版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【备战高考数学专题讲座】第17讲:高频考点分析之极限、导数和定积分探讨1~2讲,我们对客观性试题解法进行了探讨,3~8讲,对数学思想方法进行了探讨,9~12讲对数学解题方法进行了探讨,从第13讲开始我们对高频考点进行探讨。在我国现在中学数学新教材中,微积分处于一种特殊的地位,是高中数学知识的一个重要交汇点,是联系多个章节内容以及解决相关问题的重要工具。微积分的思想方法和基本理论有着广泛的应用。结合中学数学的知识,高考中微积分问题主要有以下几种:1.极限的计算;2.应用导数求函数的最(极)值;3.应用导数讨论函数的增减性;4.导数的几何意义和应用导数求曲线的切线;5.定积分的计算和应用。结合年全国各地高考的实例,我们从以上五方面探讨极限、导数和定积分问题的求解。一、极限的计算: 典型例题:例1.(年四川省理5分)函数在处的极限是【】A、不存在B、等于C、等于D、等于【答案】A。【考点】分段函数,极限。【解析】分段函数在处不是无限靠近同一个值,故不存在极限。故选A。例2.(年重庆市理5分)▲.【答案】。【考点】极限的运算。【分析】。例3.(年上海市理4分)有一列正方体,棱长组成以1为首项,为公比的等比数列,体积分别记为,则▲.【答案】。【考点】无穷递缩等比数列的极限,等比数列的通项公式。【解析】由正方体的棱长组成以为首项,为公比的等比数列,可知它们的体积则组成了一个以1为首项,为公比的等比数列,因此,。二、应用导数求函数的最(极)值:典型例题:例1.(年重庆市理5分)设函数在上可导,其导函数为,且函数的图像如题图所示,则下列结论中一定成立的是【】(A)函数有极大值和极小值(B)函数有极大值和极小值(C)函数有极大值和极小值(D)函数有极大值和极小值【答案】D。【考点】函数在某点取得极值的条件,函数的图象。【分析】由图象知,与轴有三个交点,-2,1,2,∴。由此得到,,,和在上的情况:-212+0-0+0-+++0---+0---0+↗极大值↘非极值↘极小值↗∴的极大值为,的极小值为。故选D。例2.(年陕西省理5分)设函数,则【】A.为的极大值点B.为的极小值点C.为的极大值点D.为的极小值点【答案】D。【考点】应用导数求函数的极值。【解析】∵,令得。∴当时,,为减函数;当时,,为增函数,所以为的极小值点。故选D。例3.(年陕西省文5分)设函数则【】A.=为的极大值点B.=为的极小值点C.=2为的极大值点D.=2为的极小值点【答案】D。【考点】应用导数求函数的极值。【解析】∵,令得。∴当时,,为减函数;当时,,为增函数。∴为的极小值点。故选D。例4.(年广东省理14分)设a<1,集合,(1)求集合D(用区间表示)(2)求函数在D内的极值点。【答案】解:(1)设,方程的判别式①当时,,恒成立,∴。∴,即集合D=。②当时,,方程的两根为,。∴∴,即集合D=。③当时,,方程的两根为,。∴。∴,即集合D=。(2)令得的可能极值点为。①当时,由(1)知,所以随的变化情况如下表:00↗极大值↘极小值↗∴在D内有两个极值点为:极大值点为,极小值点为。②当时,由(1)知=。∵,∴,∴随的变化情况如下表:0↗极大值↘↗∴在D内仅有一个极值点:极大值点为,没有极小值点。③当时,由(1)知。∵,∴。∴。∴。∴在D内没有极值点。【考点】分类思想的应用,集合的计算,解不等式,导数的应用。【解析】(1)根据根的判别式应用分类思想分、、讨论即可,计算比较繁。(2)求出,得到的可能极值点为。仍然分、、讨论。例5.(年浙江省理14分)已知,,函数.(Ⅰ)证明:当时,(i)函数的最大值为;(ii);(Ⅱ)若对恒成立,求的取值范围.【答案】(Ⅰ)证明:(ⅰ).当b≤0时,>0在0≤x≤1上恒成立,此时的最大值为:=|2a-b|﹢a;当b>0时,在0≤x≤1上的正负性不能判断,此时的最大值为:=|2a-b|﹢a。综上所述:函数在0≤x≤1上的最大值为|2a-b|﹢a。(ⅱ)设=﹣,∵,∴令。当b≤0时,<0在0≤x≤1上恒成立,此时的最大值为:=|2a-b|﹢a;当b<0时,在0≤x≤1上的正负性不能判断,≤|2a-b|﹢a综上所述:函数在0≤x≤1上的最大值小于(或等于)|2a-b|﹢a,即+|2a-b|﹢a≥0在0≤x≤1上恒成立。(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知:函数在0≤x≤1上的最大值为|2a-b|﹢a,且函数在0≤x≤1上的最小值比﹣(|2a-b|﹢a)要大。∵﹣1≤≤1对x[0,1]恒成立,∴|2a-b|﹢a≤1。取b为纵轴,a为横轴.则可行域为:和,目标函数为z=a+b。作图如下:由图易得:当目标函数为z=a+b过P(1,2)时,有.∴所求a+b的取值范围为:。【考点】分类思想的应用,不等式的证明,利用导数求闭区间上函数的最值,简单线性规划。【解析】(Ⅰ)(ⅰ)求导后,分b≤0和b>0讨论即可。(ⅱ)利用分析法,要证+|2a-b|﹢a≥0,即证=﹣≤|2a-b|﹢a,亦即证在0≤x≤1上的最大值小于(或等于)|2a-b|﹢a。(Ⅱ)由(Ⅰ)知:函数在0≤x≤1上的最大值为|2a-b|﹢a,且函数在0≤x≤1﹣(|2a-b|﹢a)要大.根据-1≤≤1对x∈[0,1]恒成立,可得|2a-b|﹢a≤1,从而利用线性规划知识,可求a+b例6.(年江西省文14分)已知函数在上单调递减且满足。(1)求的取值范围;(2)设,求在上的最大值和最小值。【答案】解:(1)∵,,∴。∴。∴。∵函数在上单调递减,∴对于任意的,都有。∴由得;由得。∴。又当=0时,对于任意的,都有,函数符合条件;当=1时,对于任意的,都有,函数符合条件。综上所述,的取值范围是0≤≤1。(2)∵∴。(i)当=0时,对于任意有,∴在[0,1]上的最小值是,最大值是;(ii)当=1时,对于任意有,∴在[0,1]上的最小值是,最大值是;(iii)当0<<1时,由得,①若,即时,在[0,1]上是增函数,∴在[0,1]上最大值是,最小值是;②若,即时,在取得最大值g,在=0或=1时取到最小值:∵,∴当时,在=0取到最小值;当时,在=1取到最小值。