福建省泉州市安溪县2023-2024学年七年级上学期期中语文试题

2023年秋季七年级期中质量监测语文试题（本卷共21题，满分150分，考试时间120分钟）学校________________姓名________________班级________________座号________________友情提示：所有答案都必须填写到答题卡相应的位置上清溪中学开展“自然的赞歌”语文实践活动，请你参与。【板块一：四季展览·文化墙】（25分）1．小文为文化墙拟写了一段导语，请你帮他补充完整。（9分）打开语文课本的第一单元，读朱自清的《春》时，耳畔仿佛响起了鸟儿在繁花嫩叶中那清脆的画面；读老舍的《济南的冬天》时，眼前仿佛出现了一座温暖舒适，给人以着①________________落感的济南城；读刘湛秋的《雨的四季》时，身旁仿佛走过了甲________________的春雨、粗guǎng②________________的夏雨、端庄的秋雨、乙________________的冬雨。四季更③________________迭，四时之景丙________________。（1）根据导语中的拼音写出对应汉字或给加点字注音。（3分）着①________________ 粗guǎng②________________ 更③________________（2）依次填入甲、乙、丙处的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A．清新平静美轮美奂 B．清新平静美不胜收C．清爽寂静美不胜收 D．清爽安静美轮美奂（3）划线句子是一个病句，请你把修改后的正确答案写在下面的横线上。（3分）____________________________________________________________________________2．请根据所学内容，帮助小文补全文化墙上的表格。（10分）四季之景春海日生残夜，①________________。王湾《次北固山下》正是江南好风景，②________________。杜甫《江南逢李龟年》秋树木丛生，③________________。④________________，洪波涌起。曹操《观沧海》⑤________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。马致远《天净沙·秋思》⑥________________，应傍战场开。岑参《行军九日思长安故园》冬⑦________________，⑧________________。李益《夜上受降城闻笛》总结：依据阅读策略，重新思考并整理古诗文，让我们有了新的收获。正如孔子所说：“________________⑨________________，________________⑩________________。”只有学思结合，才能求得真知。3．【书香四季】散文集《朝花夕拾》，记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。阅读下面语段，帮助小文回答问题。（6分）（1）读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅童年时喜欢在①________________（地点）拔何首乌，在迎神赛会上他喜欢的角色是②________________，喜欢看的宝书是来自于长妈妈带来的③________________（书名）。（3分）（2）如果为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群，名为“温馨的回忆”。下面哪个人物不宜入群？请选出人物并说明理由。（3分）A．藤野先生 B．范爱农 C．衍太太【板块二：校刊推送·诗文赏】（65分）（一）下面是小文推荐给校刊的两首诗歌，请你阅读，并完成4—5题。（7分）（甲）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（乙）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。4．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A．甲诗题目中的“左迁”指降职，诗人听说王昌龄被贬为龙标尉，于是写了这首诗。B．甲诗首句写景兼点明时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。C．乙诗中“入”和“流”两个动词，写出了月映清江的美景，还暗点月夜行船之事。D．乙诗构思巧妙，五个地名巧妙点出行程，造成空间迅速转换之感，突出船行之快。5．同是写月，甲、乙两诗抒发的情感有何不同？请简要分析。（4分）（二）下面是小文推荐给校刊的两篇文言文，请你阅读并完成完成6—9题。（16分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自刘义庆《世说新语》）【乙】蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以随一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。（选自统编版六年级上册，有删改）6．解释下列句中加点词的意思。（4分）（1）去后乃至去：________________ （2）尊君在不不：________________（3）元方入门不顾顾：________________ （4）好书画好：________________7．