第三单元练习卷 （提高练习）2024-2025学年三年级上册语文统编版

第三单元练习卷一．试题（共14小题）1．“小蚂蚁们从周围各个方面或各个地方的草丛里走拢来了。”能恰当代替句中划线部分的词语选项是（）A．四通八达 B．横七竖八 C．四面八方2．“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是说小女孩（）A．幻想变成有钱人。 B．幻想飞到温暖幸福的地方。 C．幻想飞到我们今天的幸福世界中。3．“种子被泥土紧紧地包裹着。”这句话中的“包裹”的含义是（）A．包扎成件的包儿 B．包，包扎 C．装东西的口袋4．下列加点字的读音有误的一项是（）A．种子不再让自己缩（suō）成一团，过些日子，它长出了嫩叶和细茎（jīng）。 B．农夫和儿子一起把手推车拆（cāi）了，做成一把椅子。 C．手推车慢慢变老，跑起来会吱吱嘎嘎（zhīgā）地响。5．看拼音，写词语。xuānbùshàoxīyòuyùjìnlìnglǚxíngshūfu6．圈出加点字的正确读音。（1）满载（zàizhàizǎi）而归海滨（bīnbīng）掠（lièlüè）过（2）暑假里，我参（cānshēn）观了海洋世界，看到了懒洋洋的海参（cānshēn）、调（diàotiáo）皮的海豚……7．连一连。细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看8．给句子排排队。（）她走到外面一看，才明白是怎么回事。（）小狐狸刚准备爬出洞穴，突然“啊”一下喊出声，马上又捂着眼睛奔回了母亲身边。（）太阳一照，洁白的雪地上反射出了刺眼的光。（）狐狸妈妈大吃一惊，她慌忙拿开小狐狸的手一瞧，眼睛好好的，什么事都没有。（）从没见过雪的小狐狸一定是被强烈的反光晃到了眼睛，而误以为是什么东西扎进了眼睛里。9．课文回顾。（1）《在牛肚子里旅行》一文中，两个要好的朋友分别叫和，被黄牛吞进了肚里，鼓励它，给它出主意，使它顺利脱险。（2）《一块奶酪》一文写蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中，克服了的心理，从而赢得了的故事。这个故事告诉人们作为领导者要才能赢得人们的尊重。（3）“灯不拨不亮，”这句话告诉我们，道理要经常辩一辩才能更清楚明了。10．红头的惊险旅行的先后顺序是。（填序号）①从第一个胃到第二个胃②被吞进牛肚子里③和草一起被牛喷出来④从第二个胃回到牛嘴里⑤被牛吃进嘴里⑥在牛肚子里随着草一起移动11．用下列修改符号修改句子。（1）我已经把做业做完了。（2）他戴着一顶红色的小毡帽，一件绿色的上衣。（3）超市里有很多水果，有桃子、葡萄、西红柿和甜瓜。12．课外阅读风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子，树木青翠发亮，清澈的小河绕着山前进着，来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中，让人流连忘返。可是这里的风沙太大了，于是村民们种了几万棵树，风沙每次来袭时都进不了村子，所以他很气愤，时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。不久，这块宝地被一个地产老总看中了，准备在这里盖一座庄园。几天后，老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过，可是无济于事。两年后，庄园盖好了，漂亮、精致；但老总还是不满意，“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的，我们要用这里最好的树木做家具。”“轰”一声响，倒下了一棵树，跟着许多树都倒了下来。一天，风沙又来到这儿，令他惊讶的是，那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后，立刻抓紧时间进了村，到处散播泥土和沙子，这儿真真正正地成了一个风沙村。风沙得意地站在那儿，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一个地方被我占领了。”（1）从文中找出下列词语的近义词。精美﹣﹣居然﹣﹣惊奇﹣﹣优秀﹣﹣（2）细读文章第三自然段，“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指。（3）漂亮的村庄变成风沙村的原因是，这则故事告诉我们：。13．课内阅读。她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩儿走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。（1）文段选自写的。（2）用“”划出小女孩想象的句子，用“”划出现实中的句子。（3）写出下列词语的反义词。精致﹣﹣雪白﹣﹣（4）文段中小女孩擦燃火柴后看到，表达了她的愿望。（5）你想对这个可怜的小女孩说些什么？请写下来。14．习作ㅤㅤ本学期我们学习了很多有趣的童话故事，你是否想要自己创作童话故事呢？请你从下面词语中任选几个词语，编写一个童话故事。也可以根据需要，自己添加喜欢的角色。不少于300字。ㅤㅤ注意：题目自拟，把故事写完整，把过程写清楚。ㅤㅤ果园小蜜蜂春天狐狸清晨天鹅森林小松鼠