【考点】利用导数求闭区间上函数的最值,利用导数研究函数的单调性。【解析】(1)由题意,函数在[0,1]上单调递减且满足,可求出函数的导数,将函数在[0,1]上单调递减转化为导数在[0,1]上的函数值恒小于等于0,再结合,这两个方程即可求得取值范围。(2)由题设条件,先求出的解析式,求出导函数,由于参数的影响,函数在[0,1]上的单调性不同,结合(1)的结论及分=0,=1,0<<1三类对函数的单调性进行讨论,确定并求出函数的最值。例7.(年重庆市文13分)已知函数在处取得极值为(1)求、的值(6分);(2)若有极大值28,求在上的最大值(7分).【答案】解:(Ⅰ)∵,∴。∵在点处取得极值,∴,即,化简得,解得。(Ⅱ)由(Ⅰ)得,令,得。,和在上的情况如下表:-0+0-↘极小值↗极大值↘由此可知在处取得极大值,在处取得极小值。∵有极大值28,∴,解得。此时,∴上的最小值为。【考点】函数的导数与极值,最值之间的关系。【分析】(Ⅰ)先对函数进行求导,根据=0,,求出、的值。(Ⅱ)根据(Ⅰ)对函数进行求导,令,解出,列表求出函数的极大值和极小值。再比较函数的极值与端点函数值的大小,端点函数值与极大值中最大的为函数的最大值,端点函数值与极小值中最小的为函数的最小值。例8.(年江苏省16分)若函数在处取得极大值或极小值,则称为函数的极值点。已知是实数,1和是函数的两个极值点.(1)求和的值;(2)设函数的导函数,求的极值点;(3)设,其中,求函数的零点个数.【答案】解:(1)由,得。∵1和是函数的两个极值点,∴,,解得。(2)∵由(1)得,,∴,解得。∵当时,;当时,,∴是的极值点。∵当或时,,∴不是的极值点。∴的极值点是-2。(3)令,则。先讨论关于的方程根的情况:当时,由(2)可知,的两个不同的根为I和一2,注意到是奇函数,∴的两个不同的根为一和2。当时,∵,,∴一2,-1,1,2都不是的根。由(1)知。①当时,,于是是单调增函数,从而。此时在无实根。②当时.,于是是单调增函数。又∵,,的图象不间断,∴在(1,2)内有唯一实根。同理,在(一2,一I)内有唯一实根。③当时,,于是是单调减两数。又∵,,的图象不间断,∴在(一1,1)内有唯一实根。因此,当时,有两个不同的根满足;当时有三个不同的根,满足。现考虑函数的零点:(i)当时,有两个根,满足。而有三个不同的根,有两个不同的根,故有5个零点。(11)当时,有三个不同的根,满足。而有三个不同的根,故有9个零点。综上所述,当时,函数有5个零点;当时,函数有9个零点。【考点】函数的概念和性质,导数的应用。【解析】(1)求出的导数,根据1和是函数的两个极值点代入列方程组求解即可。(2)由(1)得,,求出,令,求解讨论即可。(3)比较复杂,先分和讨论关于的方程根的情况;再考虑函数的零点。例9.(年山东省理5分)设函数,若的图像与图像有且仅有两个不同的公共点A(x1,y1),B(x2,y2),则下列判断正确的是【】A.当a<0时,x1+x2<0,y1+y2>0B.当a<0时,x1+x2>0,y1+y2<0C.当a>0时,x1+x2<0,y1+y2<0D.当a>0时,x1+x2>0,y1+y2>0【答案】B。【考点】导数的应用。【解析】令,则。设,。令,则要使的图像与图像有且仅有两个不同的公共点必须:,整理得。取值讨论:可取来研究。当时,,解得,此时,此时;当时,,解得,此时,此时。故选B。例10.(年天津市理14分)已知函数的最小值为,其中.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若对任意的,有成立,求实数的最小值;(Ⅲ)证明.【答案】解:(Ⅰ)函数的定义域为,求导函数可得.令,得。当变化时,和的变化情况如下表:-0+↘极小值↗∴在处取得极小值。∴由题意,得。∴。(Ⅱ)当≤0时,取,有,故≤0不合题意。当>0时,令,即。求导函数可得。令,得。①当时,≤0,在(0,+∞)上恒成立,因此在(0,+∞)上单调递减,从而对任意的),总有,即对任意的,有成立。∴符合题意。②当时,>0,对于(0,),>0,因此在(0,)上单调递增,因此取(0,)时,,即有不成立。∴不合题意。综上,实数的最小值为。(Ⅲ)证明:当=1时,不等式左边=2-ln3<2=右边,所以不等式成立。当≥2时,。在(2)中,取,得,∴。∴。综上,。【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用,利用导数求闭区间上函数的最值。【分析】(Ⅰ)确定函数的定义域,求导函数,确定函数的单调性,求得函数的最小值,利用函数的最小值为,即可求得的值。(Ⅱ)当≤0时,取,有,故≤0不合题意。当>0时,令,求导函数,令导函数等于0,分类讨论:①当时,≤0,在(0,+∞)上单调递减,从而对任意的),总有。②当时,>0,对于(0,),>0,因此在(0,)上单调递增。由此可确定的最小值。(Ⅲ)当=1时,不等式左边=2-ln3<2=右边,所以不等式成立。当≥2时,由,在(Ⅱ)中,取得,从而可得,由此可证结论。例11.(年安徽省理13分)设(=1\*ROMANI)求在上的最小值;(=2\*ROMANII)设曲线在点的切线方程为;求的值。【答案】解:(=1\*ROMANI)设,则。∴。=1\*GB3①当时,。∴在上是增函数。∴当时,的最小值为。=2\*GB3②当时,∴当且仅当时,的最小值为。(=2\*ROMANII)∵,∴。由题意得:,即,解得。【考点】复合函数的应用,导数的应用,函数的增减性,基本不等式的应用。【解析】(=1\*ROMANI)根据导数的的性质分和求解。(=2\*ROMANII)根据切线的几何意义列方程组求解。三、应用导数讨论函数的增减性:典型例题:例1.(年浙江省理5分)设,【】A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】A。【考点】函数的单调性,导数的应用。【解析】对选项A,若,必有。构造函数:,则恒成立,故有函数在x>0上单调递增,即a>b成立。其余选项用同样方法排除。故选A。例2.