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PAGEPAGE11表(1-1)文明单位考评量化表(二级学院考核用)考核内容一级指标分值二级指标分值评价指标项目及内容评分标准与打分办法(采用分等打分)自评分考评组考评分考评责任部门分工主体工作50分队伍建设14分班子建设6分1(1)班子整体状态领导班子团结和谐,工作务实,钻研事业发展,关爱在职和退休教职工,各项工作有力度,有特色,有发展。评价优秀为1分;较好为0.8分;一般为0.6分。组织部离退休处1(2)中心组学习状况党政领导坚持带头遵守学习制度,中心组学习效果好为1分;较好为0.8分;一般为0.6分。宣传部1(3)组织生活党的组织生活坚持经常;能按党委要求做好非党积极分子的考察培养和发展党员工作;学习型组织建设、创先争优活动突出,作用明显,考核评价优秀为1分;良好为0.8分;一般为0.6分。组织部1(4)理论学习宣传按要求组织理论学习和读书月活动,出席率高效果好;树立身边典型,开展学习活动;利用校报、板报,墙报开展宣传工作,坚持经常投稿;有较高的理论研究成果且积极参与学校理论研讨活动。评价优秀为1分;良好为0.8分;一般为0.6分。宣传部1(5)廉政建设实施廉政建设一票否决制。廉政建设考核优秀1分;良好0.8分;一般0.6分。纪检监察处1(6)统一战线工作重视、支持统一战线工作。评价优秀为1分;良好为0.8分;一般为0.6分。宣传统战部表(1-2)文明单位考评量化表(二级学院考核用)考核内容一级指标分值二级指标分值评价指标项目及内容评分标准与打分办法(采用分等打分)自评分考评组考评分考评责任部门分工主体工作队伍建设教师队伍建设8分2(7)队伍整体建构符合学科专业建设需要队伍结构合理、规模适度,符合学科专业建设需要。优秀为2分;良好为1.6分;一般为1.2分。人事处2(8)有较好的科学研究、学术活动和科研水平积极参与学术研究活动,学术风气好,科研氛围浓。评价好为2分;良好为1.6分;一般为1.2分。科研处2(9)形成较好的教学科研团队围绕学科专业建设,积极打造优秀教学团队,发掘科研创新团队。评价优秀为2分;良好为1.6分;一般为1.2分。2(10)重视职业道德建设重视并加强师德师风和职业道德教育活动,定期开展业务学习和培训活动,教学能力和业务水平不断提高。特色突出,措施具体,目标明确,操作性强。评价优秀为2分;良好为1.6分;一般为1.2分。教务处学生工作6分学生专业教育6分2(11)关注专业素质围绕学习设计活动,培养大学生对专业的兴趣,推动学习热情,提升专业素质。评价优秀为2分;良好为1.6分;一般为1.2分。学生处(团委)2(12)注重社会实践活动创新学生工作载体,积极开展社会调查、志愿服务、科技创新等社会实践活动。评价优秀为2分;良好为1.6分;一般为1.2分。2(13)重视职业生涯规划积极开展困难学生救助活动、心理辅导活动,大力推进职业生涯规划,一次性就业率高。评价优秀为2分;良好为1.6分;一般为1.2分。表(1-3)文明单位考评量化表(二级学院考核用)考核内容一级指标分值二级指标分值评价指标项目及内容评分标准与打分办法(采用分等打分)自评分考评组考评分考评责任部门分工主体工作教学科研工作20分专业建设5(14)专业规划特色专业专业评估有专业建设规划,且科学合理、切实可行、特点突出、操作性强。优秀2分;良好为1.6分;一般为1.2分。教务处特色专业申报与评审工作有成效,有突破。优秀2分;良好为1.6分;一般为1.2分。在专业评估工作中,评估优秀1分;良好为0.8分;一般为0.6分。评估督导处课程建设5(15)教学质量课程建设质量高,有省级、校级重点课、精品课、双语教学示范课,并逐年增加。优秀1分;良好为0.8分;一般为0.6分。教务处课堂教学评估A级教师达到30%以上,C级教师在10%以下为4分;A级教师在30%以下、20%以上,C级教师在15%以下为3.2分;C级教师在15%以上、30%以下为2.5分。评估督导处实习实训5(16)实验、实训、实习环节综合评价实验、实训、实习环节严谨,有针对性,学生综合技能好。评价优秀为5分;良好为4分;一般为3分。教务处科研能力5(17)科研发展水平科研服务地方立项工作有重大进展。省自然科学、社会科学基金项目的申报和研究质量有突破,国家自然科学、社会科学基金项目的申报数量和质量有提高。优秀5分;良好为4分;一般为4分。科研处表(1-4)文明单位考评量化表(二级学院考核用)考核内容一级指标分值二级指标分值评价指标项目及内容评分标准与打分办法(采用分等打分)自评分考评组考评分考评责任部门分工主体工作管理工作10分正常运行与管理机制10(18)坚持以教学为中心,工作机制健全、顺畅,服务到位。