把下面的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（3分）（2）处士笑而然之。（2分）8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随/B．有戴嵩《牛》/一轴尤所/爱锦囊/玉轴常以自随/C．有戴嵩《牛》/一轴尤所爱/锦囊玉轴常以/自随/D．有戴嵩《牛》一轴/尤所爱锦囊/玉轴常以/自随/9．喜怒于色真性情。甲文友人因何而怒，牧童因何拊掌大笑？请结合两文简要分析。（4分）（三）阅读下文，完成10—14题。（22分）春来了阿成①到了四五月间，姗姗来迟的春风越过万里长城，来到哈尔滨这座冰天雪地的城市。有时候你感觉不到春来了，甚至感觉不到春风吹拂的伏起与律动。然而，你却分明感到她就环绕在你的周围，并遍布整个天地之间，她那凉爽的气息已将整座的城笼罩了。我记得宋代的王观在一首词中写道：“若到江南赶上春，千万和春住。”同样的，倘若此时你来到了黑龙江，莅临哈尔滨城，恰好赶上这样清朗碧阔的时节，那真是一个天大的造化，莫大的幸运。所以，劝君千万不要匆匆地离开，一定要在春风吹拂的街道上去走一走。②这样的时节顶好是一个人出门，一个人静静地、款款地走，放下灵魂上所有的辎重和生活的琐碎，用全身心去体会那轻拂的风、无声的光，连同那湿润冻土融化的音韵。或许，此时你还穿着冬装，身着厚厚的棉衣，可是，当你走在街上，你就会下意识地解开棉衣上的扣子，摘下帽子，似乎只有这样才能将整个春天拥抱在自己的胸怀里。呵，那沉醉，那滋润，那畅快，那舒心，真真是难以言表呵。斯情斯景，你或许还记得秋风将城市里所有树的叶子摧残殆尽的样子吗？树上的叶子全部凋零了，只剩下硬硬的黑色枝干，放眼看去，俨然无数把冰冷的铁戟啊。或许正是从那个时候起，你就开始期盼这姗姗来迟的春了。③现在，你正走在春风里，沐浴在春的阳光下，你就是神啊！你会发现那些曾经铁硬的树冠悄然地蒙上了一层薄薄的“灰雾”，朦朦胧胧，延伸到城市的尽头。这薄薄的灰绿色的“纱”，在春风的吹拂下轻轻地、柔软地拂动着。若是你走近它们，会发现这柔软的枝条上已经萌生出一排排褐色的小芽苞，密密匝匝，有序地排列着。啊，春天终于来了。④设若你是外乡人，运气又好，赶上了哈尔滨城的第一场春雨，你一定要放下手头上所有的人间俗事到街上去，擎一把玄色的或者透明的伞，一边体验这第一场春雨赋予你那种独有的梦幻感，一边聆听春雨敲击在伞面上所发出的音乐般的奇妙之声。如此情境，你就是神呵。这“像雾，像雨，又像风”的春雨，悄然地氤氲在无涯的天地之间。正是这细碎的、湛凉的、絮语一般的春雨，滋润着树枝上叶的芽苞，催发着地上青草的嫩芽儿，轻柔地融入到你的心田，你也成了春天的雨，春天的风，春天的嫩芽儿了。⑤如若你来到了江边，那冰封的江面，在严冬时节也有一两米厚的冰层，曾经奔腾东去的大江似乎被凝固成了冰石般的路，即便是十几吨的载重卡车也可以从江面上奔驰而过。然而，此时此境，冰封的大江在春风春雨的吹拂和滋润下，渐渐地改变了颜色，不再像玉，不再如水晶般晶莹剔透了，而是变成了深浅不一的灰色，已经在春风的吹拂下，在曾是冰封的江面上泛起一朵又一朵“桃花水”了。⑥每年的春天我定要从客居的海南岛赶回来，就是要观赏这壮丽的风景。思考，浮想，或者什么也不想，站在江岸上呆呆地看着，似乎自己的灵魂都被这浮走的冰排带走了。有时候思索是一种幸福，然而什么也不想，更是一种沉醉，一种享受。⑦是啊，冬去春来兮，岁月流逝。亲人走了，朋友走了，父辈们也早早地走了，然而只有这自然界、这载冰流去的大江始终与你不离不弃，伴随着你度过了一个又一个春天的日子。它，才是你永恒的朋友、终生的伴侣啊。（摘自《小院笔记》，有删改）10．下列对文章的概括和理解，不正确的一项是（）（3分）A．这篇文章以诗意优美的语言描绘春天，给人身临其境之感。B．文中两次发出“你是神啊”的感叹，表达作者对哈尔滨春日的喜爱之情。C．文段多次写到“你”，巧设读者亲临哈尔滨的情境，读来亲切自然。D．文章结尾借不离不弃的自然界突出对岁月流逝、亲朋好友离开的感伤。11．作者笔下的春风、春雨、春江各有怎样的特点？请概括。（3分）12．做批注是一种重要的阅读方法。根据提示，请你为下面句子做批注。（6分）这薄薄的灰绿色的“纱”，在春风的吹拂下轻轻地、柔软地拂动着。批注：体会加点词的表达效果（2分）（1）________________树上的叶子全部凋零了，只剩下硬硬的黑色枝干，放眼看去，俨然无数把冰冷的铁戟啊！批注：从描写方法的角度做批注（4分）（2）________________13．朗读全文，说说文章为什么取题为《春来了》？（6分）14．小文想推荐这篇文章作为七上第一单元的课文，你认为是否合适？请结合本文的内容，参考第一单元的导语，谈谈你的看法。（4分）单元导语：日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收。本单元课文用优美的语言，描绘了多姿多彩的四季美景，抒发了亲近自然、热爱生活的情怀。（四）阅读下文，完成15-17题。（10分）散步莫怀戚①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。④这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。⑥后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。⑧这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。