(年湖南省文5分)设定义在R上的函数是最小正周期为2的偶函数,是的导函数,当时,0<<1;当且时,,则函数在[-2,2]上的零点个数为【】A.2B.4C.5D.8【答案】B。【考点】函数的周期性、奇偶性、图像及两个图像的交点问题。【解析】由当且≠时,,知为减函数;为增函数。又时,0<f(x)<1,在R上的函数f(x)是最小正周期为2的偶函数,在同一坐标系中作出和草图像如下,由图知在[-2,2]上的零点个数为4个。例3.(年辽宁省文5分)函数的单调递减区间为【】(A)(1,1](B)(0,1](C.)[1,+∞)(D)(0,+∞)【答案】B。【考点】用导数求函数的单调区间。【解析】∵,∴。∴。故选B。例4.(年辽宁省理5分)若,则下列不等式恒成立的是【】(A)(B)(C)(D)【答案】C。【考点】导数公式,利用导数,通过函数的单调性与最值来证明不等式。【解析】设,则所以所以当时,同理∴即。故选C。例5.(年山东省文4分)若函数在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m,且函数在上是增函数,则a=▲.【答案】。【考点】函数的增减性。【解析】∵,∴。当时,∵,函数是增函数,∴在[-1,2]上的最大值为,最小值为。此时,它在上是减函数,与题设不符。当时,∵,函数是减函数,∴在[-1,2]上的最大值为,最小值为。此时,它在上是增函数,符合题意。综上所述,满足条件的。例6.(年浙江省文15分)已知a∈R,函数(1)求的单调区间(2)证明:当0≤≤1时,+>0.【答案】解:(1)由题意得,当时,恒成立,此时的单调递增区间为;当时,,此时函数的单调递增区间为。(2)由于,当时,;当时,。设,则。则有01--0++1减极小值增1∴。∴当时,总有。∴。【考点】分类思想的应用,利用导数求闭区间上函数的最值和单调区间,不等式的证明。【解析】(1)求出导数,分和讨论即可。(2)根据,分和两种情形,得到,从而设出新函数,应用导数,证出,得到恒成立,即。例7.(年天津市理5分)函数在区间内的零点个数是【】(A)0(B)1(C)2(D)3【答案】B。【考点】函数的零点的概念,函数的单调性,导数的应用。【分析】∵,∴函数在定义域内单调递增。又∵,。∴函数在区间(0,1)内有唯一的零点。故选B。例8.(年福建省文14分)已知函数f(x)=axsinx-eq\f(3,2)(a∈R),且在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))上的最大值为eq\f(π-3,2).(I)求函数f(x)的解析式;(II)判断函数f(x)在(0,π)内的零点个数,并加以证明.【答案】解:(I)由已知f′(x)=a(sinx+xcosx),对于任意x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),有sinx+xcosx>0。当a=0时,f(x)=-eq\f(3,2),不合题意;当a<0,x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))时,f′(x)<0,从而f(x)在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))内单调递减,又f(x)在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))上的图象是连续不断的,故f(x)在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))上的最大值为f(0)=-eq\f(3,2),不合题意;当a>0,x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))时,f′(x)>0,从而f(x)在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))内单调递增,又f(x)在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))上的图象是连续不断的,故f(x)在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))上的最大值为feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2))),即eq\f(π,2)a-eq\f(3,2)=eq\f(π-3,2),解得a=1。综上所述,函数f(x)的解析式为f(x)=xsinx-eq\f(3,2)。(II)f(x)在(0,π)内有且只有两个零点。证明如下:由(I)知,f(x)=xsinx-eq\f(3,2),从而有f(0)=-eq\f(3,2)<0,feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)))=eq\f(π-3,2)>0。又f(x)在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))上的图象是连续不断的,所以f(x)在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))内至少存在一个零点。又由(I)知f(x)在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))上单调递增,故f(x)在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))内有且仅有一个零点。当x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π))时,令g(x)=f′(x)=sinx+xcosx.