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高级中学名校试卷PAGEPAGE1江苏省扬州市2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷满分为100分,考试时间为75分钟。2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他〖答案〗。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。5.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。一、单项选择题:共30题,每题2分,共60分。每题只有一个选项最符合题意。1.古埃及绝大多数文化如宗教、天文、数学、医学、建筑、冶炼技术等与尼罗河定期泛滥有密切联系。这表明()A.古埃及文化领先世界 B.尼罗河定期泛滥决定文明程度C.古埃及农业逐渐发展 D.自然环境对古代文明影响深远〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是古代(埃及)。据材料“古埃及绝大多数文化如宗教、天文、数学、医学、建筑、冶炼技术等与尼罗河定期泛滥有密切联系”,可以看出古埃及绝大多数文化与尼罗河泛滥密切联系,说明自然环境对古代文明影响深远,D项正确;无数据对比,无法得出其领先世界,排除A项;尼罗河定期泛滥,并不能决定文明程度,排除B项;材料强调的是自然环境对古埃及文明的影响,并不是农业,排除C项。故选D项。2.下图是中古西欧庄园示意图,对此图解读正确的是()A.耕地收入全部归领主所有 B.庄园使王权得到强化C.庄园是基本农业经济组织 D.庄园手工业技术发达〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(西欧)。根据所学可知,西欧庄园是基本的农业经济组织,整个庄园是自给自足的自然经济体,C项正确;领主自营地的耕地收入归领主所有,排除A项;庄园容易产生割据,不利于王权强化,排除B项;庄园手工业满足庄园基本生活需要,但不能得出庄园手工业技术发达,排除D项。故选C项。3.中世纪城市政府有共同的模式,由全体市民参与的公众大会进行治理城镇。且在12、13世纪,议会取代公众大会成为一个比较强劲的、遍及欧洲的潮流。这折射出欧洲()A.普遍确立资产阶级代议制 B.全体人民政治权力得到保障C.城市治理逐步走向法制化 D.城市自治孕育近代民主基因〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。据材料“且在12、13世纪,议会取代公众大会成为一个比较强劲的、遍及欧洲的潮流”,结合所学可知,中世纪城市培育和发展了新的政治文明因素,如共同体观念和自治意识、自由和平等观念、民主和法治精神,孕育了市民阶级这一新的社会力量,并预构了近代国家的政治形式,D项正确;12、13世纪,欧洲并没有普遍建立代议制,排除A项;“全体人民政治权力得到保障”,表述夸大,排除B项;材料突出的是城市自治中,孕育着近代民主基因,并不是城市治理逐步走向法制化,排除C项。故选D项。4.8-9世纪阿拉伯人全面、系统地学习希腊的数学、天文学、医学、物理学等学科的知识。同时,波斯人、突厥人等都用阿拉伯语创作,产生了一大批文化、学术名人。这表明()A.阿拉伯全面继承西方文化 B.文化间存在交流互鉴C.商业贸易推动了文化传播 D.阿拉伯文化缺少创新〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代阿拉伯时期。据题意可知,古代阿拉伯人通过学习希腊文化等外来文化培养了一大批的文化、学术名人,说明当时文化间存在交流互鉴,B项正确;“全面继承”的说法过于夸张,排除A项;材料仅体现了阿拉伯人对外域文化的学习,并没有体现商业贸易的作用,排除C项;阿拉伯文化并不缺少创新,这一说法与题意无关,排除D项。故选B项。5.他们的都城分为4个区,每个区再分成若干街道,街道和房屋之间靠水道相互往来,他们发明了“浮动园地”。“他们”是()A.玛雅人 B.阿兹特克人 C.印加人 D.