第三单元练习卷参考答案与试题解析一．试题（共14小题）1．“小蚂蚁们从周围各个方面或各个地方的草丛里走拢来了。”能恰当代替句中划线部分的词语选项是（）A．四通八达 B．横七竖八 C．四面八方【考点】词语的理解与辨析．【答案】C【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解答】四面八方：从周围各个方面或各个地方。故选：C。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。2．“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是说小女孩（）A．幻想变成有钱人。 B．幻想飞到温暖幸福的地方。 C．幻想飞到我们今天的幸福世界中。【考点】句子理解与赏析．【答案】B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解答】这个句子出自课文《卖火柴的小女孩》，“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是说小女孩幻想飞到温暖幸福的地方。故选：B。【点评】一句话的理解是多方面的，有时既要理解句子的内容，又要分析句子的表达方式，还要注重句子所表达的情感。所以要通过多读，反复读，才能把握好句子的内容。3．“种子被泥土紧紧地包裹着。”这句话中的“包裹”的含义是（）A．包扎成件的包儿 B．包，包扎 C．装东西的口袋【考点】词语解释．【答案】B【分析】本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力。结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解答】包裹：包，包扎。故选：B。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。4．下列加点字的读音有误的一项是（）A．种子不再让自己缩（suō）成一团，过些日子，它长出了嫩叶和细茎（jīng）。 B．农夫和儿子一起把手推车拆（cāi）了，做成一把椅子。 C．手推车慢慢变老，跑起来会吱吱嘎嘎（zhīgā）地响。【考点】汉字读音．【答案】B【分析】本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力，完成时要注意拼读，结合具体的语境进行选择。【解答】A、D正确。B．有误，“拆”的正确读音为“chāi”。故选：B。【点评】完成此类题目要注意易混的声母与韵母，如“cch，eiie，anang”等。5．看拼音，写词语。xuānbù宣布shàoxī稍息yòuyù犹豫jìnlìng禁令lǚxíng旅行shūfu舒服【考点】看拼音写汉字．【答案】宣布稍息犹豫禁令旅行舒服【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：宣布稍息犹豫禁令旅行舒服【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。6．圈出加点字的正确读音。（1）满载（zàizhàizǎi）zài而归海滨（bīnbīng）bīn掠（lièlüè）lüè过（2）暑假里，我参（cānshēn）cān观了海洋世界，看到了懒洋洋的海参（cānshēn）shēn、调（diàotiáo）tiáo皮的海豚……【考点】汉字读音．【答案】（1）zàibīnlüè；（2）cānshēntiáo。【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】（1）“载”读【zài】时有装运的意思；读【zǎi】时有记录的意思。故“满载而归”的“载”读音是“zài”。“海滨”的“滨”读音是【bīn】，指水边。“掠过”的“掠”读音是【lüè】，有轻轻擦过的意思。（2）“参”读【cān】时有加入的意思；读【shēn】时指人参、沙参等的名称。故“参观”的“观”读音是【cān】；“海参”的“参”读音是【shēn】。“调”读音是【tiáo】时有戏弄、挑逗的意思。读【diào】时有和畅的意思。故“调皮”的“调”读音是【tiáo】。故答案为：（1）zàibīnlüè；（2）cānshēntiáo。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。7．连一连。细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看【考点】词语搭配．【答案】见试题解答内容【分析】本题考查了学生进行词语搭配的能力，词语的搭配是把词组成短语的练习形式，是组词的引申，对于辨析词义，造句、修正病句都有较大的作用。根据平时的积累，结合具体语境选择合适的搭配。【解答】中间是“的”，则前面用形容词，后面用名词，如：细细的根；中间是“地”，则前面用形容词活或副词，后面用动词，如：拼命地叫。故答案为：【点评】完成此类题目要注意“合适”二字，有些搭配是约定俗成的，填完后要读一读，根据语感判断是否合适。8．给句子排排队。（3）她走到外面一看，才明白是怎么回事。（1）小狐狸刚准备爬出洞穴，突然“啊”一下喊出声，马上又捂着眼睛奔回了母亲身边。（4）太阳一照，洁白的雪地上反射出了刺眼的光。（2）狐狸妈妈大吃一惊，她慌忙拿开小狐狸的手一瞧，眼睛好好的，什么事都没有。（5）从没见过雪的小狐狸一定是被强烈的反光晃到了眼睛，而误以为是什么东西扎进了眼睛里。【考点】衔接排序．