2025届苏南京一中学初三下期2月生物试题试卷含解析

2025届苏南京一中学初三下期2月生物试题试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、韭菜在遮光条件下长成韭菜黄，在光照条件下长成绿韭菜，影响韭菜颜色的非生物因素是()A．阳光 B．水 C．温度 D．空气2、肺泡处毛细血管通透性增加，会导致血浆外渗到肺泡中，诱发肺水肿。肺水肿直接影响的生理过程是（）A．肺泡处的气体交换 B．血液中的气体运输C．组织细胞处的气体交换 D．组织细胞内氧气的利用3、在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色．这一步骤属于实验法研究的（）A．提出问题 B．作出假设 C．实施计划 D．得出结论4、保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义．下列说法正确的是（）A．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施B．保护生物多样性就要禁止生物资源的开发C．引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性D．生物资源可再生，因此可以随意开发利用5、某人检测了肺泡气、动脉血、静脉血和组织细胞等四处的氧气和二氧化碳的含量，并将测得的数据（单位千帕）绘成了下列四组条形显示图，其中表示静脉血中氧气和二氧化碳含量的那一组是A．第一组B．第二组C．第三组D．第四组6、如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线，下列对该图的描述，正确的一项是A．AB段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用B．B点时植物的叶不进行光合作用C．CD段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用D．B点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用7、下列有关动、植物与人类关系的叙述错误的是（）A．家蚕与中华文明紧密相连B．蝗虫是对农作物生产有益的动物C．煤是由古代蕨类植物遗体形成的D．苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物8、正常女性卵细胞中含有的性染色体是A．XX B．XY C．Y D．X9、我国著名遗传学家袁隆平培养的新型生物是（

）A．杂交小麦 B．杂交水稻 C．转基因鱼 D．克隆羊10、农业科学家在蔬菜种植过程中发现，如果在大棚内长期使用某种农药，害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是A．害虫的抗药性变强是有利变异B．害虫的抗药性是农药的作用才产生的C．害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果D．害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件11、在生态系统的组成中，人属于（

）A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．劳动者12、下图示制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤示意图，制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不同的步骤是（）A．①② B．②③ C．③④ D．④①13、在下列生物分类单位中，最基本的分类单位是（

）A．种 B．属 C．纲

D．目14、下列关于生物与环境的叙述不正确的是（）A．北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境B．光照会影响植物的分布，如小麦喜欢生活在光照充足处，而人参喜欢生活在阴暗处C．“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响D．生物与环境相互依赖，相互影响15、动脉血和静脉血的主要差异是()A．动脉血在动脉中流动，静脉血在静脉中流动B．动脉血颜色暗红，静脉血颜色鲜红C．动脉血含养料较丰富，静脉血含养料较少D．动脉血含氧较多，静脉血含氧较少16、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（）A．本实验需要设置对照实验B．培养用的培养皿和培养基，接种前需高温灭菌处理C．将硬币放在培养基时轻按一下，相当于接种D．接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理17、健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群（）A．⑤④③①② B．⑤④①③② C．①⑤④③② D．⑤②③④①18、一种捕食小虫的动物,白天一般不活动,傍晚出来觅食,其体色为黑色,白天很可能是在()A．干燥的地方休息B．潮湿的地方休息C．黑暗的地方休息D．明亮的地方休息19、有关动、植物细胞的说法（如图）正确的（）A．甲图为动物细胞，乙图为植物细胞B．控制物质进出细胞，2均起保护和支持作用C．3是细胞生命活动的控制中心，4内含细胞质D．5是细胞进行生命活动的场所，6内含叶绿素20、婴儿在医院刚一出生，医院就给予接种乙肝疫苗，从而提高其对乙肝的抵抗力。这是因为疫苗接种于婴儿体内后，可以使婴儿体内产生相应的（）A．抗体B．抗原C．病原体D．特殊的糖21、家兔适应其植食性生活牙齿分化成（）A．门齿和犬齿 B．犬齿和臼齿 C．门齿和臼齿 D．门齿.犬齿和臼齿22、下列内分泌腺及其所分泌的激素的对应关系不正确的是（）A．甲状腺一性激素 B．胰岛一胰岛素C．肾上腺一肾上腺素 D．垂体一生长激素23、下列动物属于扁形动物的是A．草履虫B．蛔虫C．绦虫D．河蚌24、动物可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式的是（）A．警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位C．蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡25、下面是某同学为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”的实验方案，并根据下列内容分析错误的是（）①用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液，密封不漏气。②将上述植物及装置放在暗室中饥饿。暗室内装有红色安全灯。③饥饿一定时间后，自暗室中取出，照光若干小时，使其充分进行光合作用。④取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶于酒精中。⑤将已脱绿的叶片取出，平铺在一个培养皿内，滴几滴碘液，检测有无葡萄糖的生成的蓝色出现。A．上述内容中应该“一组放置NaOH溶液，另一组不放置NaOH溶液”。B．上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”，色素能吸收红色光，进行光合作用。C．上述内容中应该“一组照光另一组不照光并进行相同处理”D．上述内容中应该将“葡萄糖”改为“淀粉”26、下列不属于青春期发育的特点是（）A．身高和体重突增B．脑部生长速度加快C．性发育和性成熟D．脑和内脏的功能趋于完善27、下列选项中，不属于威胁生物多样性的原因的是（）A．森林面积减少B．生态保护C．环境污染D．生物入侵28、如图为尿液形成过程的示意图，下列关于尿液形成过程的说法正确的是A．①的作用是重吸收B．②中的液体是原尿C．③的作用是过滤D．④中流的液体是尿液29、下列各项中属于非生物的是（

