阶段测试卷1：内能及其利用（测试范围）-2025版新九年级物理暑假提升讲义

阶段测试卷01：内能及内能的利用

测试范围：第13〜14章；考试时间：45分钟；

注意事项：

L答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

一、单选题（共45分）

1.如图用蒸锅在天然气灶上烧水蒸包子的过程中，下列说法正确的是（）

A.天然气燃烧越充分，热值越大

B.锅盖被“顶起”，该过程将内能转化为机械能

C.“蒸包子”是通过做功的方式改变包子内能的

D.包子的温度越高所含热量越多

2.关于如图所示的实验，下列说法错误的是（）

A.这个实验说明可以利用物体内能对外做功

B.对木塞做功的过程中管内水蒸气的内能增加

C.此过程中水蒸气内能转化为木塞的机械能

D.这个实验能够显示热机的工作原理

3.夏季的海边，由于水和沙石的比热容不同，常能够形成海风或者陆风。下列示意图中能

反映海边晴天傍晚风向的是（)

热空气»冷空气冷空气»热空气

A./陆地\B./陆地

一—大海大海

热空气*冷空气冷空气.热空气

C./陆地、D./陆地\

大海大海

4.下列图中利用热传递来改变物体内能的是()

A.It压缩筒内空气

钻木取火

5.2020年9月21日13时40分，由中国航天科技集团研制的长征四号乙运载火箭再立新

功，成功将海洋二号。星送入预定轨道，实现了国内运载火箭部件首次重复使用。如图,

长征四号乙运载火箭在刚发射加速升空的过程中，下列说法正确的是()

