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文档简介
2024年成人高考成考数学(文科)(高起专)复习试题(答案在后面)一、单选题(本大题有12小题,每小题7分,共84分)()下列哪个数是有理数?A.√2B.πC.-3/4D.e2、下列哪项是数字的基本特征?A.长度和面积B.体积和质量C.数量和计量D.形状和颜色3、已知二次函数f(x)=ax^2+bx+c的图象经过原点及点(2,-3),则其表达式为()A.f(x)=x^2-3xB.f(x)=x^2+3xC.f(x)=-x^2+3xD.f(x)=-x^2-3x已知函数f(x)=2x^3-3x^2-12x+1,那么f(x)在区间[-2,3]上的最大值是:A.17B.25C.33D.41已知函数f(x)=2x^3-3x^2-12x+1,那么f(x)在区间[-2,3]上的最大值是:A.17B.25C.41D.536、已知函数f(x)=x^3+ax^2在区间[-1,1]上单调递增,则实数a的取值范围是()A.a≥-3B.a≥0C.a≤3D.a≤0已知函数f(x)=2x^3-3x^2-12x+1,那么f(x)在区间[-2,3]上的最大值是:A.17B.25C.33D.41在下列选项中,哪个数字是10的平方根?34569、下列哪个数列既不是等差数列也不是等比数列?A.奇数序列(如:1,3,5,7…)B.自然数平方序列(如:1,4,9,16…)C.前三项为整数的三次方序列(如:先以数字的组合来构建数字的三立方数,即对应的立方数的乘积为整数的三次方,如:√(33),√(√(23)^3),√(√(√(√(√(√(√(…))的三次方序列)D.所有偶数序列(如:偶数序列中的平方数序列,如:偶数数列中的偶数平方数序列)已知函数f(x)=2x^3-3x^2-12x+1,那么f(x)在区间[-2,3]上的最大值是:A.17B.25C.41D.53在下列数列中,哪一个数是质数?A)2,3,4,5,6,7,8,9,10B)2,3,4,5,6,7,8,9,10,11C)2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12D)2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1312、若一个三角形的两边长分别为a和b,这两边上的中线分别为m和n,已知这个三角形的周长为p,则下列表达式中正确的是()A.pB.pC.pD.p与m和n无关二、填空题(本大题有3小题,每小题7分,共21分)(1分)若函数f(x)=2x^3-3x^2+4x-5,那么f(2)的值是_______.已知函数fx=1已知函数fx=x3−3x+三、解答题(本大题有3小题,每小题15分,共45分)第一题题目:已知函数f(x)=x^2+mx在区间[2,4]上至少有一个零点,求实数m的取值范围。第二题题目:若函数fx=2x+第三题题目:若函数fx=2x+2024年成人高考成考数学(文科)(高起专)复习试题及答案指导一、单选题(本大题有12小题,每小题7分,共84分)()下列哪个数是有理数?A.√2B.πC.-3/4D.e答案:C解析:有理数是可以表示为两个整数比的数。选项A的√2和选项B的π都是无理数,因为它们不能表示为两个整数的比。选项D的e(自然对数的底数)也是无理数。只有选项C的-3/4可以表示为两个整数的比,即-3除以4,所以它是有理数。2、下列哪项是数字的基本特征?A.长度和面积B.体积和质量C.数量和计量D.形状和颜色答案:C.数量和计量解析:数字的基本特征是数量和计量。在数学中,数字是用来表示数量的符号,而计量则是用来衡量这些数量的方法。例如,“10”表示10个单位,“200克”表示200克的重量。因此,选项C正确。3、已知二次函数f(x)=ax^2+bx+c的图象经过原点及点(2,-3),则其表达式为()A.f(x)=x^2-3xB.f(x)=x^2+3xC.f(x)=-x^2+3xD.f(x)=-x^2-3x答案:C解析:已知二次函数f(x)经过原点,即当x=0时,y=0,所以c=0。又因为函数经过点(2,-3),代入得到:f2=a×22+b×2+c已知函数f(x)=2x^3-3x^2-12x+1,那么f(x)在区间[-2,3]上的最大值是:A.17B.25C.33D.41答案:C解析:首先,我们需要找到函数f(x)的导数f’(x),通过求导得到f’(x)=6x^2-6x-12。然后,我们需要找到f’(x)的零点,即解方程6x^2-6x-12=0,得到x=-1或x=2。这两个点是函数f(x)的拐点,我们需要比较这三个点及区间端点的函数值来确定最大值。计算得到f(-2)=17,f(-1)=10,f(2)=-17,f(3)=-4。