第11课《记承天寺夜游》 统编版语文八年级上册_第1页
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文档简介

记承天寺夜游苏轼（第一课时）人教版八年级语文上册1、正确流利有感情朗读课文，要求读准字音把握文章的节奏，熟读成诵。2、抓住关键词句，引用相关资料，深入解读文本；3、品味优美句子，理清结构，尝试背诵全文。

教学目标解题

“记”是古代的一种文体，通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。位于今湖北省黄冈市南，南唐初年建寺,初名“南禅寺”。北宋景德四年(1007年)赐名承天寺，其规模仅次于开元寺因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁的“月台”两字，故又名月台寺。文—唐宋八大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼

苏辙曾巩王安石

词—苏辛：（豪放派）苏轼辛弃疾诗—苏黄：苏轼

黄庭坚书画—宋四家：苏轼

蔡襄黄庭坚米芾才华横溢的偶像——苏轼返回创作背景全文分为三层：叙事（寻伴夜游）、描写（庭中月色）和议论（月下感叹）。创作背景

元丰二年七月，苏轼被诬陷以诗诽谤朝廷，（8月）被捕入狱。经过长达四个月（12月）的审问和折磨，苏轼幸免于死，被贬黄州，担任有职无权的团练副使。“乌台诗案”初读课文读准字音

元丰六年/十月十二日夜，解衣/欲睡，月色/入户，欣然/起行。念/无与为乐者，遂（suì）/至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝（qǐn），相与/步于中庭。庭下/如积水空明，水中/藻、荇（xìng）交横，盖/竹柏（bǎi）影也。何夜／无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者耳。把握节奏整体感知自主释词译句通文意元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱了衣服打算睡觉，这时月光照进门里，便很高兴地起来走走。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。自主释词译句通文意庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。自主释词译句通文意月光照在院中，如水一般清澈透明，水中水藻、荇菜交叉错杂原来那是竹子、柏树的影子。庭中月色何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹柏？只是缺少像我两个这样的闲人罢了。自主释词译句通文意月下感叹寻伴夜游：元丰六年/十月十二日夜，解衣/欲睡，月色/入户，欣然/起行。念/无与为乐者，遂/至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝，相与/步于中庭。庭下/如积水空明，水中/藻、荇交横，盖/竹柏影也。何夜／无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者耳。庭中月色：月下感叹：实

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