A.随着火箭燃料的消耗，燃料的热值变小B.燃料燃烧得越充分，热值越大

C.燃料的机械能转化为火箭的内能D.燃气对火箭做功，其内能会减小

6.茶文化在中国已经有几千年的历史，在寒冷的冬季，泡上一壶茶，手握着茶杯，闻着浓

浓的茶香，品一杯热茶，浑身上下暖暖的感觉。在品茶过程中涉及到的物理知识，下列说法

错误的是（）

A.闻到茶香，这是一种扩散现象

B.开水能很快泡出茶香，是因为温度越高，分子热运动越剧烈

C.烧水时水蒸气将壶盖顶起的能量转化与汽油机做功冲程相同

D.热茶上方冒出的白雾是一种汽化现象

7.一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速为每分钟1200r/min,则汽油机2秒内（）

A.完成20个冲程，做功20次

B.完成40个冲程，做功40次

C.完成40个冲程，做功10次

D.完成80个冲程，做功20次

8.如图是单缸四冲程汽油机的工作示意图，下列说法正确的是（）

A.这四个冲程的正确顺序是丁一甲一乙一丙

B.丙冲程的能量转化过程与烧开水时壶盖向上跳动相同

C.此单缸四冲程汽油机完成一个工作循环，曲轴转过180。

D.甲、乙、丙冲程是靠惯性完成的，也叫辅助冲程

9.如图为探究“比较不同物质吸热能力”的实验装置，使用相同规格的电加热器分别对水和

食用油加热，得到温度随时间变化的图象如图所示。下列说法不正确的是（）

温度/℃

水食用油

甲

A.在两个相同的烧杯中应加入质量相同的水和食用油

B.实验中物体吸热的多少是通过水和食用油升高的温度来衡量的

C.图中0对应食用油，6对应水的温度随时间变化的情况

D.如图表明升温较快的是a,吸热能力较强的是6

10.如图所示，下列关于教材上两只企鹅对话，说法正确的是（）

A.南极的冰山没有内能

B.温室效应导致冰山熔化，这是通过做功的方式来改变内能的

C.冰山熔化时，冰山的内能增大，温度升高

D.冰山漂移时，冰山的机械能可以改变，内能可以不改变

11.下列关于内能、热量和温度的说法，正确的是（）

A.物体吸收热量，温度一定升高

B.物体内能减少，它一定放出热量

C.物体温度升高，内能一定增加

D.质量相等的两个铁球，温度高的铁球含有的热量多

12.甲、乙两物体，它们的质量之比为2：1,比热之比为2：3,使它们升高相同的温度,

甲乙吸收的热量之比为（）

A.3：4B.3：1C.4：3D.1：3

13.两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间

关系如图所不，则（）

A.若甲、乙两种液体的质量相同，则甲的比热容大于乙的比热容

B.若甲、乙为同种液体，则乙液体的质量较大

C.若甲、乙两种液体的质量相同，加热相同的时间，甲液体吸收的热量多

D.若甲、乙为同种液体，则液体的温度变化与它们的质量成反比

14.表中数据是一些物质的比热容，根据表中数据［J/（kg,oC）］下列判断正确的是（）

水4.2x103铝0.88x103

煤油、冰2卜1()3干泥土0.84x103

沙石0.92x103铜0.39x103

A.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大

B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍

C.物质的比热容与物质的状态无关

D.寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂主要是因为水的比热容较大

15.初温相等的甲、乙两物体。甲、乙的质量、比热容分别为加甲、c甲、c乙,在放出

相同热量后相接触，热量从甲传到乙，则下列情况中不可能的是（）

A.m於m/、c甲V。乙B.m^>m乙、c甲V。乙

C.m^>m乙、c^>c乙D.冽於m/、c甲>c乙

第n卷（非选择题）

二、填空题（共24分）

16.把一金属块加热到100。（2,投入到15。（2的一杯水中，水温升高到20。（3；迅速取出金属

块，放到火炉里加热很长时间后，此时水温已经降到17。。拿出金属块迅速投入那杯水中,

水温又升高17。。已知水的质量为金属质量的2倍，则金属块的比热容为J/（kg.r）,

火炉的温度是℃o（不计热量损失）

17.如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，压缩玻

璃筒内的空气，对筒内空气做了功，空气的内能（填“增大”或“减小”或“不变”），温

度（填“升高”或“降低”或“不变”）。

ft

18.重庆人都爱吃火锅，在很远的地方都能闻到火锅的香味，这说明分子在不停地做

将食物放进火锅汤中很快就能烫熟，这是通过.的方式增加了食物的内能。

19.妈妈在厨房炒菜，在书房认真完成作业的小明闻到了香味，这属于气体的现

象。如图把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示数，使玻璃板水平接触水

面，弹簧测力计的示数将会（填“变大’、"变小”或“不变”）。

20.如图所示，为了研究气体的扩散现象，其中的（填“甲”或“乙”）图所示的实

验装置更合理，撤掉两瓶中间的玻璃板，两种气体就会逐渐混合在一起，最后颜色变得均匀,

空气

玻璃板

二氧化氮

21.农用拖拉机在作业时需向发动机的散热水箱里加水，这是利用水的.较大的性质;

若水箱中质量为20kg的水温度从25。（2升高到到75℃,则水吸收的热量是J0[c求

=4.2xlO3J/(kg-℃)]

三、实验题（共16分）

22.小明组装了图所示的装置探究煤油和菜籽油的热值大小。

燃料加热前的水温厂C燃料燃尽后水温/℃

10g煤油2080

①2050

（1）小明设计的实验数据表格如上表，其中①处内容漏写了，请你帮他补充完整：,

（2）为使实验现象明显，烧杯中水的质量应适当______（选填“大”或“小”）一些；

（3）由表中记录数据可知，的热值大;

【拓展】实验后小明根据实验数据，利用公式。算出了A烧杯中的水吸收的热量,

再结合“10g煤油”这一数据，算出的煤油热值偏小，原因是o

23.为比较两种液体的吸热能力，小军用图中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和

钟表。收集的实验数据一记录如下表。

—温度计

i——液体2

&工

物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最终温度gC

液体15020545

液体25020568

（1）实验中，用间接反映液体吸收热量的多少;

（2）通过分析表中数据可知，（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强。

物理上用这个物理量来描述物质的吸热能力；

（3）若升高同样的温度，（选填“液体1”或“液体2”）需要加热的时间短。

四、计算题(共15分)