古巴比伦人〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。根据所学可知,阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积,B项正确;玛雅人发明了文字,没有发明“浮动园地”,排除A项;印加人修建了完善的道路系统,没有发明“浮动园地”,排除C项;古巴比伦人发明了楔形文字,没有发明“浮动园地”,排除D项。故选B项。6.旧大陆的传染病造成了美洲原住民死亡和原有社会的解体,拓殖者开始直接从非洲进口奴隶,开启了大西洋的奴隶交易。这()A.改变了世界的人文地理格局 B.表明欧亚出现人口迁移现象C.导致非洲族群混合程度最高 D.意味着印度洋贸易走向衰弱〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。根据“造成了美洲原住民死亡和原有社会的解体”、“拓殖者开始直接从非洲进口奴隶”并结合所学内容可知,新航路开辟后美洲原住民因为疾病锐减,原有的社会结构也走向解体,非洲人被当做奴隶贩卖的美洲,这就改变了世界的人文地理格局,A项正确;材料反映的是非洲人口向美洲迁移,不是欧亚间的人口迁移,排除B项;材料中没有比较信息,“最高”的说法无从体现且非洲族群混合与史实不符,排除C项;大西洋奴隶贸易开启不代表印度洋贸易走向衰落,排除D项。故选A项。7.下表是葡萄牙里斯本从亚洲进口的商品组成,这反映()里斯本从亚洲进口的商品组成表(%重量)时间胡椒生姜桂皮(高级)香料纺织品靛蓝其他1513-1519年80.07.32.19.00.20.01.41523-1531年84.06.13.36.20.00.00.41547-1548年89.04.20.9450.00.01.41587-1588年68.03.76.31.610.58.41.51600-1603年65.02.58.75.012.24.42.2A.葡萄牙商品进口呈现多元趋势 B.亚洲沦为西方工业的原料产地C.香料是新航路开辟的根本动因 D.贸易中心转移到了地中海沿岸〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据表格可知,里斯本从亚洲进口的商品有胡椒、生姜、桂皮、香料、纺织品、靛蓝及其他,且呈现逐渐增多趋势,这体现了葡萄牙商品进口呈现多元趋势,A项正确;从进口商品看,其中有纺织品,不能说明亚洲沦为西方工业的原料产地,排除B项;商品经济和资本主义经济发展是新航路开辟的根本动因,排除C项;传统的东西方贸易中心本来就是在地中海沿岸,排除D项。故选A项。8.文化沙龙聚会兴起于15世纪,沙龙的组织者、参与者往往都是身份高贵的女性,启蒙运动开展后,思想家与政治家借助这一良好的交流平台宣传自己的思想。这表明文化沙龙聚会()A.摆脱了专制王权 B.加快阶层流动C.维护了妇女权利 D.促进思想解放〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:15世纪-启蒙运动时期(西方)。据材料“思想家与政治家借助这一良好的交流平台宣传自己的思想”可知,文化沙龙聚会为思想家与政治家提供平台,宣传思想,D项正确;材料只说15世纪由高贵女性组织,启蒙运动后,思想家和政治家宣传思想,没有涉及王权,排除A项;材料的人物有身份高贵的女性、思想家和政治家,没有涉及阶层的变动,排除B项;材料沙龙的组织者、参与者是身份高贵的女性,而不是维护妇女的权利,排除C项。故选D项。9.《民法典》颁布前,法国被分割为两大法区:北部主要通行日耳曼习惯法,南部为成文法地区,主要通行罗马法。此外,教会法、王室法令的影响亦继续存在。这说明法国()A.社会秩序极度混乱 B.具有统一法制的现实需要C.民众法治意识淡薄 D.以罗马法来调节社会矛盾〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代法国。据题意可知,《民法典》颁布之前,法国不同地区通行的法律存在差异,这必然导致不同地区之间的差异,容易引发矛盾,说明法国具有统一法制的现实需要,B项正确;法国不同地区通行的法律不同不代表社会秩序极度混乱和民众法治意识淡薄,排除AC项;材料情况说明法国有统一法制的现实需要,而不是以罗马法来调节社会矛盾,排除D项。故选B项。