广东省深圳市龙岗区德琳校2024-2025学年初三年级四月考试化学试题试卷含解析_第1页
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文档简介

广东省深圳市龙岗区德琳校2024-2025学年初三年级四月考试化学试题试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是()选项实验目的实验操作A验证可燃性气体中含有H2点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否完全变质取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨,闻气味A.A B.B C.C D.D2.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素B.均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液C.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化D.中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应3.下列实验方案,能达到相应实验目的是选项实验设计实验目的A检验碳酸盐B鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末C验证质量守恒定律D探究O2对铜生锈是否有影响A.A B.B C.C D.D4.“山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相符的是A.工业燃煤用前进行脱硫处理B.生活中废旧电池随意丢弃C.露天焚烧田地里的秸秆D.农业生产中大量使用化肥农药5.下列有关“侯氏制碱法”的叙述中,不正确的是A.加热时的稳定性:碳酸钠>碳酸氢钠B.用食盐制纯碱还需要含碳、氧元素的物质C.配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度D.向饱和食盐中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收6.下列实验操作中正确的是()A.稀释浓硫酸 B.加锌粒C.加热液体 D.倒液体7.如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质,且相连物之间均能发生化学反应,下列说法符合图示要求的是()A.当甲为氯化铵时,X可以为氢氧化钾B.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,X一定不可能为碳酸钠C.当X为氧气时,甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖D.当X为稀盐酸时,甲、乙、丙可以为铜、氢氧化铜、硝酸银8.下列成语或俗语涉及到化学变化的是()A.滴水成冰 B.百炼成钢 C.木已成舟 D.聚沙成塔9.推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是A.碱性溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.可燃物燃烧需要达到其着火点,所以只要可燃物的温度达到着火点,一定燃烧D.溶液中有晶体析出,其溶液质量减小,所以其溶质的质量分数一定减小10.下列因果关系不正确的是A.白磷要保存在冷水中——防止自燃B.银的导电性最强一一常用作导线C.加油站严禁烟火——防止爆炸D.真空包装保存食品——防止缓慢氧化11.物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是()A.碘酒作消毒剂 B.稀盐酸作除锈剂C.生石灰作干燥剂 D.活性炭作吸附剂12.下列有关四个基本反应类型的说法,正确的是A.化合反应一定只有一种生成物B.有单质参加的反应一定是置换反应C.分解反应一定有气体生成D.生成两种化合物的反应一定是复分解反应13.下列有关金刚石、石墨的说法正确的是A.都是由碳元素组成B.都是黑色固体C.都能导电D.硬度都很大14.2019安徽两会提出“加强生态环境领域立法,打造生态文明安徽样板”。下列做法值得提倡的是()A.焚烧废弃塑料,减少“白色污染”B.将废旧电子产品深埋在偏僻土壤里消除污染C.全面关停所有化工企业D.工业废水处理后排放到江河里15.对下列实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧产生白烟B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C.铜片在空气中加热其表面会变红色D.点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图表示的是向盛有l0mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中,加入乙溶液(相同浓度)后,溶液pH的变化曲线.已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种.请分析曲线回答问题:甲是_____溶液;当加入乙溶液的体积为_____mL时,甲、乙溶液恰好完全反应;当溶液的pH=1.4时,溶液中存在的微观粒子有_____(指示剂除外);为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了如图.请你在右边的圆圈中填入适当的化学用语:_______三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:写出图1中标号仪器的名称:①___。实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用___(填字母);其反应的化学方程式为___。如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后固体中二氧化锰的质量分数___(填“增大”、“减小”或“不变”)。实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用___(填字母,下同),收集装置选用___,常用此收集方法的原因是___,某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因___CO2能与NaOH发生反应。[实验过程]检查装置气密性,如图2所示连接好装置,进行实验。序号操作步骤实验现象Ⅰ打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2、K3、K1.将20mL水注入锥形瓶I中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶J,打开弹簧夹K2.无明显现象Ⅱ关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹K1,将20mL稀NaOH溶液注入锥形瓶K中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶J,打开弹簧夹K3.锥形瓶J中的热水剧烈沸腾[实验分析]锥形瓶J的热水剧烈沸腾的原因是___。[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ,即可说明CO2与NaOH发生反应。你对该观点的看法是___(选填“赞同”或“不赞同”),理由是___。18.(8分)甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸与相同质量的石灰石样品充分反应,实验测定样品中碳酸钙的质量分数。(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:甲同学乙同学丙同学丁同学加入盐酸的质量(g)20.030.045.050.0剩余固体的质量(g)6.04.01.01.0请计算:样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余(填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是_。产生二氧化碳4.4g需要多少g该样品与足量稀盐酸反应?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后一位)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某同学用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,于是他们决定对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。(作出猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:_____。(实验探究)实验操作实验现象结论取少量溶液,滴入酚酞溶液,振荡_____猜想一不正确另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至过量_____猜想二不正确,猜想三正确(3)请你写出一个上述实验过程中反应的化学方程式_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】试题分析:H2、CH4等燃料燃烧,在火焰上方罩干冷烧杯,都会观察烧杯内壁出现液滴,因此不能证明该可燃性气体中含有H2,错误;B.除去NaCl中的Na2SO4,加水溶解,若再加过量BaCl2溶液,会发生反应产生BaSO4沉淀,但是又引入了过量的BaCl2溶液,因此过滤、蒸发、结晶,不能得到纯净的NaCl溶液,错误;C.NaOH若不变质,溶液显碱性,取样加水后滴加无色酚酞溶液,溶液变为红色,若与空气的成分CO2发生反应而变质,反应产生的Na2CO3溶液也显碱性,取样加水后滴加无色酚酞溶液,溶液也变为红色,不能检验,错误;D.NH4Cl与熟石灰混合研磨,产生的热使物质发生反应产生氨气,有刺激性的气味,而KNO3不能发生反应,无明显的现象,因此可以鉴别两种物质,正确。考点:考查化学实验方案的设计及评价的知识。2、B【解析】A、混合物中至少含有两种物质,混合物中至少可以含有一种元素,例如氧气和臭氧,故A错误;B、均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液,故B正确;C、化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化不一定是化学变化,例如灯泡通电发光,产生热能和光能,属于物理变化,故C错误;D、中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如金属氧化物与酸反应,故D错误。点睛∶推理是化学学习中常用的思维方法,但推理一定要合理。灯泡通电发光,产生热能和光能,属于物理变化。3、B【解析】