【答案】31425【分析】考查了句子排序，要求学生根据隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】认真读句子，可知，该语段是围绕“小狐狸的眼睛被雪地反射的光晃到了”，按照事情发展的顺序写的。首先写小狐狸准备爬出洞穴，“啊”一声后，又捂着眼睛回到母亲的身边，然后写“狐狸妈妈大吃一惊”，接着写“她走到外面看”，之后写狐狸妈妈看到“雪地上反射出刺眼的光”，最后写“没见过雪的小狐狸误以为是什么东西扎进了眼睛里”。故答案为：31425【点评】给句子排序是考查的重点，把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练学生对句子的理解能力、有条理的表达能力和构段能力，还能够提高学生的写作能力。9．课文回顾。（1）《在牛肚子里旅行》一文中，两个要好的朋友分别叫红头和青头，红头被黄牛吞进了肚里，青头鼓励它，给它出主意，使它顺利脱险。（2）《一块奶酪》一文写蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中以身作则，克服了自私的心理，从而赢得了蚂蚁们的拥护的故事。这个故事告诉人们作为领导者要大公无私才能赢得人们的尊重。（3）“灯不拨不亮，理不辩不明”这句话告诉我们，道理要经常辩一辩才能更清楚明了。【考点】课文理解；谚语、俗语及惯用语．【答案】（1）红头青头红头青头；（2）以身作则自私蚂蚁们的拥护大公无私；（3）理不辩不明。【分析】考查了课文的理解、谚语、俗语及惯用语，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。【解答】（1）《在牛肚子里旅行》主要写蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来，经历了一场惊险的旅行。让我们体会到青头临危不惧，对朋友充满真挚的情感，懂得在危险时刻不慌张，用知识战胜困难。（2）《一块奶酪》叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑，不搞特权，把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事，赞扬了蚂蚁队长以身作则，关爱弱小的品质。（3）“灯不拨不亮，理不辩不明”意思是：灯不经过木棒拨一下（灯油），是不会明亮的，道理不经过辩论，是不会被人所明悟的。感受到的是“追求真理”。故答案为：（1）红头青头红头青头；（2）以身作则自私蚂蚁们的拥护大公无私；（3）理不辩不明。【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。10．红头的惊险旅行的先后顺序是。（填序号）①从第一个胃到第二个胃②被吞进牛肚子里③和草一起被牛喷出来④从第二个胃回到牛嘴里⑤被牛吃进嘴里⑥在牛肚子里随着草一起移动⑤②⑥①④③【考点】衔接排序．【答案】⑤②⑥①④③【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照红头的惊险旅行的顺序，先是被牛吃进嘴里，接着是被吞进牛肚子里，紧接着是在牛肚子里随着草一起移动，再是从第一胃到到第二个胃，然后是从第二个胃回到牛嘴里，最后是从牛嘴里出来。故答案为：⑤②⑥①④③【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。11．用下列修改符号修改句子。（1）我已经把做业做完了。（2）他戴着一顶红色的小毡帽，一件绿色的上衣。（3）超市里有很多水果，有桃子、葡萄、西红柿和甜瓜。【考点】修改病句．【答案】（1）我已经把作业做完了。（2）他戴着一顶红色的小毡帽，穿着一件绿色的上衣。（3）超市里有很多水果，有桃子、葡萄、甜瓜。【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力，认真分析所给句子的内容结构等，找出病因后，对症下药，修改病句。【解答】（1）错别字，将第一个“做”改为“作”；（2）搭配不当，在“一件”前加上“穿着”；（3）分类不当，将“西红柿和”删去。故答案为：（1）我已经把作业做完了。（2）他戴着一顶红色的小毡帽，穿着一件绿色的上衣。（3）超市里有很多水果，有桃子、葡萄、甜瓜。【点评】修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助。12．课外阅读风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子，树木青翠发亮，清澈的小河绕着山前进着，来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中，让人流连忘返。可是这里的风沙太大了，于是村民们种了几万棵树，风沙每次来袭时都进不了村子，所以他很气愤，时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。不久，这块宝地被一个地产老总看中了，准备在这里盖一座庄园。几天后，老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过，可是无济于事。两年后，庄园盖好了，漂亮、精致；但老总还是不满意，“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的，我们要用这里最好的树木做家具。”“轰”一声响，倒下了一棵树，跟着许多树都倒了下来。