10.1890年日本颁布的《教育敕语》强调“不外是儒学主义与普鲁士主义来修饰日本神话”。这反映()A.日本主张教育神圣化 B.儒家教育比西方优越C.文明开化要结合国情 D.普鲁士教育水平最高〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(日本)。根据材料信息可知,《教育敕语》的颁布体现了日本在明治维新期间推行的教育改革,其内容强调了忠君、爱国等思想,要求国民奉行天皇的意志,培养对国家的忠诚和牺牲精神。它结合了儒家思想中的忠孝观念和普鲁士的军国主义精神,以适应日本国情和现代化的需求,C项正确;《教育敕语》并不是主张教育的神圣化,其主要是作为一种国家意识形态的工具,通过教育来强化国民对天皇的忠诚和国家认同,排除A项;材料没有将儒家教育与西方教育进行对比类,无法得出“儒家教育比西方优越”,排除B项;材料没有将普鲁士教育水平和其他国家作对比,无法得出“普鲁士教育水平最高”,排除D项。故选C项。11.1662年,英国皇家学会成立,目的是“促进艺术与科学的繁荣”。学会的杰出代表牛顿创立力学理论,为机械的发展奠定了理论基础。瓦特的成功也有知识界的支持。这表明()A.工人的生产技术日益成熟 B.科技进步助力工业革命C.国内外市场需求不断增长 D.英国减少对科技的投入〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。根据“学会的杰出代表牛顿创立力学理论,为机械的发展奠定了理论基础。瓦特的成功也有知识界的支持”并结合所学内容可知,知识界的支持为工业革命的发展奠定了理论基础,B项正确;材料反映的是科学理论的影响,并不是生产技术的成熟,排除A项;材料反映的是科学理论的影响,没有涉及市场需求和政府对科技的态度,排除CD项。故选B项。12.19世纪开始,英国政府不仅对散步场、植物园和公园在内的各种文化休闲设施进行扩建和修缮,还兴建室外体育休闲场所,如赛马场、网球场、足球场等。这主要得益于()A.中间阶层力量开始发展 B.工业化进程的推动C.工人生活条件不断改善 D.政治民主化的完善〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪(英国)。根据材料可知,19世纪开始,英国政府扩建和修缮各种休闲娱乐设施,主要得益于工业革命的推动,一方面提供经济基础,两一方面人们在满足物质生活的同时,开始追去休闲娱乐的精神生活,这都和工业革命密切相关,B项正确;休闲娱乐设施的兴建和中间阶层无关,且材料没有有效信息证明此时中间阶层开始兴起,排除A项;工人生活条件不断改善说法不符合工业革命时期史实,且不断改善说法绝对化,排除C项;这一时期的政治民主化的完善是指议会改革,和休闲文化设施的扩建无关,排除D项。故选B项。13.“努力劳动、用心思索、战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的炽烈的光芒。”材料意在强调此事件()A.是建立无产阶级政权的尝试 B.开辟了人类历史的新纪元C.使社会主义由理想变为现实 D.标志着马克思主义的诞生〖答案〗A〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词和次题干的〖提示〗词,可知这是目的题和影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代法国。据材料“努力劳动、用心思索、战斗不息、流血牺牲的巴黎……正放射着它的历史首创精神的炽烈的光芒。”,结合所学可知,该事件是巴黎公社,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,A项正确;十月革命开辟了人类历史新纪元,排除B项;十月革命使社会主义由理想变为现实,排除C项;《宣言》标志着马克思主义的诞生,排除D项。故选A项。14.某会议讨论了刚果河流域及河口的贸易自由、刚果河和尼日尔河的航行自由,确立了“有效占领”原则。该会议()A.激发了美洲的民族解放运动 B.消除了列强争夺殖民地的矛盾C.加速了列强瓜分非洲的进程 D.标志着世界殖民体系最终形成〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。