由geq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)))=1>0,g(π)=-π<0,且g(x)在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π))上的图象是连续不断的,故存在m∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π)),使得g(m)=0。由g′(x)=2cosx-xsinx,知x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π))时,有g′(x)<0,从而g(x)在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π))内单调递减。当x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),m))时,g(x)>g(m)=0,即f′(x)>0,从而f(x)在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),m))内单调递增,故当x∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(π,2),m))时,f(x)≥feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)))=eq\f(π-3,2)>0,故f(x)在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(π,2),m))上无零点;当x∈(m,π)时,有g(x)<g(m)=0,即f′(x)<0,从而f(x)在(m,π)内单调递减.又f(m)>0,f(π)<0,且f(x)在[m,π]上的图象是连续不断的,从而f(x)在(m,π)内有且仅有一个零点。综上所述,f(x)在(0,π)内有且只有两个零点。【考点】利用导数求闭区间上函数的最值,函数的零点,利用导数研究函数的极值。【解析】(I)由题意,可借助导数研究函数f(x)=axsinx-eq\f(3,2)(a∈R),在eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))上的单调性,确定出最值,令最值等于eq\f(π-3,2),即可得到关于a的方程,由于a的符号对函数的最值有影响,故可以对a的取值范围进行讨论,分类求解。(II)借助导数研究函数f(x)在(0,π)内单调性,由零点判定定理即可得出零点的个数。例9.(年全国大纲卷理12分)设函数。(1)讨论的单调性;(2)设,求的取值范围。【答案】解:。(1)∵,∴。当时,,在上为单调递增函数;当时,,在上为单调递减函数;当时,由得,由得或;由得。∴当时在和上为为单调递增函数;在上为单调递减函数。(2)由恒成立可得。令,则。当时,,当时,。又,所以,即故当时,有,①当时,,,所以。②当时,。综上可知故所求的取值范围为。【考点】导数在研究函数中的运用,三角函数的有界性,。【解析】(1)利用三角函数的有界性,求解单调区间。(2)运用构造函数的思想,证明不等式。关键是找到合适的函数,运用导数证明最值大于或者小于零的问题得到解决。例10.(年全国大纲卷文12分)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)设有两个极值点,,若过两点,的直线与轴的交点在曲线上,求的值.【答案】解:(1)∵,∴=1\*GB3①当时,,且仅当时。∴是增函数。=2\*GB3②当时,有两个根。列表如下:的增减性>0增函数<减函数>0增函数(2)由题设知,,是的两个根,∴,且。∴。同理,。∴直线的解析式为。设直线与轴的交点为,则,解得。代入得,∵在轴上,∴,解得,或或。【考点】函数的单调性和极值,导数的应用。【解析】(1)求出导函数,分区间讨论即可。(2)由,是的两个根和(1)的结论,得,求出关于的表达式和关于的表达式,从而得到直线的解析式。求出交点的横坐标代入,由其等于0,求出的值。例11.(年全国课标卷理12分)已知函数满足满足;(1)求的解析式及单调区间;(2)若,求的最大值。【答案】解:(1)∵,∴。令得,。∴。∴,得。∴的解析式为。设,则。∴在上单调递增。又∵时,,单调递增;时,,单调递减。∴的单调区间为:单调递增区间为,单调递减区间为。(2)∵,∴。令得。=1\*GB3①当时,,∴在上单调递增。但时,与矛盾。=2\*GB3②当时,由得;由得。∴当时,∴。令;则。由得;由得。∴当时,∴当时,的最大值为。【考点】函数和导函数的性质。【解析】(1)由求出和即可得到的解析式,根据导数的性质求出单调区间。(2)由和,表示出,根据导函数的性质求解。例12.(年全国课标卷文5分)设函数(Ⅰ)求的单调区间(Ⅱ)若a=1,k为整数,且当x>0时,,求k的最大值【答案】解:(I)f(x)的的定义域为,。若,则,∴在上单调递增。若,则当时,;当时,,∴在上单调递减,在上单调递增。(Ⅱ)∵a=1,∴。∴当x>0时,,它等价于。令,则。由(I)知,函数在上单调递增。∵,,∴在上存在唯一的零点。∴在上存在唯一的零点,设此零点为,则。当时,;当时,。∴在上的最小值为。又∵,即,∴。因此,即整数k的最大值为2。【考点】函数的单调性质,导数的应用。【解析】(I)分和讨论的单调区间即可。(Ⅱ)由于当x>0时,等价于,令,求出导数,根据函数的零点情况求出整数k的最大值。例13.(年北京市文13分)已知函数(1)若曲线与曲线在它们的交点(1,c)处具有公共切线,求a、b的值;(2)当a=3,b=-9时,若函数在区间[k,2]上的最大值为28,求k的取值范围。【答案】解:(1)∵(1,c)为公共切点,∴。∴,即=1\*GB3①。又∵,∴。又∵曲线与曲线在它们的交点(1,c)处具有公共切线,∴=2\*GB3②。解=1\*GB3①=2\*GB3②,得。(2)∵a=3,b=-9,∴设。则。令,解得。又∵在各区间的情况如下:1+0-0+∴在单调递增,在单调递减,在上单调递增。其中,为最大值。∴如果函数在区间[k,2]上的最大值为28,则区间包含最大值点。∴,即k的取值范围为。【考点】函数的单调区间和最大值,切线的斜率,导数的应用。