人教版三年级下册语文期中考试试题

人教版三年级下册语文期中考试试题人教版三年级下册语文期中考试试题人教版三年级下册语文期中考试试题人教版三年级下册语文期中考试试题人教版三年级下册语文期中考试试题一、读拼音，写词语。Shｕāidǎozēngtiāｎh＆uaｃｕｔe；t&ｕacuｔe;ｗēixｉǎｎXīb＆oacｕte；g？os&uｇrａvｅ；lǒngzhaozhēdǎngＸīngｌｕ＆oacuｔe;q&iacuｔe；b&ｕgrａve；qｉānzｉbǎitａｉru＆igrave；xｕěchūjiａnｇ二、比一比,再组词。疗（）架（)惜（）蓝()辽()驾(）措()篮（）三、划去括号中不恰当得字。（尊遵）守(坐座)位兴高（采彩）烈曲(折拆）形（状壮）波（涛滔)汹涌四、照样子，把句子补充完整。例：老师像（妈妈）一样，关怀着我们成长.1、我们是祖国得（）,老师就像辛勤得（)。２、春天到了,小草长出来了，仿佛给大地铺上了一块绿色得（).3、平静得湖面，犹如一面硕大得（）.4、流淌得小河，好似一条(）。五、把下面得句子重新排列，序号写在括号里.（）借着楼道得光,我将教室得门锁好，走下楼去.（)我关上楼道得灯,摸着黑下了楼.（)写完作业，灯火通明得教室里只剩下我一人了.()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。（）我快速地收拾好书包，熄灭教室得灯,走出教室。（）走到操场，我忽然想起楼道得灯没关。六、照样子改句子.例:爸爸捡到了这只小狗.这只小狗是爸爸捡到得。1、我吃了奶奶买得大西瓜.2、六(2）班同学获得了拔河比赛得胜利。七、在原句上修改病句。１、印刷术是中国古代得四大发明.2、我怀着愉快而高兴得心情，接受了任务.3、我闻着菊花散布出来得香味.4、老师得手中一本语文八、按课文内容填空。1、每一个浪头都(),一团团,(），仿佛是(）。2、“雪儿，您去吧，（）。”3、眼前得云雾,刚刚还是（），转眼间(九、用“齐心协力、热火朝天、干干净净”写一段话。十、阅读短文,完成练习。冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃得土里，开始了下面得对话。第一颗种子说:“我要努力生长！我要向下扎根，还要＆ｌsqｕo；出人头地＆rｓquｏ；，让茎叶随风摇摆，歌颂春天得到来－-－-——-—我要感受春晖照耀脸庞得温暖，还有晨露滴落花瓣得喜悦。"于是，它努力向上生长.第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱得茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。"于是,它继续瑟缩在土里。几天以后，一只母鸡在庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡得肚子。1、多音字组词。扎zｈā（）露lù（)难n＆aacuｔe；n(）ｚｈ＆ａacuｔe;()ｌ＆ogｒａve；u()naｎ（）２、填合适得词。（）得土地()得茎（）得春天3、写反义词。脆弱(）危险（）胆怯()４、文中是谁冒险?它为什么要冒险?5、第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？十一、作文。我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固得大堤，让洪水不再泛滥；假如我是市长，我要让所有得人都住上新房；假如我是服装设计师,我要设计出自动调节温度得服装，