该会议是1884年召开的柏林会议,它讨论了刚果河流域及河口的贸易自由、刚果河和尼日尔河的航行自由,并确立了“有效占领”原则,柏林会议加速了列强瓜分非洲的进程,C项正确;该会议主要涉及非洲的殖民地政策,没有涉及美洲的民族解放运动,排除A项;“消除了列强争夺殖民地的矛盾”的说法绝对化,排除B项;根据所学知识可知,20世纪初,除了南极洲外,全世界的地区几乎都被欧洲列强和美国、日本“瓜分”掉,标志着世界殖民体系的最终形成,与材料时间不符,排除D项。故选C项。15.1917年女工们率先游行示威,喊出“打倒战争!”“打倒沙皇!”男工们纷纷加入后游行人数高达25万,奉命镇压的军队转而支持民众。材料描述的历史事件是()A.二月革命 B.俄国农奴制改革C.十月革命 D.斯大林格勒战役〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是1917年的俄国。根据材料“打倒战争!”“打倒沙皇!”及所学可知,1917年3月(俄历2月),第一次世界大战正酣时,俄罗斯爆发了第二次民主革命——二月革命。二月革命前的俄国,是一个经济上落后、政治上反动的军事封建帝国主义国家,国内充满尖锐复杂的矛盾。处于饥寒交迫之中的人民再也无法忍受沉重的压迫,群众斗争此起彼伏,连绵不断。二月革命推翻了罗曼诺夫王朝,结束了沙皇的专制统治,A项正确;俄国农奴制改革又称俄国1861年改革,是俄国沙皇亚历山大二世推行的社会改革,排除B项;十月革命是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命,排除C项;斯大林格勒战役是第二次世界大战中纳粹德国对争夺苏联南部城市斯大林格勒的而进行的战役,发生于1942年7月至1943年2月,排除D项。故选A项。16.十月革命胜利初期,列宁把原沙皇国家的国有化企业、外国资本家开办的企业、国计民生的企业,收归苏维埃国家所有。这一举措旨在()A.巩固苏维埃政权 B.优先发展重工业C.实施新经济政策 D.推行农业集体化〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(苏俄)。根据材料“列宁把原沙皇国家的国有化企业、外国资本家开办的企业、国计民生的企业,收归苏维埃国家所有”结合所学知识可知,列宁的措施是战时共产主义政策的表现,其目的在于巩固苏维埃政权,A项正确;优先发展重工业是斯大林时期苏联工业化的特点,与材料时间不符,排除B项;新经济政策的时间是1921年—1928年,与材料时间不符,排除D项。故选A项。17.一战后,战败国受到苛刻处罚,波兰、匈牙利、南斯拉夫等国产生新的民族矛盾,美国始终不是国联成员,苏联也被拒之国联门外。这说明凡尔赛—华盛顿体系()A.始终坚持“大国一致”原则 B.孕育着新的战争危机C.主要对抗新生的苏维埃政权 D.改变了欧亚政治版图〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:一战后(世界)。根据材料可知,一战后,战败国受到苛刻处罚,民族国家产生新的民族矛盾,美苏等大国没有能够参与国联,这些情况都说明了一战后所建立的国际体系存在问题,隐藏着矛盾,孕育着新的战争危机,B项正确;联合国坚持“大国一致”原则,排除A项;材料主旨是凡尔赛—华盛顿体系隐藏矛盾和危机,该体系并非主要针对苏维埃,更主要是对战败国的惩罚以及维持战后世界秩序,排除C项;改变了欧亚政治版图不符合材料主旨,排除D项。故选B项。18.1931年印度孟买省长劳合勋爵说:“他的计划使我们把监狱塞满了。决不能永远逮捕人民……要是他们竟采取了他的下一步而拒绝纳税呢!天晓得我们要怎样了。”材料中的“他”()A.代表无产阶级登上历史舞台 B.沉重打击了英国在印度殖民统治C.领导华夫脱党进行护宪运动 D.迫使英印当局放弃了镇压人民群众〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代印度。根据“印度孟买省”、“他的计划使我们把监狱塞满了。决不能永远逮捕人民……要是他们竟采取了他的下一步而拒绝纳税呢”等信息可知,材料描述的是甘地的非暴力不合作运动,所以“他”指的是甘地,甘地的非暴力不合作运动沉重打击了英国在印度的殖民统治,B项正确;甘地是资产阶级代表人物,不代表无产阶级,排除A项;华夫脱党是埃及的政党,与印度的甘地无关,排除C项;“放弃了镇压人民群众”的说法明显不符合史实,排除D项。