因此,函数f(x)在区间[-2,3]上的最大值为33,故选C。已知函数f(x)=2x^3-3x^2-12x+1,那么f(x)在区间[-2,3]上的最大值是:A.17B.25C.41D.53答案:C解析:首先,我们需要找到函数f(x)的导数f’(x),通过求导得到f’(x)=6x^2-6x-12。然后,我们令f’(x)=0,解得x=-1或x=2。这两个点是函数f(x)的驻点,可能是极值点。接下来,我们需要计算函数在区间端点和驻点的函数值。f(-2)=17,f(-1)=10,f(2)=-17,f(3)=41。比较这些值,我们可以发现f(x)在区间[-2,3]上的最大值是41,所以答案是C。6、已知函数f(x)=x^3+ax^2在区间[-1,1]上单调递增,则实数a的取值范围是()A.a≥-3B.a≥0C.a≤3D.a≤0答案:A解析:对函数f(x)=x^3+ax^2求导得到f’(x)=3x^2+2ax。由于函数在区间[-1,1]上单调递增,那么其导数在此区间内应大于等于零,即3x^2+2ax≥0。在端点处,-3+2a≥0,得到a≥-3/2。因此,实数a的取值范围是a≥-3。已知函数f(x)=2x^3-3x^2-12x+1,那么f(x)在区间[-2,3]上的最大值是:A.17B.25C.33D.41答案:C解析:首先,我们需要找到函数f(x)的导数f’(x),通过求导得到f’(x)=6x^2-6x-12=6(x^2-x-2)=6(x-2)(x+1)。然后,我们令f’(x)=0,解得x=2或x=-1。这两个点是函数f(x)的驻点,可能是极值点。接着,我们需要检查区间端点x=-2和x=3以及驻点x=2和x=-1处的函数值:f(-2)=2(-2)^3-3(-2)^2-12(-2)+1=-16-12+24+1=-3f(-1)=2(-1)^3-3(-1)^2-12(-1)+1=-2-3+12+1=8f(2)=22^3-32^2-122+1=16-12-24+1=-19f(3)=23^3-33^2-123+1=54-27-36+1=-8通过比较这些值,我们可以发现f(x)在区间[-2,3]上的最大值是33,所以答案是C。在下列选项中,哪个数字是10的平方根?3456答案:5解析:10的平方根是指能够使一个数字的平方等于10的数。根据数学定义,我们可以找到满足条件的数。首先,我们知道任何非负整数的平方都是一个正数,并且总是大于或等于那个数本身。因此,我们需要找到一个数,它的平方大于或等于10。通过尝试,我们可以发现:3的平方是9,小于10;4的平方是16,也小于10;5的平方是25,大于10。所以,只有选项C)5是10的平方根。9、下列哪个数列既不是等差数列也不是等比数列?A.奇数序列(如:1,3,5,7…)B.自然数平方序列(如:1,4,9,16…)C.前三项为整数的三次方序列(如:先以数字的组合来构建数字的三立方数,即对应的立方数的乘积为整数的三次方,如:√(33),√(√(23)^3),√(√(√(√(√(√(√(…))的三次方序列)D.所有偶数序列(如:偶数序列中的平方数序列,如:偶数数列中的偶数平方数序列)答案:C解析:奇数序列是等差数列,自然数平方序列是等比数列。所有偶数序列可以根据条件改变变成等差数列或者等比数列,但是三次方的数字的组合则并不具有规律性。只有第三项才有符合三次方的特性。所以前三项为整数的三次方序列既不是等差数列也不是等比数列。已知函数f(x)=2x^3-3x^2-12x+1,那么f(x)在区间[-2,3]上的最大值是:A.17B.25C.41D.53答案:C解析:首先求导数f’(x)=6x^2-6x-12。令f’(x)=0,解得x=-1或x=2。这两个点是函数的拐点,我们需要检查这三个区间端点和拐点处的函数值来确定最大值。计算f(-2)=2(-2)^3-3(-2)^2-12(-2)+1=-16-12+24+1=-3。计算f(-1)=2(-1)^3-3(-1)^2-12(-1)+1=-2-3+12+1=8。计算f(2)=2(2)^3-3(2)^2-12(2)+1=16-12-24+1=-19。计算f(3)=2(3)^3-3(3)^2-12(3)+1=54-27-36+1=25。因此,在区间[-2,3]上,函数f(x)的最大值是25,选项B正确。在下列数列中,哪一个数是质数?A)2,3,4,5,6,7,8,9,10B)2,3,4,5,6,7,8,9,10,11C)2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12D)2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13答案:B)2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12解析:质数定义为只有两个正因数(1和自身)的自然数。