【解析】(1)由曲线与曲线有公共点(1,c)可得;由曲线与曲线在它们的交点(1,c)处具有公共切线可得两切线的斜率相等,即。联立两式即可求出a、b的值。(2)由a=3,b=-9得到的方程,求导可得的单调区间;根据函数在区间[k,2]上的最大值为28,则区间包含最大值点。从而得出k的取值范围。例14.(年天津市文14分)已知函数,其中.(I)求函数的单调区间;(II)若函数在区间(-2,0)内恰有两个零点,求的取值范围;(III)当=1时,设函数在区间上的最大值为M(),最小值为m(),记,求函数在区间上的最小值。【答案】解:(I)求导函数可得。令,可得。当变化时,和的变化情况如下表:+0-0+↗极大值↘极小值↗∴函数的递增区间为,,单调递减区间为。(II)由(I)知函数在区间(-2,-1)内单调递增,在(-1,0)内单调递减,∴函数在(-2,0)内恰有两个零点。∴,即,解得。∴的取值范围为(0,)。(III)=1时,,由(I)知,函数在(-3,-1)上单调递增,在(-1,1)上单调递减,在(1,2)上单调递增。①当]时,,-1∈[,+3],在[,-1]上单调递增,在[-1,+3]上单调递减。∴函数在[,+3]上的最大值为M()=,而最小值m()为与中的较小者。由知,当∈[-3,-2]时,,故m()=f(),所以。而在[-3,-2]上单调递增,因此。∴在[-3,-2]上的最小值为。②当∈[-2,-1]时,+3∈[1,2],-1,1∈[,+3]。下面比较的大小:由在[-2,-1],[1,2]上单调递增,有。∵,∴M()=,m()=∴在[-2,-1]上的最小值为。综上,函数在区间[-3,-1]上的最小值为。【考点】利用导数求闭区间上函数的最值,利用导数研究函数的极值和单调性。【分析】(I)求导函数,令>0,可得函数的递增区间;令<0,可得单调递减区间。(II)由(I)知函数在区间(-2,-1)内单调递增,在(-1,0)内单调递减,从而函数在(-2,0)内恰有两个零点,由此可求的取值范围。(III)=1时,,由(I)知,函数在(-3,-1)上单调递增,在(-1,1)上单调递减,在(1,2)上单调递增,再进行分类讨论:①当∈[-3,-2]时,+3∈[0,1],-1∈[,+3],在[,-1]上单调递增,在[-1,+3]上单调递减,因此函数在[,+3]上的最大值为M()=,而最小值m()为与中的较小者,从而可得在[-3,-2]上的最小值;②当∈[-2,-1]时,+3∈[1,2],-1,1∈[,+3],比较的大小,从而可确定函数在区间[-3,-1]上的最小值。例15.(年山东省理13分)已知函数=(k为常数,e=2.71828……是自然对数的底数),曲线y=)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行。(Ⅰ)求k的值;(Ⅱ)求的单调区间;(Ⅲ)设g(x)=(x2+x),其中为f(x)的导函数,证明:对任意x>0,。【答案】解:(Ⅰ)由=可得,∵曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行,∴,即,解得。(Ⅱ),令可得,即。令,由指数函数和对数函数的单调性知,在时,从单调减小;从单调增加。∴和只相交于一点,即只有一解。由(Ⅰ)知,,∴。当时,;当时,。(取点代入)∴在区间内为增函数;在内为减函数。(Ⅲ)∵,可以证明,对任意x>0,有(通过函数的增减性和极值证明),∴。设。则。令,解得。当时,;当时,。∴在取得最大值。∴,即。∴对任意x>0,。【考点】曲线的切线,两直线平行的性质,幂函数、指数函数和对数函数的性质和极值。【解析】(Ⅰ)由曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与x轴平行,可令y=f(x)在点(1,f(1))处的导数值为0,即可求得k的值。(Ⅱ)求出函数的导数,讨论它的正负,即可得的单调区间。(Ⅲ)对,用缩小法构造函数,求出它的最大值即可得到证明。例16.(年湖南省文13分)已知函数,其中>0.(Ⅰ)若对一切∈R,≥1恒成立,求的取值集合;(Ⅱ)在函数的图像上取定两点,记直线AB的斜率为,证明:存在,使恒成立.【答案】解:(Ⅰ)令,得。当时单调递减;当时单调递增。∴当时,取最小值。∴对一切恒成立,当且仅当.①令则。当时,单调递增;当时,单调递减。∴当时,取最大值。∴当且仅当时,①式成立。综上所述,的取值集合为。(Ⅱ)证明:由题意知,。令则。令,则。当时,单调递减;当时,单调递增。∴当,即。∴,。又∵∴。∵函数在区间上的图像是连续不断的一条曲线,∴存在使即成立。【考点】利用导函数研究函数单调性、最值、不等式恒成立,分类讨论思想、函数与方程思想,转化与划归思想等数学思想方法的应用。【解析】(Ⅰ)利用导函数法求出取最小值对一切∈R,≥1恒成立转化为从而得出求的取值集合。(Ⅱ)在假设存在的情况下进行推理,然后把问题归结为一个方程是否存在解的问题,通过构造函数,研究这个函数的性质进行分析证明。例17.(年福建省理14分)已知函数f(x)=ex+ax2-ex,a∈R.(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)试确定a的取值范围,使得曲线y=f(x)上存在唯一的点P,曲线在该点处的切线与曲线只有一个公共点P.【答案】解:(Ⅰ)∵f′(x)=ex+2ax-e,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处切线斜率k=2a∴a=0,即f(x)=ex-ex。此时f′(x)=ex-e,∵f′(x)=0得x=1,当x∈(-∞,1)时,有f′(x)<0;当x∈(1,+∞)时,有f′(x)>0,∴f(x)的单调递减区间为(-∞,1),单调递增区间为(1,+∞)。(Ⅱ)设点P(x0,f(x0)),曲线y=f(x)在点P处的切线方程为y=f′(x0)(x-x0)+f(x0),令g(x)=f(x)-f′(x0)(x-x0)-f(x0),故曲线y=f(x)在点P处的切线与曲线只有一个公共点P等价于函数g(x)有唯一零点。