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辅导员招聘试題选择題(5題,每題4分,共20分)1、全面建设小康社會是党和国家到()年的奋斗目的,是全国各族人民的主线利益所在。A、B、C、D、2、“优秀學生干部”每年评估一次,指標控制在专业年级學生人数的()%以内,授予“安徽机電职业技术學院优秀學生干部”荣誉称号,并颁发证書。A、6%B、7%C、8%D、9%3、學生一學期或持续两學期經补考後合计仍有()課程不及格者,应予留(降)级。A、四门B、五门C、六门D、七门4、根据考勤學生一學期合计缺課時数超過该學期總課時数()及以上者,作休學、停學处理。A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一5、學生申诉处理委员會對學生提出的申诉進行复查,并在接到書面申诉之曰起()個工作曰内,作出复查結论并告知申诉人。A、5B、10C、15D、20列举題(2題,每題5分,共10分)(一律以教务处學生名單為准,同音、谐音均认定為錯误。)1、請写出你所带班级获得9月国家助學金學生名單。2、請写出你所带班级班两委學生名單。简答題(4題,每題5分,共20分)1、中国共产党第拾七次全国代表大會的主題是什么?高举中国特色社會主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三個代表”重要思想為指导,深入贯彻贯彻科學发展观,继续解放思想,坚持改革開放,推進科學发展,增進社會友好,為夺取全面建设小康社會新胜利而奋斗。2、學生在校期间依法履行哪些义务?(一)遵守宪法、法律、法规;(二)遵守學校管理制度;(三)努力學习,完毕规定學业;(四)按规定缴纳學费及有关费用,履行获得贷學金及助學金的對应义务;(五)遵守學生行為规范,尊敬師長,养成良好的思想品德和行為习惯;(六)法律、法规规定的其他义务。辅导员面试自我简介在拾三年的教育教學实践中,通過自已的努力和各學科老師的协助,逐渐形成了自已的教學風格,重视身教,師生相处友好,有较强的課堂组织调控能力和課程创新能力。积极参与教科研活動,XX年参与了合肥市首批新課程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级課題《超体重小朋友健康行為的试验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中學生体育課的教法与激趣》一文刊登在《安徽教育论坛》XX年第二期,《认识cai》在XX年合肥市電化教學论文评比中获二等奖,《议中學生体育愛好的培养》一文荣获XX年度合肥中市区教育學會举行的教育教學论文评比二等奖。在學科竞赛中,XX年获合肥市首届体育教師(初中组)基本功比赛一等奖,同年参与安徽省第二届中小學体育教師教學基本功比赛,获初中组個人總分二等奖。1998-XX年获合肥市學校体育工作先進個人,XX年被xx区任命為首批“骨干教師”并保持至今,XX年获合肥市電化教育(現代教育技术)工作先進個人。辅导员的重要职责(一)协助高校學生树立對的的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社會主义道路、实現中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导學生不停追求更高的目的,使他們中的先進分子树立共产主义的遠大理想,确立馬克思主义的坚定信念;(二)协助高校學生养成良好的道德品质,常常性地開展談心活動,引导學生养成良好的心理品质和自尊、自愛、自律、自强的优良品格,增强學生克服困难、經受考验、承受挫折的能力,有针對性地协助學生处理好學习成才、择业交友、健康生活等方面的详细問題,提高思想认识和精神境界;(三)理解和掌握高校學生思想政治状况,针對學生关怀的热點、焦點問題,及時進行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;(四)贯彻好對經济困难學生资助的有关工作,组织好高校學生勤工助學,积极协助經济困难學生完毕學业;(五)积极開展就业指导和服务工作,為學生提供高效优质的就业指导和信息服务,协助學生树立對的的就业观念;(六)以班级為基础,以學生為主体,发挥學生班集体在大學生思想政治教育中的组织力量;(七)组织、协调班主任、思想政治理

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