24.如图所示是小红家使用煤气灶烧水时的场景，为了测量煤气灶烧水时的效率，她在水壶

中加入4L温度为15。(2的冷水，加热前煤气表的示数为1215.890m3o当水刚沸腾时(一个标

准大气压下)，煤气表的示数是1216.030m3,已知水的比热容为4.2xl03j/(kg.oc),煤气的

热值为1.7x1()7j/m3,求:

(1)水加热至沸腾吸收的热量；

(2)消耗的煤气完全燃烧放出的热量；

(3)该煤气灶烧水时的效率。

25.如图是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图像，该物质

质量为0.2kg,[c*=4.2xlO3J/(kg«℃)]求：

(1)8c段吸收的热量是多少J?

(2)48段时该物质的比热容是多少？

参考答案:

1.B

【详解】A.热值是燃料的属性，热值大小与燃料是否燃烧完全无关，故A错误；

B.锅盖被“顶起”，是因为内部气体对外做功，将内能转化为锅盖的机械能，故B正确；

C.“蒸包子”是通过热传递的方式改变包子内能的，故C错误；

D.热量是过程量，不能用“含有”来表述，故D错误。

故选B。

2.B

【详解】ABC.水蒸气把塞子冲出去，对塞子做功，水蒸气内能转化为塞子的机械能，水蒸

气内能减少，故AC正确，不符合题意，B错误，符合题意；

D.热机是利用内能做功的设备，工作时内能转化为机械能，所以这个实验能够显示热机的

工作原理，故D正确，不符合题意。

故选B。

3.D

【详解】陆地泥沙的比热容比的水比热容小，相同质量的水与泥沙比较，放出相同的热量,

陆地降温比较快，晴天傍晚陆地温度低，大海温度高，大海的热空气会上升到高空，而陆地

的低温冷空气会吹向大海，故D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

4.D

【详解】A.压缩空气时，机械能转化为内能，使空气升温，内能增加，是通过做功的方式

改变物体内能的，故A错误；

B.钻木取火时，克服摩擦力做功，机械能转化成内能，是通过做功的方式改变物体内能的,

故B错误；

C.冬天搓手取暖时，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故C错误；

D.烧水时，水吸收热量，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式增加水的内能，故D

正确。

故选D。

5.D

【详解】AB.热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的质量、体积、

燃烧的是否充分等无关。故AB错误；

C.燃料燃烧释放自身的化学能，将化学能转化为内能，再转化为火箭的机械能。故C错误;