A、如果产生气体,则气体可能是二氧化碳或氢气,不能判断一定是碳酸盐,该选项不能达到实验目的;

B、实验过程中,吸热的是硝酸铵,形成蓝色溶液的是硫酸铜,无明显现象的是氯化钠,该选项能够达到实验目的;

C、反应生成的氢气逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;

D、两支试管中都含有氧气,不能探究O2对铜生锈是否有影响,该选项不能达到实验目的。

故选:B4、A【解析】

A、对燃煤进行脱硫处理,可减少氮的氧化物和硫的氧化物对环境的影响,故A正确;

B、生活中废旧电池随意丢弃,可导致土壤、水体污染,故B错误;

C、露天焚烧田地里的秸秆,会产生大量的空气污染物,加重空气污染,故C错误;

D、农业生产中大量使用化肥农药,会加重水体和土壤的污染,故D错误。

故选:A。5、C【解析】

A、侯氏制碱法的流程:二氧化碳、水、氨气、氯化钠反应生成碳酸氢钠和氯化铵,碳酸氢钠在加热条件下分解生成碳酸钠、二氧化碳、水,因此加热时的稳定性:碳酸钠>碳酸氢钠,故A正确;B、由质量守恒定律可知,反应前后元素种类不变可知,纯碱中含有钠元素、碳元素和氧元素,则用食盐制纯碱还需要含有碳、氧元素的物质,故B正确;C、溶解度是在一定温度下,某固体物质在溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量,搅拌不能提高食盐的溶解度,故C错误;D、氨气的水溶液显碱性,能与二氧化碳反应,向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液显碱性,促进二氧化碳的吸收,故D正确。故选C。6、D【解析】