故选B项。19.1931年苏联进行工资改革,改变以前平均主义的工资制度,大幅度提高技术专家的工资。苏联此举()A.突破了苏联模式 B.扩大了企业经营自主权C.提高了政府效率 D.适应了国家建设的需要〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(苏联)。根据材料信息可知,1931年苏联进行的工资改革,通过改变之前平均主义的工资制度,并大幅度提高技术专家的工资,主要是为了适应国家工业化建设的需要,激励工人和技术人员提高生产效率,从而推动经济的发展。因此,这一改革举措是为了适应国家建设的需要,D项正确;“突破了苏联模式”夸大了“工资改革”的作用,排除A项;苏联扩大了企业经营自主权,开启于20世纪50年代中后期,排除B项;工资改革主要涉及经济领域,没有涉及政府效率,排除C项。故选D项。20.1931年,国联容忍日本侵略中国,不加以制裁。1934-1935年,国联袒护意大利进攻埃塞俄比亚。1938年,英法与德意签订《慕尼黑协定》。这()A.严格遵循了国联成立的宗旨 B.改变了世界多极化的国际格局C.表明欧洲中心地位开始动摇 D.助长了法西斯国家的侵略野心〖答案〗D〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据材料信息可知,国联在材料事件中的软弱反应,以及《慕尼黑协定》的签订,都使得法西斯国家看到了侵略行为的可行性,从而进一步激发了他们的侵略野心,D项正确;国联成立的宗旨之一就是防止战争,而在材料上述事件中,国联并未有效地阻止侵略行为,排除A项;材料上述事件并没有改变世界的权力分布,反而是法西斯国家的侵略行为加剧了世界的紧张局势,排除B项;材料上述事件反映了欧洲国家在处理国际事务上的失败,但并不能说明欧洲的中心地位已经开始动摇,排除C项。故选D项。21.下面是墨西哥卡德纳斯土地改革的内容,据此可知,此改革()●征收大庄园的一部分土地,废除债役制●把印第安人村社的公地交给印第安人直接耕作●没收外国公司和外国资本家租让的土地,将土地无偿分给农民●建立合作农场●建立农业信贷和农村福利事业A.促进墨西哥生产力发展 B.巩固了无产阶级领导的民主国家C.完全消灭封建土地制度 D.彻底解决外国资本对美洲控制〖答案〗A〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词和次题干的〖提示〗词,可知这是推断题和影响题。时空是卡德纳斯土地改革时期(墨西哥)。据材料“废除债役制”,“没收外国公司和外国资本家租让的土地,将土地无偿分给农民”等信息,可知,卡德纳斯改革,通过废除债役制,无偿分土地给农民,同时建立合作农场等措施,一定程度上解放了农村生产力,有利于促进墨西哥生产力发展,A项正确;墨西哥属于资产阶级领导,并不是无产阶级领导,排除B项;“完全消灭”,表述夸大,排除C项;“彻底解决”,表述与史实不符,排除D项。故选A项。22.有学者认为:经济大危机爆发,证明了传统的市场经济已经过时……特别是金融在现代经济中占有越来越重要的地位,如果金融市场一旦出了问题,就要借助政府的“消防队”作用。该学者强调()A.市场经济已不符合时代潮流 B.经济危机导致金融市场萧条C.经济发展需要政府适当干预 D.宏观调控可以消除经济危机〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是现代(世界)。据材料“特别是金融在现代经济中占有越来越重要的地位,如果金融市场一旦出了问题,就要借助政府的消防队作用”,可以看出,该学者认为,在金融市场出问题时,要适当借助政府的作用,体现经济发展需要政府适当干预,C项正确;材料并未提及市场经济与时代潮流之间的关系,排除A项;材料突出的是政府干预对经济的影响,并不是经济危机对金融市场的影响,排除B项;宏观调控并不能消除经济危机,排除D项。故选C项。23.1941年7月,斯大林发表演说,“我们为了保卫我们祖国的自由而进行的战争,将同欧洲和美洲各国人民为争取他们的独立、民主、自由的斗争汇合在一起。”此演说()A.标志二战全面爆发 B.为雅尔塔体系奠定基础C.