D.高温高压的燃气对外做功，将内能转化为火箭的机械能，因此燃气的内能减小，故D正

确。

故选D。

6.D

【详解】A.闻到茶的香味，是分子热运动（无规则运动）的结果，这是扩散现象，故A正

确，不符合题意；

B.开水能很快泡出茶香，是因为温度越高，分子热运动越剧烈，扩散越快，故B正确，不

符合题意；

C.水蒸气将壶盖顶起，对壶盖做功，能量转化是内能转化为机械能，与汽油机的做功冲程

相同，故C正确，不符合题意；

D.热茶上方冒出的白雾，是因为水蒸气遇冷液化而形成白雾，故D错误，符合题意。

故选D。

7.D

【详解】四冲程汽油机一个工作循环飞轮转2圈，完成4个冲程，做功一次。一台单缸四冲

程汽油机的飞轮转速为每分钟1200r/min,则汽油机每秒飞轮转20圈，做功10次，完成40

个冲程。则汽油机2秒内做功20次，完成80个冲程。故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

8.B

【详解】A.甲图进气门和排气门都关闭，火花塞没有点火，是压缩冲程；乙图进气门关闭，

排气门打开，是排气冲程；丙图进气门和排气门都关闭，火花塞点火，是做功冲程；丁图进

气门打开，排气门关闭，是吸气冲程，故这四个冲程的正确顺序是丁一甲一丙一乙，故A

错误；

B.丙是做功冲程，将内能转化为机械能；烧开水时壶盖向上跳动，将水蒸气的内能转化为

壶盖的机械能，故两种情况的能量转化相同，故B正确；

C.单缸四冲程汽油机完成一个工作循环，活塞往返2次，曲轴转动2周，即曲轴转过720。,

故C错误；

D.除了做功冲程，其他冲程都是靠惯性完成的，即甲、乙、丁冲程是靠惯性完成的，故D

错误。

故选B。

9.B

【详解】A.根据实验目的可知，本实验要控制水和食用油的质量相同，故A正确，不图符

合题意；

B.实验中采用相同加热器，在相同时间内释放的热量相同，故物体吸热的多少是通过加热

时间来衡量的，故B错误，符合题意；

CD.根据Q=cmAt可知，水与食用油质量相同时，吸收相同的热量，由于食用油的比热容

小于水的比热容，比热容小的升温快，而a升温较快，吸热能力弱；6升温较慢，吸热能力

强，故a对应的是食用油，6对应的是水，故CD正确，不符合题意。

故选Bo

10.D

【详解】A.,一切物体在任何情况下都有内能，故A错误；

B.冰熔化是通过热传递的方式改变的，故B错误；

C.冰山熔化时，冰山的内能增大，温度不变，故C错误；

D.冰山漂移时，其速度、高度可能变化、机械能可以改变；若冰山质量不变、温度不变、

不熔化，内能可以不改变，故D正确。

故选D。

11.C

【详解】A.物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化时，吸收热量，温度保持不变，

故A错误；

B.物体内能减少，它可能放出热量，也可能是由于对外做功导致的，故B错误；

C.同一物体，温度越高内能越大，所以，物体温度升高，内能一定增加，故C正确；

D.热量是过程量，不能用含有来进行描述，故D错误。

故选C。

12.C

【详解】由公式。=57加可知，温度升高相同时，甲乙吸收热量之比为

。甲_c甲机甲At_c甲wi甲_c甲_2、，2_4.二

———X—X—4.J

。乙C乙%加C乙m乙C乙m乙31

故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

13.B

【详解】A.加热时间相同，表示吸收的热量相同，由公式。吸=的加变形得：c=丝，

m\t

由图像可知，质量和吸收的热量都相同的甲、乙两种液体，甲液体升高的温度高，所以甲比

乙液体的比热容小，故A不符合题意；

B.由公式。吸=。加加变形得：机=级，若甲、乙为同种液体，则甲、乙的比热容相同，由

cNt

图像可知，吸收相同热量时，甲液体升高的温高，所以甲比乙液体的质量小，故B符合题

思；

C.由题意知，同一热源分别加热，加热相同的时间，甲与乙液体吸收的热量相同，故C不

符合题意；

D.由公式。吸=。加加变形得：4可知，若甲、乙为同种液体，比热容相同，不知道

cm

吸收的热量是否相同，则不能确定液体的温度变化与它们的质量成反比，故D不符合题意。

故选B。

14.A

【详解】A.已知c朝々钟，质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量，根据加=义可知，比

cm

热容小的物质，温度变化较大，铜块温度变化较大，故A正确；

B.比热容是物质本身的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与质量无关，因此100g

水的比热容与50g水的比热容相同，故B错误；

C.不同的物质其比热容一般不同，物质的比热容与物质的状态有关，如水和冰，故c错误;

D.冰的密度小于水的密度，水在寒冬季节，达到凝固点而结冰，结冰时，质量不变，体积

变大，将把水缸胀破，故D错误。

故选Ao

15.A

【详解】初温相同的甲、乙在放出相同的热量后，说明放出相同的热量后，即甲温度的变化

量甲＜2%；根据Q=cmAt有

c甲m甲Nt^=c乙m乙Nt乙

已知加用则可得

c甲m甲〉。乙m乙

A.若m甲乙、c於c乙,则。甲加用V。乙加乙，这种情况不可能出现，故A符合题意；

B.若冽乙、c甲V。乙，贝！J存在c甲m尹V。乙m乙、c甲m钎c乙m乙、c甲m单》。乙m乙三种可能，

即这种情况可能出现，故B不符合题意；

C.若"Z6根z、cBe,,则c甲机6力z，即这种情况可能出现，故C不符合题意；

D.若%ip<mz、cBeZ，贝!I存在c单m单<czm,、c甲m市czm,、cvm*czmz三种可能，

即这种情况可能出现，故D不符合题意。

故选Ao

16.0.525x103306

【详解】口］不计热量损失，金属块放出的热量等于水吸收的热量，水的质量为金属质量的2

倍，则

%属块%属块x(100℃-20℃)=4.2x1O'kg/n?x2%属块x(20℃-15℃)