A、稀释浓硫酸不应在量筒中进行,应在烧杯中进行,选项A不正确;B、向试管中加入锌粒,应该先将试管横放,然后将锌粒放在试管口,再将试管慢慢的竖立起来,使锌粒缓缓地滑到试管底部,图中锌粒直接从试管口放入竖直的试管中,可能打破试管底,选项B不正确;C、图中加热试管中的液体,试管竖直向上,没有用酒精灯的外焰加热,选项C不正确;D、图中倾倒液体,瓶塞倒放,标签向手心,试管略倾斜,试剂瓶口紧挨着试管口,选项D正确。故选D。7、A【解析】A中,氯化铵可与氢氧化钾反应放出氨气,氢氧化钾属于碱,乙和丙可为非金属氧化物(如二氧化碳等)或酸(盐酸、硫酸等),故A正确;B中,三物质可分别为盐酸(或硫酸等)、氢氧化钡(或氢氧化钙等)、氯化钙(或氯化钡、硝酸钙等),这些物质都可以与碳酸钠反应.故X也可以是碳酸钠,B错误;C中,氢气和红磷都属于单质,不合题意,C错误;D中铜与稀盐酸不反应,故错误.8、B【解析】

A、滴水成冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、百炼成钢是碳与氧气反应生成二氧化碳,把多余的碳除掉,属于化学变化,故选项正确;C、木已成舟的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、聚沙成塔的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选:B。化学变化和物理变化的本质区别:是否有新物质生成。9、A【解析】

A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性。A正确;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物质不一定是氧化物。比如KClO3。B错误;C、可燃物燃烧时需要温度达到着火点,但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还要与氧气接触。C错误;D、溶液中有晶体析出,若原溶液是饱和溶液,采用的是恒温蒸发溶剂的方法,其溶质质量减小,但所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变。D错误。故选A。10、B【解析】

A、白磷易自燃,着火点低,白磷要保存在冷水中,是为了防止自燃,故选项说法正确。B、银的导电性最强,但资源有限、成本较高,不是常用做导线的金属,故选项说法错误。C、汽油属于易燃物,加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,为防止发生燃烧或爆炸,加油站严禁烟火,故选项说法正确。D、真空包装是抽取其中的空气,使食品因无氧气而不会氧化,并且其中的微生物或者细菌等也因无法进行呼吸作用而窒息而死亡。真空包装保存食品,是为了防止缓慢氧化,故选项说法正确。故选:B。11、D【解析】试题分析:A、碘酒作消毒剂,可以杀死病菌,有新物质生成,是化学变化,错误;B、稀盐酸用于除锈是利用了稀盐酸和铁锈反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,错误;C、生石灰用作干燥剂,是生石灰和水反应生成熟石灰,属于化学性质,错误;D、活性炭用于防毒面具是利用了活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,正确。故选D考点:化学性质与物理性质的区别及应用12、A【解析】

A、化合反应的通式是,所以生成物一定只有一种物质,符合题意;B、有单质参加的反应不一定是置换反应,也可能是化合反应,例如,一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,不符合题意;C、分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应,不一定有气体生成,不符合题意;D、生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,也可能是其他反应,例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合题意。故选A。区分四种基本反应类型方法是掌握它们各自的反应通式,化合反应:,分解反应:,置换反应:,复分解反应:。13、A【解析】A.金刚石、石墨都是由碳元素组成,是碳的两种不同单质,正确;B.石墨是黑色固体,金刚石是无色透明的晶体,错误;C.石墨能导电,金刚石不能,错误;D.金刚石是自然界中硬度最大的物质,石墨是自然界中硬度最小的物质,错误。故选A。14、D【解析】