因为g(x0)=0,且g′(x)=f′(x)-f′(x0)=ex-ex0+2a(x-x0①若a≥0,当x>x0时,g′(x)>0,则x>x0时,g(x)>g(x0)=0;当x<x0时,g′(x)<0,则x<x0时,g(x)>g(x0)=0。故g(x)只有唯一零点x=x0。由于x0具有任意性,不符合P的唯一性,故a≥0不合题意。②若a<0,令h(x)=ex-ex0+2a(x-x0),则h(x0)=0,h′(x)=ex+2令h′(x)=0,得x=ln(-2a),记x*=ln(-2则当x∈(-∞,x*)时,h′(x)<0,从而h(x)在(-∞,x*)内单调递减;当x∈(x*,+∞)时,h′(x)>0,从而h(x)在(x*,+∞)内单调递增。(i)若x0=x*,由x∈(-∞,x*)时,g′(x)=h(x)>h(x*)=0;x∈(x*,+∞)时,g′(x)=h(x)>h(x*)=0.知g(x)在R上单调递增,所以函数g(x)在R上有且只有一个零点x=x*。(ii)若x0>x*,由于h(x)在(x*,+∞)内单调递增,且h(x0)=0,则当x∈(x*,x0)时有g′(x)=h(x)<h(x0)=0,g(x)>g(x0)=0;任取x1∈(x*,x0)有g(x1)>0。又当x∈(-∞,x1)时,易知g(x)=ex+ax2-(e+f′(x0))x-f(x0)+x0f′(x0<ex1+ax2-(e+f′(x0))x-f(x0)+x0f′(x0)=ax2+bx+c其中b=-(e+f′(x0)),c=ex1-f(x0)+x0f′(x0由于a<0,则必存在x2<x1,使得axeq\o\al(2,2)+bx2+c<0.所以g(x2)<0,故g(x)在(x2,x1)内存在零点.即g(x)在R上至少有两个零点。(iii)若x0<x*,仿(ii)并利用ex>eq\f(x3,6),可证函数g(x)在R上至少有两个零点。综上所述,当a<0时,曲线y=f(x)上存在唯一点P(ln(-2a),f(ln(-2a))),曲线在该点处的切线与曲线只有一个公共点【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程,利用导数研究函数的单调性。【解析】(Ⅰ)求导函数,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,可求a的值,由f′(x)<0,可得函数f(x)的单调减区间;由f′(x)>0,可得单调增区间。(Ⅱ)设点P(x0,f(x0)),曲线y=f(x)在点P处的切线方程为y=f′(x0)(x-x0)+f(x0),令g(x)=f(x)-f′(x0)(x-x0)-f(x0),曲线在该点处的切线与曲线只有一个公共点P等价于g(x)有唯一零点,求出导函数,再进行分类讨论:①若a≥0,g(x)只有唯一零点x=x0,由P的任意性a≥0不合题意;(2)②若a<0,令h(x)=ex-ex0+2a(x-x0),则h(x0)=0,h′(x)=ex+2a,可得函数的单调性,进而可研究g(例18.(年辽宁省文12分)设,证明:(Ⅰ)当时,(Ⅱ)当时,【答案】证明:(Ⅰ)设,则。∵当时,,∴单调递减。又∵,∴。∴当时,。(Ⅱ)由均值不等式,当>0时,,即。令。则。令。则当时,。∴在(1,3)内是单调递减函数。∵又,∴在(1,3)内,。∴在(1,3)内,。∴在(1,3)内是单调递减函数。∵又,∴在(1,3)内,。∴当时,。【考点】导数的概念、几何意义、导数在判断函数单调性。【解析】(I)用差值法构造函数,可得当时,,可判断在时是单调递减函数,从而由得到出,进而得出结论。(II)由均值不等式,可得。用差值法构造函数,可得。构造函数,利用导数判断在(1,3)内是单调递减函数,从而得到出在(1,3)内是单调递减函数,进而得出结论。例19.(年江西省理14分)若函数满足(1),;(2)对任意,有;(3)在上单调递减。则称为补函数。已知函数。(1)判函数是否为补函数,并证明你的结论;(2)若存在,使得,称是函数的中介元。记时的中介元为,且,若对任意的,都有,求的取值范围;(3)当,时,函数的图像总在直线的上方,求的取值范围。【答案】解:(1)函数h(x)是补函数,证明如下:①h(0)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1-0,1+0)))eq\f(1,p)=1,h(1)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1-1,1+λ)))eq\f(1,p)=0;②对任意a∈[0,1],有h(h(a))=heq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1-ap,1+λap)))\f(1,p)))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1-\f(1-ap,1+λap),1+λ\f(1-ap,1+λap))))eq\f(1,p)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1+λap,1+λ)))eq\f(1,p)=a;③令g(x)=(h(x))p,有g′(x)=eq\f(-pxp-11+λxp-1-xpλpxp-1,1+λxp2)=eq\f(-p1+λxp-1,1+λxp2)。∵λ>-1,p>0,∴当x∈(0,1)时,g′(x)<0。∴函数g(x)在(0,1)上单调递减,故函数h(x)在(0,1)上单调递减。(2)当p=eq\f(1,n)(n∈*),由h(x)=x,得λxeq\f(2,n)+2xeq\f(1,n)-1=0,(*)①当λ=0时,中介元xn=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))n;②当λ>-1且λ≠0时,由(*)得xeq\f(1,n)=eq\f(1,\r(1+λ)+1)∈(0,1)或xeq\f(1,n)=eq\f(1,1-\r(1+λ))∉[0,1];得中介元xn=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(1+λ)+1)))n。