15．下列对文章的分析，不正确的一项是（）（3分）A．第二段交代母亲对这次散步的态度转变，为下文母亲与孙子在散步时产生的分歧埋下伏笔。B．文中“分歧”、“取决”、“委屈”、“整个世界”都是大词小用，都在暗示主题的不平凡。C．“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”运用对称整齐的句式，互相映衬，富有情趣。D．文章通过“散步”这件小事，“以小见大”地体现了和谐、孝道以及中年人的责任与担当。16．第⑦段画横线的句子属于什么描写，在文中有何作用。（4分）17．下面哪种感情基调及朗读节奏最适合《散步》？为什么？请结合内容分析。（3分）A．沉痛感伤缓慢低沉 B．明朗愉悦舒缓从容 C．慷慨激昂轻快从容选择（）理由：________________（五）以下是小文在学习《散步》后收集的材料，请你阅读材料，完成18—20题。10分【材料一】下面是小文从“头条”下载的一幅图及有关“孝”的名言。“孝”的名言老吾老，以及人之老。——孟子孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。——《孝经》子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”——《论语·为政》【材料二】汉代有个叫郭巨的人，家境非常贫困，家中有一个三岁的儿子，郭巨担心养这个孩子会影响其供养母亲，就和妻子商量：儿子可以再生，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省粮食好供养母亲。夫妻把儿子抱出，挖坑要埋。此时，幸好挖出一坛金子来，才免了儿子一死。（“二十四孝”之“郭巨埋儿”）正如将“肉麻当作有趣”一般，以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人。老莱子即是一例，道学先生以为他白璧无瑕时，他却已在孩子的心中死掉了。…………初实在替这孩子捏一把汗，待到掘出黄金一釜，这才觉得轻松。然而但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。家景正在坏下父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的么？如果一丝不走样，也掘出一釜黄金来，那自然是如天之福，但是，然年纪小，似乎也明白天下未必有这样的巧事。（选自鲁迅《二十四孝图》）【材料三】下面是班委会针对“与父母经常沟通”“节日里向父母表示祝福”“主动帮父母做事”问卷调查的统计表。调查对象与父母经常沟通节日里向父母表示祝福主动帮父母做事初中男生15%67%11%初中女生18%85%30%18．下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A．孟子认为“孝”只需要赡养孝敬自己的父母、长辈就行。B．材料二“郭巨埋儿”曾入选“二十四孝”，鲁迅认为它反而会教坏后人。C．材料三显示：初中阶段的学生大多喜欢在节日向父母表示祝福。D．初中生较少与父母经常沟通和主动帮父母做事，其中男生比例更少。19．根据材料一的“孝”图，探究“孝”的本义。（3分）20．结合材料二，请你谈谈对“行孝”及“孝”文化传承的认识。（4分）【板块三：书写四季·生活美】（60分）21．清溪中学文学社将向全体初一同学征文，请按以下要求完成写作任务。春日踏春，真好；夏日观莲，真好；秋日赏月，真好；冬日暖阳，真好……我们的生活会因四季而更加美好。在这四季中，你是否在闲暇之余细细品尝过四季带来的美好？这些又给你带来怎样的人生感悟呢？请你以《________________，真好！》为题写一篇记叙文。要求：（1）先把题目补充完整；（2）记叙某个季节的具体活动；（3）不少于600字。

2023年秋季七年级期中质量监测语文试题参考答案及评分标准【板块一：四季展览·文化墙】（25分）1、（1）（3分）zhuó犷gēng（2）（3分）B（3）（3分）示例：读朱自清的《春》时，耳畔仿佛响起了鸟儿在繁花嫩叶中那清脆的声音。2、①江春入旧年 ②落花时节又逢君 ③百草丰茂 ④秋风萧瑟⑤枯藤老树昏鸦 ⑥遥怜故园菊 ⑦回乐烽前沙似雪 ⑧受降城外月如霜⑨学而不思则罔 ⑩思而不学则殆3、（1）（3分）①百草园②无常③《山海经》（2）（3分）C.“衍太太”不宜入群。鲁迅先生对她的评判态度与“温馨的回忆”主题不符，因为衍太太虽有和蔼可亲的外表，但隐藏着坏心眼，她常怂恿孩子去做不正当的事情。【板块二：校刊推送·诗文赏】（65分）（一）4.（3分）B5.（4分）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以“明月寄愁”，抒发诗人对朋友的怀念、同情和牵挂；《峨眉山月歌》借月抒情，抒发江行思友（思乡）之情。（二）6、（4分）（1）离开（2）同“否”（3）回头看（4）喜欢7、（1）（3分）到了中午，（您）却没有到，就是没有信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。（2）（2分）杜处士笑笑，认为牧童的话是对的。8、（3分）A9、（4分）甲文中的友人本与陈太丘相约同行，而陈太丘便舍弃他而先行离开，友人因此发怒（2分）；乙文中的牧童发现斗牛图将“尾搐入两股间”画成“掉尾而斗”，因而大笑（2分）。附参考译文：蜀中有一位杜处士，喜好书画，珍藏的书画作品有数百件。其中有戴嵩画的《斗牛