与时俱进、开拓进取,创造性地开展各项工作。评价优秀为2分;良好为1.6;一般为1.2分。机关各职能部门结合学校年度工作要求,出色地完成或服务教学、管理工作。评价优秀为2分;良好为1.6;一般为1.2分。制定的制度、措施积极、审慎、规范、科学,执行效果好为1分;良好为0.8;一般为0.6分。创建工作基础工作10分文明单位建设管理3(19)本单位创建文明单位规划、年度实施方案、总结有年度创建工作方案、总结,有领导分工负责,普遍参与。评价优秀为3分;良好为2.4;一般为1.8分。文明办2(20)创文明科(室)、班级、文明教职员工活动有文明大学生、文明教职工评选条件和考评结果的2分;缺少一项扣0.6分。1(21)创建工作会议记录及大事记有本年度创建活动大事记;每学期研究创建工作两次以上1分,一次为0.5分(以记录为准)。2(22)创建特色及品牌活动有本单位创建文明单位特色活动或品牌,评价优秀2分;良好1.6分;一般1.2分。2(23)创建投入及宣传教育设施按要求建立创建管理制度,各项考核记载真实、齐全、学习文明单位基础知识材料齐全、有宣传板报、壁报或其它宣传教育设施、新闻报道效果好、有本年度荣誉、能从包干经费中拿出一定资金用于宣传、奖励或开展创建活动2分;良好1.6分;一般1.2分。表(1-5)文明单位考评量化表(二级学院考核用)考核内容一级指标分值二级指标分值评价指标项目及内容评分标准与打分办法(采用分等打分)自评分考评组考评分考评责任部门分工创建工作50分思想道德和文化活动10科学文化建设10(24)参与校园文化建设和文化体育活动积极参与校园文化建设,活动有特色,有意义,寓教于活动之中。优秀为10分;良好为8分;一般为6分。团委、工会10思想道德建设10(25)专项道德教育工作社会公益活动“三育人”工作“五个一活动”开展“三育人”工作效果好。评价优秀为5分;良好4分;一般为3分。工会社会公益活动开展效果好,且“五个一活动”详实、丰富,记录完备,评价优秀为5分;良好为4分;一般为3分。团委10校园环境10(26)优质环境制度健全,坚持经常,办公室、教室、实验室、宿舍卫生好4分;公共设施保持完好1分;总务处按要求完成责任区的美化、绿化工作1分。整体评价优秀为4分;良好为3分;单项检查每一项不合格扣1分。10民主和法制建设10(27)实施民主化管理民主监督规定及落实各项工作制度完善,岗位责任明确,操作性强;按照要求做好信访、档案工作。评价优秀为2分;良好为1.6分;一般为1.2分。办公室普法教育面宽,针对性强,坚持依法治校。评价好为2分;良好为1.6分;一般为1.2分。保卫处宣传部治安秩序好,安全工作合格,无失窃、刑事案件及火警问题发生为3分;否则为0分。保卫处发挥教职工民主决策、民主监督、民主管理的主动性、积极性,实行政务公开、财务公开。评价优秀为3分;良好2分;一般1分。工会表(1-6)文明单位考评量化表(二级学院考核用)考核内容一级指标分值二级指标评价指标项目及内容分值评分标准与打分办法(奖惩加减分项)自评分考评组考评分考评责任部门分工创建加分项(最高10分)工作成果和特殊贡献最高10分各方面工作成效(28)成果、社会影响和贡献2有科研成果获国家科技进步奖、自然科学奖、发明奖、哲学社会科学奖,优秀教学成果奖(集体)加2分科研处2获省部级科技进步奖、自然科学奖、发明奖、哲学社会科学奖、优秀教学成果奖(集体二等奖以上)加2分。1工作获得省市同行业先进,或上级主管部门评价优秀,或学校评价工作优秀的累计1分。其中省级优秀0.5分,市级优秀0.3分,校级优秀0.2。宣传部1有各种媒体正面报道或有影响的特色活动加1分。2代表学校集体承担省市大型演出等活动每次加1分,最高2分。1在校内大型活动中集体个别承担主要活动和工作每次加0.5分,最高加1分。有关部门1在在校外大型活动中集体个别承担临时性工作每次加0.5分,最高加1分。表(2-1)文明单位考评量化表(机关、教辅部门考核用)考核内容一级指标分值二级指标分值评价指标项目及内容评分标准与打分办法(采用分等打分)自评分考评组考评分考评责任部门分工主体工作50分队伍建设30分班子建设10分2(1)班子整体状态领导班子团结和谐,工作务实,钻研事业发展,关爱在职和退休教职工,各项工作有力度,有特色,有发展。评价优秀为2分;较好为1.6分;一般为1.2分。组织部离退休处2(2)中心组学习状况党政领导坚持带头遵守学习制度,中心组学习效果好为2分;较好为1.6分;一般为1.2分。宣传部2(3)组织生活党的组织生活坚持经常;能按党委要求做好非党积极分子的考察培养和发展党员工作;学习型组织建设、创先争优活动突出,作用明显,考核评价优秀为2分;良好为1.6分;一般为1.2分。