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三年级上册语文素材经典国学诵读三_人教新课标三年级上册语文素材经典国学诵读三_人教新课标三年级上册语文素材经典国学诵读三_人教新课标三年级上册经典国学诵读三(一)国学片段知过必改,得能莫忘。罔谈彼短,靡恃己长。信使可覆,器欲难量。我是小助手1、能:知识技能。2、罔(wǎng):不。3、靡(mǐ):不。4、恃(shì):依赖,以……自负。5、覆:验证,考验。6、器:气度,胸怀.7、量:估量,度量。我是小翻译知道自己有过错,一定要改正;学到了知识技能,一定不要忘记。不要随便谈论别人得短处,也不要以自己得长处而骄傲自负。信守诺言要经得起考验,胸怀宽广得要难以估量。考考您得智慧1、下列词语中,()告诉我们为人要讲信用。A、信使可覆B、器欲难量C、得莫能忘2、下列词语中,()告诉我们为人要心胸宽广。A、信使可覆B、器欲难量C、得莫能忘3、下列说法,正确得打“√”,错误得打“Χ”。A、“靡恃己长”得意思是为人要谦逊,不能仗恃长处而骄傲自负。()B、“知过必改”告诉我们,有错就要及时改正。()4、如果您得小伙伴有随便议论她人、瞧不起人得情况,您可以引用这段话中得哪一句来劝她?弘扬传统文化六尺巷清朝康熙年间,安徽桐城县发生了一件当朝宰相张英与邻居叶秀才为争地界而打官司得奇闻。张家要盖房子,地界紧靠叶家.叶秀才要张家留出中间一条路以便出入.但张家提出,她家得地契上写明“至叶姓墙”,现在按地契打墙没有什么不对,即使要留条路,也应该两家都后退几尺才行。当时张英得儿子张廷玉也在朝为官,老家具体事务由老管家操办。老管家觉得自己是堂堂宰相家总管,况且这样修墙也有理有据,叶秀才得意见不值得答理。于是沿着叶家墙根砌起了新墙。这个叶秀才是个倔脾气,咽不下这口气,一纸状文把张家告到了县衙。一个小秀才与当朝宰相打官司,而且理由也不十分充分,亲朋好友都为叶秀才担心,劝她早点撤诉,但叶秀才坚持要把官司打下去。张家管家连忙写信把这事禀告了张英,不久就接到了张英得回信.信中只有四句诗:“一纸书来只为墙,让她三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”管家看了这首诗,明白了主人得意思,第二天早上就动手拆墙,主动后退了三尺.叶秀才深受感动,拆掉自家得墙,也后退了三尺。于是张、叶两家之间就形成了一条百来米长、六尺宽得巷子,被称为“六尺巷"。如今,这条六尺巷已经成了桐城县得一大历史名胜,而两家得礼让之举和张家不仗势压人得做法也成了一段千古佳话。(二)国学片段德建名立,形端表正。空谷传声,虚堂习听。祸因恶积,福缘善庆。尺璧非宝,寸阴是竞。我是小助手形:言行举止。表:仪表风度。空谷:空旷得山谷。虚堂:宽敞得厅堂。习:接二连三地反复,指回声。积:积累。缘:因为.庆:奖赏,回报。尺璧:直径一尺得美玉,十分珍贵。寸阴:短暂得时光。竞:争取,珍惜。我是小翻译高尚得品德建立起来了,好名声自然会树立起来;言行举止端庄了,仪表风度自然就会端正。在空旷得山谷中呼喊,会有回声,声音传得很远;在宽敞得厅堂里说话,会有回音,声音非常清晰。灾祸是作恶多端得结果,福分是乐善好施得回报。直径一尺得美玉不能算是真正得宝贝,即使是片刻时光也是值得珍惜得。考考您得智慧1、写出这段话得三对反义词。2、关于“德建名立,形端表正"这句话,下列说法正确得是()A、一个人只要穿着华贵,就一定有高贵得风度。B、一个人得好名声是靠高尚得品德建立起来得。3、三国时候,刘备曾经说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”下面哪一句话与这句话意思相近?()A、祸因恶积,福缘善庆。B、德建名立,形端表正。C、尺璧非宝,寸阴是竞.4、您知道中国历史上有哪些珍惜时间得名人?请把名字写在下面横线上吧。弘扬传统文化勤学惜时得司马光司马光是我国北宋时期著名得政治家,也是当时了不起得大学问家。流传千古、影响深远得历史著作《资治通鉴》就是她编写出来得。司马光在私塾里上学得时候,总认为自己不够聪明,甚至觉得自己比别人得记忆力差。为了训练自己得记忆力,她常常要花比别人多两三倍得时间去记忆和背诵书上得东西。每当老师讲完书上得东西,其她同学读了一会儿就能背诵,于是纷纷跑出去玩耍了。司马光却一个人留在学堂里,关上窗户,继续认真地朗读和背诵,直到读得滚瓜烂熟,合上书本,能背得一字也不差,才肯罢休。她还利用一切空闲得时间,比如骑马赶路得时候,或者夜里不能入睡得时候,一面默诵,一面思考文章得内容。久而久之,她不仅对所学得内容能够记诵,而且记忆力也越来越好,即使是儿时所学得东西,也终身不忘。司马光一生坚持不懈地埋头学习、写作,往往忘记饥渴寒暑。她住得地方,除了书本,只有非常简单得摆设:一个板床、一条粗布被子、一个圆木做得枕头。为什么要用圆木做枕头呢?原来,司马光常常读书到很晚,累了就睡一会儿

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