪,如果面前的手递过来的是纸币,她就装进口袋里,如果是硬币,就摆放在碗里,而且

摆得极美观。我饶有兴致地看着,她把一枚一元的摆在碗底中央,周围是一圈金黄的五角硬币,在外围则

又是一元的,看看摆不住了,便放第二层,一枚压三枚,就像一朵正在慢慢开放的花朵。我看了好久,直

到她的碗里摆满了硬币。然后她小心地捧着碗站起身,慢慢地离开。

④我正要走,忽见女孩走进了旁边的卖麻辣烫的店子,好奇之下,便跟了过去。女孩刚一进店门,便

听服务员说:“怎么还要到屋里来了?去外面!”女孩的脸一下子红了,小声说:“我想买一碗麻辣烫,带

走!”然后轻轻地从碗里拣出几枚硬币。等她提着麻辣烫出来,又拐向另一边的一家书店,只是在门口犹

豫了半天,终于没有走进去。我依然跟着她,她又买了一双凉鞋,很大,看样子不是给自己的,还买了一

包低档香烟。口袋里的纸币已经花尽,碗里的硬币也只剩下少半。

⑤她慢慢地向前走,依然用一只手托着碗,就像在呵护着一朵开在掌中的花。她一边走一边喃喃自语:

“还要给爸爸买瓶酒,给弟弟买个玩具……”她回头看了一眼路过的书店,眼中一丝不舍,只是没有停下脚

步。我快步超越她,回头看,那只碗里的硬币依然是一朵花的形状,在阳光下闪着灿烂的光。

⑥我猜想,她或许有着一个极贫困的家,有着一个多病的母亲,有着一个劳累的父亲,一个小小的弟

弟。本该是在鸟语书香的校园里读书的年龄,却要在大街上拿着一只碗讨钱,这是怎样的一个女孩,或许

懂事、善良、自强等词语已不足以概括,就从她在碗中摆钱的行为来看,她便远远超越了这些。也许是因

为她的心中有着美丽的花,她才能把那些硬币摆放成如此鲜艳的形状。是的,和那些同龄的孩子相比,她

已低到尘埃之中,可是那些最美的花,往往都是开放在尘埃里。

⑦这个夏日的午后,我的心被碗里那些闪光的硬币温柔地击中,将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。也

曾艰难过,也曾在黯淡际遇中挣扎,或许那样的时刻,我的心里有执著有坚强,可是同这个女孩相比,却

少了最重要的东西。我曾抱怨过,也曾嫉妒过,更是愤恨过,世界在我的眼中,一度如此冷漠丑陋。可这

个孩子,她眼中的世界是如此美好,即使在如此的生活中,她还能让心上开出花来,而不是结出老茧,真

的让人惭愧不已。

⑧感谢这个穿着带补丁衣服的女孩,那些盛开在碗里的硬币,映亮我生命中那么多阴暗的角落,更像

一汩清泉,悄悄浸润,涤尽那些经年尘埃。眼中的世界一下子美丽清新起来,看着女孩渐远的背影,才发

觉,生活,竟是如此可爱!

12.根据故事情节和提示,补充空缺的内容。

①“我”奇怪小女孩莫名的神情与独特的硬币花

②"我"好奇___________________________

③“我"猜想_________________________

④“我”小女孩和碗里的硬币照亮“我”的生命

13.文章第②段为什么要写放午学时的“那些学生”?

14.按照要求品析下面句子中加点的词语。

①等她提着麻辣烫出来,又拐向另一边的一家书店,只是在门口犹豫了半天,终于没有走进去。(分析

“终于”的表达作用。)

②这个夏日的午后,我的心被碗里那些闪光的硬币温柔地击中,将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。(“温

柔”和“击中”是两种不同的感受,你怎样理解?)

15.结合全文,理解第⑦段画线句中“我”所少的“最重要的东西”是什么?

16.试分析文章第⑧段在全文中的作用。

文言文阅读

虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽;今子食我,是逆①天帝命也。子

以我为不信②,吾为子先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆

走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。[注:①逆:违抗②不信:不诚实,不可靠。

17.解释加点词语。

①天帝使我色百兽_____________________

②子以我为不信,吾为子先行

③虎以为然,故遂与之行

④兽见之皆苦

18.翻译句子。

①今子食我,是逆天帝命也。

②子随我后,观百兽之见我而敢不走乎!

③虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

19.从这则寓言可概括出的成语是,与这个故事意思相同或相近的成语或四字词

语:,它们都是用来比喻的一类人=

20.你是如何评价文中的这只狐狸的?请谈谈你的看法。

四'作文(30分)

21.以“难忘的小学生活”为题写一篇记叙文。作文不少于400字,文中不要出现真实班名、姓名。

答案

L【答案】C

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】A

6.【答案】B

7.【答案】B

8.【答案】B

9.【答案】B

10.【答案】D

n.【答案】(1)不拘一格降人才

(2)化作春泥更护花

(3)接天莲叶无穷碧

(4)谁家新燕啄春泥

(5)学而不思则罔

(6)断肠人在天涯

(7)接天莲叶无穷碧/欲把西湖比西子等等;映日荷花别样红/淡妆浓抹总相宜

(8)随君直到夜郎西

【答案】12.小女孩走进麻辣烫店里;小女孩有个贫困的家;感谢

13.这是运用对比的写法。作者将那些学生的经济条件、生活条件的优越以及精神的麻木和小姑娘贫困的

生活、无法读书的现状、纯洁的心灵形成对比,从而突出小女孩的形象和文章的主题。

14.①“终于”表明女孩犹豫时间长,她一方面渴望读书、另一方面又为家人着想,矛盾之后最终决定牺

牲自己,体现出一种关爱他人胜过自己的善良人性。

②“温柔”是指女孩对生活的热爱带给我的温暖而美好的感受;“击中”是指这种感受又是那样深刻,引人

深思,给人动力,撞击着我的心。

15.在艰难的困境中依然保持对生活的乐观,以美好的心态看待世界,对生活充满热情。

16.(1)点题;(2)首尾呼应;(3)写出女孩对我内心世界的影响;(4)深化文章的主旨(一点1分,答出三点即

【答案】17.做长官,做首领;认为;正确,有道理;跑

18.①如果您今天吃了我,这就违背了天帝的命令;

②你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗!

③老虎不明白群兽是害怕自己才逃跑的,却以为是害怕狐狸。

19.狐假虎威;狗仗人势;倚仗别人的威势欺压人

20.故答案为:【示例一】我认为狐狸聪明,在生命受到威胁时开动脑筋,保住自己的性命。

【示例二】我认为狐狸狡猾,它狡猾在凭借老虎的威风,在森林中吓唬别人。

21.【答案】示例:

难忘的小学生活

光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声中流逝。岁月的风铃在校园中回响。一

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