解得

c金属块=0・525乂10年/他.七)

⑵金属块与水的末温

7=17℃+17℃=34℃

火炉的温度/为

0.525x103kg/m3x优金属块。'-34℃)=4.2xlO3J/(kg-℃)x2加金属块x17℃

解得

f=306℃

17.增大升高

【详解】［1］⑵做功可以改变物体的内能，对物体做功，物体的内能增加，物体对外做功，

物体的内能会减少。在放有硝化棉的玻璃筒中压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做功，空气

的温度升高，内能增加，当温度达到硝化棉的燃点后，硝化棉就会燃烧。

18.无规则运动热传递

【详解】［1］一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，分子的运动属于扩散现象。所以，

远处就能闻到浓浓的火锅香味，这是分子运动表现出来的扩散现象。

⑵物体内能改变的方式：做功和热传递。往火锅里加入食材，食材温度升高，是通过热传

递增加了食材的内能。

19.扩散变大

【详解】［1］妈妈在家炒菜，在书房认真完成作业的小明闻到了香味，说明分子不停地做无

规则运动，这属于扩散现象。

⑵把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示数，然后稍稍用力向上拉玻璃

板，因为分子间存在引力，故弹簧测力计的示数会变大。

20.乙见详解

【解析】【小题1】口］在实验中，应按图乙的装置进行实验，这样更合理。因为二氧化氮气

体的密度比空气的密度大，如果按图甲装置进行，两种气体就会逐渐混合在一起，最后颜色

变得均匀是由于重力的因素，不能说明是分子无规则运动造成的。

⑵撤掉两瓶中间的玻璃板，空气与二氧化氮彼此接触后，两种气体逐渐混合变均匀，即发

生了扩散，这种现象表明分子在不停地做无规则运动。

21.比热容4.2x106

【详解】［1］和质量相同的其它物质相比，升高相同的温度，水吸热多，即水的比热容大；

汽车发动机用水作冷却剂就是利用水的这个特性。

⑵据题意可知，水吸收的热量

Q蚌c^m(/-fo)=4.2x103J/(kg-℃)x20kgx(75℃-25℃)=4.2x106J

22.10g菜籽油小煤油燃料并不可能完全燃烧

【详解】(1)口］因燃料放出的热量与质量有关，必须控制燃料的质量相等，因此①处应填

写10g菜籽油。

(2)［2］由实验可知，是通过比较水升高的温度比较燃料放出热量的多少，从而得到燃料热

值的大小，因此升高的温度越大，实验现象越明显，因此应让烧杯中水的质量小一些。

(3)［3］由图表数据知道，相同质量的燃料燃烧后，用煤油加热的烧杯中的水温度升高的快,

所以煤油的热值较大。

［4］由于燃料并不可能完全燃烧，燃料燃烧放出的热会散失到空气中，又或被烧杯等实验装

置吸了热，使。加大于。吸，依此计算出煤油的热值比实际要偏小些。

23.加热时间液体1比热容液体2

【详解】(1)［1］用相同的酒精灯对液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热时

间越长，液体吸收的热量越多，可以用加热时间长短表示吸收热量的多少。

(2)［2］［3］由表中实验数据可知，相同质量的液体加热相同的时间，吸收相等的热量，液体

1最终温度低，升高的温度少，说明液体1的吸热能力强；物理学上用比热容表示物质吸热

能力的大小，吸热能力越强，比热容越大。

(3)［4］质量相同的两种液体，若升高同样的温度，由可知，液体1的吸热能力强,

比热容大，吸收的热量多，需要加热的时间长。液体2的吸热