A、根据防治白色污染的措施,进行分析判断。B、根据废旧电子产品中含有有毒、有害物质,进行分析判断。C、根据全面关停所有化工企业是不现实的,进行分析判断。D、根据防治水体污染的措施,进行分析判断。【详解】A、焚烧废弃塑料,会产生大量的空气污染物,选项A错误。B、废旧电子产品中含有有毒、有害物质,不能埋在偏僻土壤里,选项B错误。C、全面关停所有化工企业是不现实的,选项C错误。D、工业废水处理后排放到江河里,选项D正确。故选:D。本题难度不大,了解防治白色污染、水体污染等的措施是正确解答本题的关键。15、D【解析】A、木炭在氧气中燃烧发出白光,不产生白烟,错误;B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰,错误;C、铜在空气中加热与空气中的氧气反应生成黑色的固体,错误;D、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、NaOH9H+、Cl-、Na+Cl-、Na+、H2O【解析】由图示可知原甲溶液pH>7,显碱性,加入乙溶液后溶液pH逐渐减小直至pH<7,所以可以断定甲乙溶液,再由图示可知当加入乙的量为9mL时,溶液pH=7;当溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质是应该包括生成的物质和剩余的物质;根据复分解反应的实质:发生复分解反应的两种物质在水溶液中相互交换离子,结合成难电离的物质(如水)、难溶的物质(即沉淀)或气体,使溶液中离子浓度降低进行解答。解:由图示可得:(1)甲溶液显碱性是NaOH溶液,乙溶液显酸性,是盐酸溶液;

(2)当加入乙的量为9mL时,溶液pH=7,甲乙溶液恰好完全反应;

(3)当溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质是应该包括生成的物质氯化钠和过量的盐酸。故溶液中存在的微观粒子有:H+、Cl-、Na+;

(4)根据复分解反应的实质,图中的圆圈中填入适当的化学式或离子符号为:Na+、Cl-、H2O。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、长颈漏斗D2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑增大CE二氧化碳的密度比空气大石灰水变质(或二氧化碳中混有氯化氢气体)氢氧化钠与二氧化碳反应,J装置内热水液面的压强减小,沸点降低不赞同二氧化碳既会与水反应,也会与氢氧化钠反应,应该设计实验进行对比【解析】

(1)由图可知,仪器①是长颈漏斗,故填长颈漏斗。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,是固体反应生成气体,且需加热,所以发生装置应选用固体受热发生装置,故填D;高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的方程式写为:2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑;用加热氯酸钾制取氧气时,二氧化锰是催化剂,其质量在反应前后保持不变,但是随着反应的进行固体的质量在减少,所以反应前后二氧化锰的质量分数增大,故填增大。(3)实验室制取二氧化碳是用碳酸钙与稀盐酸反应,该反应属于固液常温型,所以制取二氧化碳应该选择装置C,故填C;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,所以只能用向上排空气法来收集二氧化碳,故填E;只能用向上排空气法来收集二氧化碳,是因为二氧化碳的密度比空气大,故填二氧化碳的密度比空气大;某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因一是:石灰水已经变质;原因二是:气体中有挥发出来的HCl气体,故填石灰水变质(或二氧化碳中混有氯化氢气体)。(1)二氧化碳会与水反应生成碳酸,也会与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,所以[实验分析]锥形瓶J在热水剧烈沸腾的原因是:氢氧化钠与二氧化碳反应,J装置内热水液面的压强减小,沸点降低,故填氢氧化钠与二氧化碳反应,J装置内热水液面的压强减小,沸点降低。[实验反思]有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ,即可说明CO2与NaOH发生反应,对该观点的看法是不赞同,故填不赞同;理由是:二氧化碳既会与水反应,也会与氢氧化钠反应,应该设计实验进行对比,故填二氧化碳既会与水反应,也会与氢氧化钠反应,应该设计实验进行对比。制取气体时,选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态,

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