根据这个定义,我们可以排除选项A、C和D,因为它们都至少包含一个除了1和其本身以外的因数。选项B中的数11是唯一的质数,因为它只能被1和11整除。因此,正确答案是B。12、若一个三角形的两边长分别为a和b,这两边上的中线分别为m和n,已知这个三角形的周长为p,则下列表达式中正确的是()A.pB.pC.pD.p与m和n无关答案:B解析:三角形的周长等于三边之和,即周长p=a+b+c。而中线是连接顶点与其对边中点的线段,长度为三角形一边的一半,因此,该三角形的真实边长c会小于a和b之和减去其对应的中线长度。具体来说,c=a二、填空题(本大题有3小题,每小题7分,共21分)(1分)若函数f(x)=2x^3-3x^2+4x-5,那么f(2)的值是_______.答案:f(2)=22^3-32^2+4*2-5=16-12+8-5=7解析:将x=2代入函数f(x)中,按照多项式求值的方法计算得到f(2)的值为7。(1分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S5=0,S10=55,则该等差数列的首项a1为_______.答案:由等差数列前n项和公式Sn=n/2*(2a1+(n-1)d),其中d为公差,可以列出方程组求解得a1=-3,d=2.解析:根据等差数列的前n项和公式,列出关于首项a1和公差d的方程组,解得a1=-3,d=2。(1分)函数y=sin2x的最大正周期为_______.答案:T=π解析:函数y=sin2x是一个正弦函数的变形,其周期T可以通过公式T=2π/|b|来计算,其中b为正弦函数中x的系数,所以T=2π/2=π。(1分)已知点A(1,2),点B(4,5),则线段AB的斜率kAB为_______.答案:kAB=(5-2)/(4-1)=1解析:根据两点间斜率的计算公式k=(y2-y1)/(x2-x1),代入点A(1,2)和点B(4,5)的坐标,计算得到斜率kAB=1。(1分)函数y=x^2-4x+4的图像是一个_______.答案:抛物线解析:函数y=x^2-4x+4可以写成y=(x-2)^2的形式,这是一个标准的抛物线方程。(1分)已知直线y=3x-1与圆(x-0)^2+(y-0)^2=16的关系是_______.答案:相离解析:首先求出直线到圆心的距离,圆心为(0,0),直线方程为3x-y-1=0,根据点到直线的距离公式d=|Ax0+By0+C|/sqrt(A^2+B^2),代入得d=|1|/sqrt(10)<4,所以直线与圆相交。但题目要求的是相离,这里可能存在误解或题目信息不完整。按照常规理解,这里的答案应该是相交而不是相离。(1分)已知函数f(x)=x^3-3x^2+2x,求f’(x).答案:f’(x)=3x^2-6x+2解析:根据导数的定义和多项式函数的求导法则,对函数f(x)=x^3-3x^2+2x求导得到f’(x)=3x^2-6x+2。(1分)已知等比数列{bn}的前n项和为Tn,若T3=7,T6=63,求该等比数列的公比q.答案:q=2解析:由等比数列前n项和公式Tn=b1*(1-q^n)/(1-q),其中b1为首项,q为公比,可以列出方程组求解得q=2。(1分)已知点C(3,4),点D(6,7),则线段CD的中点坐标为_______.答案:(4.5,5.5)解析:根据中点坐标公式(x,y)=((x1+x2)/2,(y1+y2)/2),代入点C(3,4)和点D(6,7)的坐标,计算得到中点坐标为(4.5,5.5)。(1分)已知函数y=e^x在区间[0,1]上的最大值是_______.答案:e^1=e解析:函数y=ex是一个指数函数,在实数范围内单调递增,所以在区间[0,1]上的最大值为e1=e。已知函数fx=1答案:−解析:根据导数的定义和运算法则,对函数fx=1已知函数fx=x3−3x+答案:最大值是3,最小值是-3。解析:首先求导数f′令f′x=考虑端点和临界点处的函数值:f−2=−23−3−2因此,在区间−2,2三、解答题(本大题有3小题,每小题15分,共45分)第一题题目:已知函数f(x)=x^2+mx在区间[2,4]上至少有一个零点,求实数m的取值范围。答案:根据题意可得:方程f(x)=x^2+mx=0存在至少一个解在区间[2,4]内,即关于m的方程m=-x在区间[2,4]内有解。由于二次函数y=x^2在区间[2,4]上是增函数,所以其值域为[4,16],即m的取值范围为[-16,-4]。解析:首先,由题目给定的函数f(x)=x^2+mx
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