宣告了联合国成立 D.推动反法西斯同盟建立〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题,时空是1941年的世界。根据材料及所学可知,苏德战争爆发的当天,英国首相丘吉尔宣布对苏联给予力所能及的帮助,齐心协力打击敌人;美国政府也发表了愿意援苏的声明,不久,斯大林发表演说,表明苏联的卫国战争“将同各国人民争取他们的独立、民主自由的斗争汇合在一起”,结成“统一战线”。由此可见,此演说有利于推动世界反法西斯联盟的形成,D项正确;1939年9月1日德军入侵波兰,9月3日英国、法国对德国宣战,标志着第二次世界大战全面爆发,排除A项;第二次世界大战后期,美国、英国、苏联三国先后举行了一系列首脑会议,其中主要有:开罗会议(1943年11月22~11月26日)、德黑兰会议(1943年11月28日~12月1日)、雅尔塔会议(1945年2月4~11日)和波茨坦会议(1945年7月18日~8月2日)。这些会议为雅尔塔体系奠定了基础,排除B项;1945年10月24日,经安理会五个常任理事国和大多数签署国的批准,《联合国宪章》正式生效,联合国正式成立,排除C项。故选D项。24.1946年1月杜鲁门给国务卿的备忘录中写道:“除非让俄国看到铁拳和听到强硬的语言否则战争就很难避免”,“我们不应当再搞什么妥协了……我对哄孩子似的迁就苏联人感到厌倦了。”这表明()A.美苏两国力图避免军事对抗 B.柏林危机威胁美国安全C.美苏之间存在国家利益冲突 D.两大军事集团对峙形成〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代美国。根据“除非让俄国看到铁拳和听到强硬的语言否则战争就很难避免”,“我们不应当再搞什么妥协了……我对哄孩子似的迁就苏联人感到厌倦了。”可知,杜鲁门对于苏联充满了贬低和否定,说明美苏之间存在国家的利益冲突,导致杜鲁门对苏联采取了敌视态度,C项正确;材料内容没有展现苏联的态度,排除A项;第一次柏林危机到1948年才出现,排除B项;1955年华约的组建标志着两大军事集团对峙形成,排除D项。故选C项。25.20世纪七十年代北欧福利国家普遍遭遇了经济发展的困境,图3是瑞典中央财政赤字折线图,据图推断()图3A.“滞胀”是财政赤字的唯一因素 B.瑞典政府的经济已经全面崩溃C.“福利国家”加重政府财政负担 D.瑞典有效平衡社会效率与公平〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:二战后(欧洲)。根据材料及所学可知,二战后,瑞典政府积极推行社会福利政策,被称之为“福利国家的橱窗”。20世纪70年代起,持续增加福利开支引发了严重的财政赤字,通货膨胀加剧,失业率上升,此现象被称作“瑞典病”,说明“福利国家”加重了政府的财政负担,C项正确;“滞胀”并不是财政赤字的唯一因素,表述不准确,排除A项;材料无法得出瑞典经济全面崩溃的结论,表述不准确,排除B项;二战后,瑞典政府推行社会福利政策取得显著效果,但也存在在一定弊端,说明政府在提高社会效率和保障社会公平之间需要搞好平衡。但材料无法得出瑞典有效平衡社会效率与公平之间的关系,排除D项。故选C项。26.1964年不结盟运动开罗首脑会议指出,和平必须以健全坚实的经济为基础,经济解放在摆脱政治控制的斗争中至关重要。材料强调不结盟运动()A.主张以经济发展促和平 B.解决了全球经济困境C.向政治经济一体化迈进 D.彻底改变了国际秩序〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。根据“和平必须以健全坚实的经济为基础,经济解放在摆脱政治控制的斗争中至关重要”可知,不结盟运动强调经济的重要性,说明不结盟运动主张以经济发展促和平,A项正确;“解决了”的说法过于绝对,排除B项;材料主要强调经济发展的重要作用,没有体现向政治经济一体化发展,排除C项;不结盟运动没有能够改变国际秩序,排除D项。故选A项。27.1968年匈牙利推行新经济管理体制,民主德国的“国民经济计划和管理的新经济体制”同年也达到高潮。1971年保加利亚开始推行新经济体制,随后波兰也开始实行新体制战略。据此可知()A.东欧国家探索发展之路 B.“和平演变”战略效果显著C.