综合①②:对任意的λ>-1,中介元为xn=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(1+λ)+1)))n(n∈*)。∴当λ>-1时,有Sn=eq\o(∑,\s\up6(n),\s\do4(i=1))eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(1+λ)+1)))i=eq\f(1,\r(1+λ))eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(1+λ)+1)))n))<eq\f(1,\r(1+λ)),当n无限增大时,eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,\r(1+λ)+1)))n无限接近于0,Sn无限接近于eq\f(1,\r(1+λ))。∴对任意的n∈*,Sn<eq\f(1,2)成立等价于eq\f(1,\r(1+λ))≤eq\f(1,2),即λ∈[3,+∞).(3)当λ=0时,h(x)=(1-xp)eq\f(1,p),中介元为xp=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\f(1,p)。①当0<p≤1时,eq\f(1,p)≥1,中介元xp=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\f(1,p)≤eq\f(1,2),所以点(xp,h(xp))不在直线y=1-x的上方,不符合条件。②当p>1时,依题意只需(1-xp)eq\f(1,p)>1-x在x∈(0,1)时恒成立,也即xp+(1-x)p<1在x∈(0,1)时恒成立。设φ(x)=xp+(1-x)p,x∈(0,1),则φ′(x)=p[xp-1-(1-x)p-1]。由φ′(x)=0得x=eq\f(1,2),且当x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))时,φ′(x)<0,当x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),1))时,φ′(x)>0。又∵φ(0)=φ(1)=1,∴当x∈(0,1)时,φ(x)<1恒成立。综上:p的取值范围是(1,+∞)。【考点】综合法与分析法的应用,简单的演绎推理。【解析】(1)可通过对函数进行研究,探究其是否满足补函数的三个条件来确定函数是否是补函数。(2)由题意,先根据中介元的定义得出中介元xn通式,代入,计算出和,然后结合极限的思想,利用Sn<eq\f(1,2)得到参数的不等式,解出它的取值范围。(3),时,对参数p分别讨论由函数的图象总在直线的上方这一位置关系进行转化,解出p的取值范围。四、导数的几何意义和应用导数求曲线的切线:典型例题:例1.(年全国课标卷文5分)曲线在点(1,1)处的切线方程为▲【答案】。【考点】导数的应用,曲线的切线方程。【解析】∵,∴。∴。∴曲线在点(1,1)处的切线方程为,即。例2.(年广东省理5分)曲线在点(1,3)处的切线方程为▲。【答案】。【考点】曲线的切线方程,导数的应用。【解析】∵,,∴由点斜式得所求的切线方程为,即。例3.(年辽宁省理5分)已知P,Q为抛物线上两点,点P,Q的横坐标分别为4,2,过P、Q分别作抛物线的切线,两切线交于A,则点A的纵坐标为▲。【答案】4。【考点】利用导数求切线方程的方法,直线的方程、两条直线的交点的求法。【解析】∵点P,Q的横坐标分别为4,2,∴代人抛物线方程得P,Q的纵坐标分别为8,2。由得,∴。∴过点P,Q的抛物线的切线的斜率分别为4,2。∴过点P,Q的抛物线的切线方程分别为。联立方程组解得。∴点A的纵坐标为4。例4.(年陕西省理5分)设函数,是由轴和曲线及该曲线在点处的切线所围成的封闭区域,则在上的最大值为▲.【答案】2。【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程,简单线性规划。【解析】先求出曲线在点(1,0)处的切线,然后画出区域D,利用线性规划的方法求出目标函数z的最大值即可:∵,,∴曲线及该曲线在点处的切线方程为。∴由轴和曲线及围成的封闭区域为三角形。在点处取得最大值2。例5.(年北京市理13分)已知函数(1)若曲线与曲线在它们的交点(1,c)处具有公共切线,求a、b的值;(2)当时,求函数的单调区间,并求其在区间(-∞,-1)上的最大值。【答案】解:(1)∵(1,c)为公共切点,∴。∴,即=1\*GB3①。又∵,∴。又∵曲线与曲线在它们的交点(1,c)处具有公共切线,∴=2\*GB3②。解=1\*GB3①=2\*GB3②,得。(2)∵,∴设。则。令,解得。∵,∴。又∵在各区间的情况如下:+0-0+∴在单调递增,在单调递减,在上单调递增。①若,即时,最大值为;②若,即时,最大值为。③若时,即时,最大值为。综上所述:当时,最大值为;当时,最大值为1。【考点】函数的单调区间和最大值,切线的斜率,导数的应用。【解析】(1)由曲线与曲线有公共点(1,c)可得;由曲线与曲线在它们的交点(1,c)处具有公共切线可得两切线的斜率相等,即。联立两式即可求出a、b的值。(2)由得到只含一个参数的方程,求导可得的单调区间;根据,和三种情况讨论的最大值。例6.(年四川省理14分) 已知为正实数,为自然数,抛物线与轴正半轴相交于点,设为该抛物线在点处的切线在轴上的截距。(Ⅰ)用和表示;(Ⅱ)求对所有都有成立的的最小值;(Ⅲ)当时,比较与的大小,并说明理由。【答案】解:(Ⅰ)由已知得,交点A的坐标为,对求导得。∴抛物线在点A处的切线方程为,即。∴。(Ⅱ)由(1)知,则成立的充要条件是。即知,对于所有的n成立,特别地,取n=2时,得到。当时,。当n=0,1,2时,显然。∴当时,对所有自然数都成立。∴满足条件的的最小值是。(Ⅲ)由(1)知,则,。下面证明:。首先证明:当0<x<1时,,设函数,则。