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文档简介
Where’smyschoolbag?Period1Unit4学习目标:1.能正确使用下列单词:table,bed,bookcase,sofa,chair.2.能够正确使用where引导的特殊疑问句。3.
能够正确使用介词in,on,under描述物品所在的位置。4.掌握下列句型:Where’s…?It‘sin/on/under….Whereare…?They’rein/on/under….roomWhat’sthis?It’sa…atable/'teɪbl/abed/bed/What’sthis?It’sa…abookcase/'bʊkkeɪs/a
sofa
/'səʊfə/What’sthis?It’sa…achair/tʃeə/在哪里桌子床椅子沙发书架;书柜tablebedchairsofabookcasewhereDoyouremember?Let’slearnin
在...里面
on
在...上面under
在...下面onunderinWhere’sthegirl?She’son/in/underthebox.oninunderPuttherightprep.:Where’sTom?It’sinthebox.Hi,I’m
Tom.where’s=whereisWhere’sTom?
It’sonthebox.Where’sTom?
It’sunderthebox.inonunderWhereisTom?PairworkA:
Where’sthe……?B:It’sin/on/under/……A:
Where’rethe……?B:They’rein/on/under/……QuickEye!!!QuickEye!!!Fillintheblanks:TheTVis_______________.Thekeys______________.Thebooks__________________.onthedesk.areunderthesofa.areinthebookcase.1aMatchthewordswiththepictures.1.table______2.bed_________3.bookcase_____4.sofa_______5.Chair___6.schoolbag____7.books________8.keys__________bdacegfhbehgfcda2341b2613Listening(P202a):Wherearethethings?Numberthethingsinthepicture.(听力:将这些物品的序号(1-6)标在图上)451234Listening(P202b):Numberthethingsinthepicture.(听力:将这些物品的序号(1-6)标在图上)12346655目标达到了吗?1.能正确使用下列单词:table,bed,bookcase,sofa,chair.2.能够正确使用where引导的特殊疑问句。3.
能够正确使用介词in,on,under描述物品所在的位置。4.掌握下列句型:Where’s…?It‘sin/on/under….Whereare…?They’rein/on/under….本课句型Where’smy/thebaseball?It’sinthebackpack.Wherearemy/thebooks?They’reonthesofa.Where’smy/thebackpack?It’sunderthetable.我都学会了!Homework
Maketwoconve
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