一天，风沙又来到这儿，令他惊讶的是，那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后，立刻抓紧时间进了村，到处散播泥土和沙子，这儿真真正正地成了一个风沙村。风沙得意地站在那儿，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一个地方被我占领了。”（1）从文中找出下列词语的近义词。精美﹣﹣精致居然﹣﹣竟然惊奇﹣﹣惊讶优秀﹣﹣优质（2）细读文章第三自然段，“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指树木。（3）漂亮的村庄变成风沙村的原因是大量树木被砍伐，这则故事告诉我们：要保护环境，保护树木。【考点】语段阅读．【答案】见试题解答内容【分析】文段通过原本环境秀美的村庄变成了一个风沙村。说明要保护环境，保护树木的重要性。反复品读语段，认真揣摩，体会作者的写作意图。【解答】（1）考查了对近义词的理解。精美：精致而美好。故近义词为“精致”。居然：表示出乎意料。故近义词为“竟然”。惊奇：感到很奇怪。故近义词为“惊讶”。优秀：出色，非常好。故近义词为“优质”。（2）考查了对词语意思的理解。熟读文章内容理解，“护卫兵”是指树木。（3）考查了文章的中心思想。熟读文章可知，文段通过原本环境秀美的村庄变成了一个风沙村。说明要保护环境，保护树木的重要性。漂亮的村庄变成风沙村的原因是大量树木被砍伐。这则故事告诉我们：要保护环境，保护树木。故答案为：（1）精致；竟然；惊讶；优质。（2）树木；（3）大量树木被砍伐；要保护环境，保护树木。【点评】近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。13．课内阅读。她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩儿走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。（1）文段选自安徒生写的《卖火柴的小女孩》。（2）用“”划出小女孩想象的句子，用“”划出现实中的句子。（3）写出下列词语的反义词。精致﹣﹣简陋雪白﹣﹣乌黑（4）文段中小女孩擦燃火柴后看到烤鹅，表达了她渴望得到食物的愿望。（5）你想对这个可怜的小女孩说些什么？请写下来。小女孩，你真可怜，如果你来到我身边，我一定会帮助你的。【考点】课文内容分析．【答案】（1）安徒生《卖火柴的小女孩》；（2）她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩儿走来。（3）简陋乌黑；（4）烤鹅渴望得到食物；（5）小女孩，你真可怜，如果你来到我身边，我一定会帮助你的。【分析】考查了语段的阅读，《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。表现了作者对穷苦人民的同情，揭露了贫富悬殊的社会现实。【解答】（1）考查了对作家、作品的了解。结合课内外的学习与积累填空。（2）考查了按要求画句子的能力。通过阅读可知，“她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了”“这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙”是描写现实的句子。剩下的句子描写了小女孩的想象。（3）考查了写反义词的能力。精致：精巧细致。反义词可为“简陋”。雪白：像雪一样白。反义词可为“乌黑”。（4）考查了根据短文内容填空的能力。通过阅读可知，语段中小女孩擦燃火柴后看到烤鹅，说明了她此时十分饥饿，表达了她渴望得到食物的愿望。（5）考查了学生的表达能力。结合对课文的理解写出对小女孩想说的话，言之成理即可。故答案为：（1）安徒生《卖火柴的小女孩》；（2）她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩儿走来。（3）简陋乌黑；（4）烤鹅渴望得到食物；（5）小女孩，你真可怜，如果你来到我身边，我一定会帮助你的。【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。14．习作ㅤㅤ本学期我们学习了很多有趣的童话故事，你是否想要自己创作童话故事呢？请你从下面词语中任选几个词语，编写一个童话故事。也可以根据需要，自己添加喜欢的角色。不少于300字。ㅤㅤ注意：题目自拟，把故事写完整，把过程写清楚。ㅤㅤ果园小蜜蜂春天狐狸清晨天鹅森林小松鼠【考点】童话作文．【答案】小狐狸上学校ㅤㅤ小狐狸已经到了上学的年龄，很想去上学。可是动物学校的校长却冷冷地说：“你们狐狸太狡猾，动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧！”小狐狸伤心极了，一边哭着一边向森林跑去。ㅤㅤ小狐狸跑着跑着，一不小心把路旁满满一筐的松果撞翻了，松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静，拔腿就跑。跑了一阵子，小狐狸忽然想起校长的话，他又赶紧往回跑。只见小松鼠正在忙着拾滚落在地上的松果，小狐狸的脸顿时变得通红通红的。他低着头向小松鼠道歉说：“对不起小松鼠，是我不小心把松果撞翻的，让我陪你一起捡松果吧！”小松鼠没有责怪小狐狸，捡完松果小狐狸心里很舒畅。他跟小松鼠说了声“再见”，又蹦蹦跳跳地向前走。ㅤㅤ突然，一只小白兔跑出来。小狐狸走上去问：“小白兔妹妹，你怎么了？”小白兔说