∵当时,;当时,,∴在区间(0,1)上的最小值min=g。∴当0<x<1时,≥0,即得。由0<a<1知0<ak<1(),∴。从而。【考点】导数的应用、不等式、数列。【解析】(Ⅰ)根据抛物线与x轴正半轴相交于点A,可得A,进一步可求抛物线在点A处的切线方程,从而可得(Ⅱ)由(Ⅰ)知,则成立的充要条件是,即知,对所有n成立。当时,;当n=0,1,2时,,由此可得的最小值。(Ⅲ)由(Ⅰ)知,证明当0<x<1时,即可证明:。例7.(年安徽省文12分)设定义在(0,+)上的函数(Ⅰ)求的最小值;(=2\*ROMANII)若曲线在点处的切线方程为,求的值。【答案】解:(=1\*ROMANI)∵,∴当且仅当时,的最小值为。(=2\*ROMANII)∵曲线在点处的切线方程为,∴。∴=1\*GB3①。又∵,∴=2\*GB3②。解=1\*GB3①=2\*GB3②得:。【考点】基本不等式的应用,导数的应用。【解析】(=1\*ROMANI)应用基本不等式即可求得的最小值。(=2\*ROMANII)由和联立方程组,求解即可求得的值。例8.(年湖北省文14分)设函数f(x)=axn(1-x)+b(x>0),n为整数,a,b为常数.曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为x+y=1.(Ⅰ)求a,b的值;(=2\*ROMANII)求函数f(x)的最大值;(=3\*ROMANIII)证明:f(x)<eq\f(1,ne).【答案】解:(Ⅰ)∵f(1)=b,由点(1,b)在x+y=1上,可得1+b=1,即b=0。∵f′(x)=anxn-1-a(n+1)xn,∴f′(1)=-a。又∵切线x+y=1的斜率为-1,∴-a=-1,即a=1。∴a=1,b=0。(=2\*ROMANII)由(Ⅰ)知,f(x)=xn(1-x)=xn-xn+1,f′(x)=(n+1)xn-1eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n,n+1)-x))。令f′(x)=0,解得x=eq\f(n,n+1),即f′(x)在(0,+∞)上有唯一零点x0=eq\f(n,n+1)。∵在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(n,n+1)))上,f′(x)>0,f(x)单调递增;在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n,n+1),+∞))上,f′(x)<0,f(x)单调递减,∴f(x)在(0,+∞)上的最大值为feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n,n+1)))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n,n+1)))neq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(n,n+1)))=eq\f(nn,n+1n+1)。(=3\*ROMANIII)证明:令φ(t)=lnt-1+eq\f(1,t)(t>0),则φ′(t)=eq\f(1,t)-eq\f(1,t2)=eq\f(t-1,t2)(t>0)。∵在(0,1)上,φ′(t)<0,φ(t)单调递减;在(1,+∞)上,φ′(t)>0,φ(t)单调递增,∴φ(t)在(0,+∞)上的最小值为φ(1)=0。∴φ(t)>0(t>1),即lnt>1-eq\f(1,t)(t>1)。令t=1+eq\f(1,n),得lneq\f(n+1,n)>eq\f(1,n+1),即lneq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n+1,n)))n+1>lne。∴eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n+1,n)))n+1>e,即eq\f(nn,n+1n+1)<eq\f(1,ne)。由(=2\*ROMANII)知,f(x)≤eq\f(nn,n+1n+1)<eq\f(1,ne),∴所证不等式成立。【考点】利用导数求闭区间上函数的最值,利用导数研究函数的单调性,利用导数研究曲线上某点切线方程。【解析】(I)由题意曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为x+y=1,故可根据导数的几何意义与切点处的函数值建立
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 文化产业从业者薪酬制度创新
- 三年级英语上册 【分层训练】英语课时练习-Unit6Happybirthday第一课时(含答案)(人教PEP)
- 电网公司通信系统隐患排查标准
- 三年级语文上册 阅读题及答案4(10篇)(部编版)
- 企业文化建设与制度体系
- 三年级数学五千以内加减法题质量测试模拟题大全附答案
- 二年级数学100以内三数加减法混合运算题综合练习题带答案
- 宠物俱乐部会员入会协议
- 患者安全保护管理制度
- 幼教行业网络隐私保护制度
- 广东省深圳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试(上学期)试卷及答案
- 医疗器械销售培训课程
- 中文工坊建设:内涵意蕴、现实挑战与实践路径
- 2024-2025学年九年级上学期期中考试英语试题
- 期中测试卷(1-4单元)(试题)2024-2025学年六年级上册试题人教版
- 电子发票管理系统开发与维护合同
- 四川新农村建设农房设计方案图集川西部分
- 浙江省杭州市2024年中考英语真题(含答案)
- 成人术中非计划低体温预防与护理学习与预实践
- 安全工程导论课件:事故致因理论
- 山东省青岛实验中学2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试题(无答案)
评论
0/150
提交评论