社会主义阵营分裂瓦解 D.东欧各国政治制度急剧变化〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。据题意可知,1968年以后,匈牙利、民主德国、保加利亚和波兰等东欧国家都开始进行经济体制方面的改革和探索,这些做法是在对斯大林体制进行突破,说明东欧国家在探索发展之路,A项正确;材料反映的是东欧国家的经济体制改革的探索,不是进行“和平演变”,排除B项;东欧国家进行经济体制改革的探索不代表社会主义阵营分裂瓦解和各国这个制度急剧变化,排除CD项。故选A项。28.有学者认为:21世纪世界殖民体系已从整体上崩溃,但世界上一些或大或小的地方,迄今仍保留、操持在“宗主国”和“准宗主国”的手里。该学者意在强调()A.全球治理体系成熟 B.贫富分化日益严重C.殖民残余仍然存在 D.局部战争逐步扩大〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据材料“21世纪世界殖民体系已从整体上崩溃,但世界上一些或大或小的地方,迄今仍保留、操持在‘宗主国’和‘准宗主国’的手里”可知,该学者意在强调虽然殖民制度殖民体系不存在,但殖民制度的残余在今天仍然存在,C项正确;全球治理体系在当今仍不成熟,亟待重新构建,排除A项;贫富分化是指两极分化,材料没有体现该内容,排除B项;虽然局部战争今天仍然存在,但这不是材料主旨,排除D项。故选C项。29.经济全球化使世界不同国家和民族的文化联系空前增强,各民族在继承、发扬自己优秀文化传统的同时,以更广阔的胸怀和更开放的心态汲取其他民族的优秀文化成果。这表明()A.文化呈融合和多元并存特征 B.保护多元文化是各国共同目标C.全球经济发展依赖多元文化 D.交流融合减少民族文化多样性〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代世界。据材料“各民族在继承、发扬自己优秀文化传统的同时,以更广阔的胸怀和更开放的心态汲取其他民族的优秀文化成果”,可知,伴随经济全球化的发展,各民族在发扬自己优秀文化传统的同时,汲取其他民族的优秀文化成果,体现出文化呈融合和多元并存特征,A项正确;“各国共同目标”,表述夸大,排除B项;材料突出的是全球经济发展对多元文化的影响,并不是依赖多元文化,排除C项;交流融合并不一定减少民族文化多样性,排除D项。故选A项。30.根据《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》相关规定:确立了发达国家与发展中国家之间“共同但有区别的责任”,发达国家应该率先减少二氧化碳排放,并向发展中国家提供资金支持和技术转让,这是发达国家应尽的责任。这表明面对全球气候变化应该()A.优先解决传统安全威胁 B.缩小全球经济发展的差距C.免除发展中国家的责任 D.树立人类命运共同体理念〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据材料“确立了发达国家与发展中国家之间‘共同但有区别的责任’,发达国家应该率先减少二氧化碳排放,并向发展中国家提供资金支持和技术转让,这是发达国家应尽的责任”结合所学知识可知,材料强调各国应共同面对气候变化挑战,加强合作,实现共同发展。这不仅是对发达国家的要求,也是对所有国家的要求,体现了全球合作应对全球性问题的理念,D项正确;材料体现主要气候变化的全球治理,这不是传统安全威胁,排除A项;根据材料“发达国家应该率先减少二氧化碳排放,并向发展中国家提供资金支持和技术转让”可知,发达国家对于发展中国家进行技术转让,利于发展中国家的气候治理,但不一定缩小全球经济发展的差距,排除B项;“免除发展中国家的责任”的说法绝对化,排除C项。故选D项。二、非选择题:本大题共3题,第31题14分,第32题13分,第33题13分,共40分。31.阅读材料,完成下列要求。材料亚历山大在担任马其顿国王期间,先是出兵平定希腊全境,稳定帝国后方,接着率领军队攻入波斯,夺取波斯帝国,然后不断东征,建立起了一个地跨欧、亚、非三大洲的帝国。在征服过程中亚历山大对底比斯采取灭城之举,意在威慑希腊世界的其他城邦,而在让雅典交出反马其顿派的主要人物时,最终的政策却是宽容和怀柔的。在埃及,他自称是阿蒙神之子。