组织部2(4)理论学习宣传按要求组织理论学习和读书月活动,出席率高效果好;树立身边典型,开展学习活动;利用校报、板报,墙报开展宣传工作,坚持经常投稿;有较高的理论研究成果且积极参与学校理论研讨活动评价优秀为2分;良好为1.6分;一般为1.2分。宣传部1(5)廉政建设实施廉政建设一票否决制。廉政建设考核优秀1分;良好0.8分;一般0.6分。纪检监察处1(6)统一战线工作重视、支持统一战线工作。评价优秀为1分;良好为0.8分;一般为0.6分。宣传部表(2-2)文明单位考评量化表(机关、教辅部门考核用)考核内容一级指标分值二级指标分值评价指标项目及内容评分标准与打分办法(采用分等打分)自评分考评组考评分考评责任部门分工主体工作队伍建设部门工作队伍建设20分3(7)注重思想建设,工作人员整体思想状态积极向上整体思想状态积极向上,优秀为3分;良好为2.4分;一般为1.8分。文明办3(8)重视职业道德建设重视并加强职业道德建设。成员工作积极主动,成效明显。评价优秀为3分;良好为2.4分;一般为1.8分。3(9)服务意识好服务意识强,深入基层了解情况,解决问题工作到位,优秀为3分;良好为2.4分;一般为1.8分。3(10)重视开展业务普及提高积极组织业务学习活动,工作能力和水平不断提升。评价好为3分;良好为2.4分;一般为1.8分。3(11)形成较好的工作团队围绕工作,积极打造优秀工作团队,提供优质服务。评价优秀为3分;良好为2.4分;一般为1.8分。3(12)注重廉洁自律立足岗位开展廉洁自律,成员无违纪违规行为。评价优秀为3分;良好为2.4分;一般为1.8分。2(13)重视培养创新精神结合工作要求,不断创新工作内容和方法,效果明显。评价优秀为2分;良好为1.6分;一般为1.2分。表(2-3)文明单位考评量化表(机关、教辅部门考核用)考核内容一级指标分值二级指标分值评价指标项目及内容评分标准与打分办法(采用分等打分)自评分考评组考评分考评责任部门分工主体工作管理工作20分正常运行与管理机制20(18)坚持以教学为中心,工作机制健全、顺畅,服务到位。注重沟通与协调,突出服务教学主旨。评价优秀为6分;良好为4.8;一般为3.6分。二级学院评价项制定的制度、措施、工作流程积极、审慎、规范、科学,执行效果好为8分;良好为6.4;一般为4.8分。结合年度工作要求,如期有序地完成服务教学工作。评价优秀为6分;良好为4.8;一般为3.6分。创建工作基础工作10分文明单位建设管理3(19)本单位创建文明单位规划、年度实施方案、总结有年度创建工作方案、总结,有领导分工负责,普遍参与。评价优秀为3分;良好为2.4;一般为1.8分。文明办2(20)创文明科(室)、班级、文明教职员工活动有文明大学生、文明教职工评选条件和考评结果的2分;缺少一项扣0.6分。1(21)创建工作会议记录及大事记有本年度创建活动大事记;每学期研究创建工作两次以上1分,一次为0.5分(以记录为准)。2(22)创建特色及品牌活动有本单位创建文明单位特色活动或品牌,评价优秀2分;良好1.6分;一般1.2分。2(23)创建投入及宣传教育设施按要求建立创建管理制度,各项考核记载真实、齐全、学习文明单位基础知识材料齐全、有宣传板报、壁报或其它宣传教育设施、新闻报道效果好、有本年度荣誉、能从包干经费中拿出一定资金用于宣传、奖励或开展创建活动2分;良好1.6分;一般1.2分。表(2-4)文明单位考评量化表(机关、教辅部门考核用)考核内容一级指标分值二级指标分值评价指标项目及内容评分标准与打分办法(采用分等打分)自评分考评组考评分考评责任部门分工创建工作50分思想道德建设和文化活动10科学文化建设10(24)参与校园文化建设和文化体育活动积极参与校园文化建设,活动有特色,有意义,寓教于活动之中。优秀为10分;良好为8分;一般为6分。团委工会10思想道德建设10(25)专项道德教育工作社会公益活动“三育人”工作“五个一活动”开展“三育人”工作效果好。评价优秀为5分;良好4分;一般为3分。工会社会公益活动开展效果好,且“五个一活动”详实、丰富,记录完备,评价优秀为5分;良好为4分;一般为3分。团委10校园环境10(26)优质环境制度健全,坚持经常,办公室、教室、实验室、宿舍卫生好4分;公共设施保持完好1分;总务处按要求完成责任区的美化、绿化工作1分。整体评价优秀为4分;良好为3分;单项检查每一项不合格扣1分。10民主和法制建设10(27)实施民主化管理民

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