在波斯,他又以波斯帝国的继承者自居,并与大流士三世的女儿结婚。他进入东方世界后,为了维护其在东方的统治地位,他一方面引进希腊文化对东方民族进行教化,另一方面也十分尊重东方民族的风俗习惯和衣着方式。亚历山大去世后,希腊化不同国家的统治者都以亚历山大的继承者自居。希腊—马其顿人对当地民族的统治格局并未改变,希腊文化是凌驾于当地文化之上的强势文化,但希腊也受到了东方文化的影响和改造。——摘编自陈国巍王瑶《亚历山大东征期间的统治政策》等(1)根据材料并结合所学知识,概括亚历山大的统治措施和特点。(2)根据材料并结合所学知识,简评亚历山大东征。〖答案〗(1)措施:宣扬君权神授,建立君主专制;推广希腊文化;武装征服;鼓励通婚;地方实行行省制;任用马其顿人和希腊人担任主要职务。特点:循序渐进;因地制宜,分而治之;借助神权强化政权合法性;措施多样(武装征服、通婚等);传播希腊文化的同时尊重东方的文化(融贯东西的文化政策)。(2)简评:亚历山大东征巩固和扩大帝国疆域;促进东西方文化的交流(推动希腊文化东方化);推广希腊文化;推动民族交融;给被征服地区带来深重灾难和深远影响。〖解析〗【小问1】本题是特点类材料分析题,时空是古代世界。亚历山大统治的措施根据“在征服过程中亚历山大对底比斯采取灭城之举,意在威慑希腊世界的其他城邦,而在让雅典交出反马其顿派的主要人物时,最终的政策却是宽容和怀柔的”可知是实行武装征服;根据“ 在埃及,他自称是阿蒙神之子。在波斯,他又以波斯帝国的继承者自居,并与大流士三世的女儿结婚。他进入东方世界后,为了维护其在东方的统治地位,他一方面引进希腊文化对东方民族进行教化,另一方面也十分尊重东方民族的风俗习惯和衣着方式”等信息可知是扬君权神授,建立君主专制;推广希腊文化;鼓励通婚。结合所学内容可知,亚历山大在地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务。特点综合材料内容和所学可知,主要是循序渐进;因地制宜,分而治之;借助神权强化政权合法性;统治措施包括武装征服和通婚,体现了多样性;而且传播希腊文化的同时尊重东方的文化。【小问2】本题是认识类材料分析题,时空是古代世界。根据“希腊—马其顿人对当地民族的统治格局并未改变,希腊文化是凌驾于当地文化之上的强势文化,但希腊也受到了东方文化的影响和改造”并结合所学可知,亚历山大东征巩固和扩大帝国疆域;促进东西方文化的交流;推广了希腊文化,推动了民族交融。但东征也给被征服地区带来深重灾难和深远影响。32.阅读材料,完成下列要求。材料在意大利文艺复兴发展的过程中,意大利和欧洲诸国的文化交流日渐频繁;哥登堡在15世纪中叶发明活字印刷术和双面印刷技术,极大地促进了书籍的出版和文化传播;新航路的开辟,使欧洲的经济中心从意大利半岛转移至大西洋沿岸。在这种背景下,文艺复兴开始向欧洲诸国扩散,并向自然科学、哲学等领域拓展。德国文艺复兴的活动中心集中在大学和知识界,关注宗教、道德和哲学问题而非古典文化,并且强烈地要求德国统一和摆脱罗马教廷的奴役。随着资本主义的兴起,新旧财产形式和社会关系碰撞冲突,新兴资产阶级要求有助于自身发展的新的思想和文化支持。教会及其说教成为社会直接批判的对象。而随着民族意识的强化,各地区都强烈要求教会民族化、世俗化。推动改革的力量主要来自下层民众、市民阶层、国王和诸侯。——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》(1)根据材料并结合所学知识,概括文艺复兴扩展的条件及变化。(2)根据材料并结合所学知识,分析宗教改革的背景及其作用。〖答案〗(1)条件:文化交流频繁;印刷术的改进;欧洲经济中心的转移。

变化:地点由意大利扩展到西欧各国;范围由文化艺术领域渗透到宗教、道德、哲学和自然科学。(2)背景:德意志处于分裂状态;资本主义经济的发展;罗马教廷的长期盘剥;民族意识的强化。作用:进一步解放了人们的思想;传播和发展了人文主义;有利于欧洲资本主义的成长;推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。〖解析〗【小问1】本题是特点类和对比类材料分析题。时空是文艺

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