）A．引起人感冒的病毒

B．会弹钢琴的机器人

C．生长在橘子皮上的青霉

D．休眠的青蛙30、1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图），该实验可以证明①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉A．①② B．②④ C．③④ D．②③31、下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（）A．鼻腔 B．肺 C．支气管 D．气管32、张红同学在打预防针后，针眼处血流不止，很长时间未凝固，血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低，这种成分可能是（）。A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白33、下列四幅图表示细胞的四种生命活动过程，其中能表示细胞分化的是（）A． B．C． D．34、下列有关动物行为的说法中，错误的是（）A．动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B．动物的学习行为通过学习获得的，一旦形成就不会改变C．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代D．动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化35、流感是冬季常发病，从传染病的角度分析，流感病人、流感病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人、流感病毒分别属于（）①传染源②病原体③传播途径④易感人群．A．④③①② B．①③④② C．①④③② D．④①③②36、请分析下列资料，并回答问题。资料一：细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。临床表现主要有发热、腹痛、腹泻等，夏秋多见，是我国的常见病、多发病。资料二：狂犬病是由狂犬病毒引起的，其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播，患者一旦发病很快死亡。专家提醒：如被狗、猫等宠物咬伤，应在24小时内注射狂犬疫苗。从传染病角度分析，狂犬病毒和痢疾杆菌都属于_____，二者在结构上的区别是狂犬病毒没有_____结构。从免疫的角度来看，被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于_____，通过接种疫苗获得的免疫，属于_____免疫。学校为防止细菌性痢疾大面积流行，采取定期消毒、灭蝇等措施，这在传染病的预防措施中属于_____。37、阅读材料，回答问题。材料一：2017年8月19日，湖南省桃江县第四中学发生肺结核病突发公共卫生事件，一度引发当地民众的恐慌和全社会的关注。肺结核是由结核杆菌引发的肺部感染性疾病，20世纪50年代以后，中国结核病总的疫情虽有下降，但各地区控制疫情不均衡，它仍为一个重要的公共卫生问题。材料二：2018年3月24日是第23个世界防治结核病日。预防肺结核的发生，要养成不随地吐痰的良好卫生习惯；对结核病患者的痰要焚烧或药物消毒；要定期体检，做到早发现、早隔离、早治疗；要按时给婴幼儿接种卡介苗。肺是人体重要的呼吸器官，是进行_______的重要场所。肺结核病具有传染性和_____。使人患肺结核的结核杆菌，从传染病的角度来看，它属于_____。材料二中，给婴儿接种卡介苗，属于预防传染病措施中的______。婴儿接种卡介苗后，体内会产生一种有抵抗结核杆菌能力的蛋白质，这种蛋白质被称为_____。婴儿通过接种疫苗获得的免疫能力，属于_____免疫。38、2019中国最美油菜花海汉中旅游文化节开幕式于3月15日在汉台区举办。阳春三月，陕南地区处处散发着金黄诱人的色彩。下面为油菜花的各部分结构示意图，请分析并回答下列问题：（[]内填字母，横线上填文字）由如图观察可知一株完整的油菜花，其结构层次由宏观到微观依次是______（用文字和箭头表示）。在油菜花叶片结构示意图中，可以观察到主要由表皮细胞构成的______组织，主要由叶肉细胞构成的______组织。油菜花栽培过程中有时需要在叶片上喷洒药物来防治病虫害，但药物一般不会进入油菜花叶肉细胞内，原因是细胞具有控制物质进出的[______]______结构。油菜花种类繁多，叶片形态多样，决定叶片形态的遗传物质，主要存在于细胞中的[______]______结构中。39、玉米是世界上重要的粮食作物，具有很高的营养价值，世界卫生组织（WHO）将玉米称为人类膳食结构的平衡大使。如图甲表示发生在玉米叶片内的某些生理过程，乙为植物细胞结构示意图，请据图回答：农业生产上，常选用籽粒饱满的种子播种，是因为玉米种子的_____内贮存的营养物质，能保证种子萌发的需要。玉米幼苗在生长过程中依靠根来吸收水分和无机盐，从生物体的结构层次来看，根属于_____。农民常在雨后或将种子充分浸泡后再播种，这说明玉米种子的萌发需要_____。在苗期要及时清除田间杂草，并合理施肥、灌溉。临近的杂草与玉米幼苗相互争夺阳光、养料和水分等，它们之间是_____关系。通过C过程，植物不断消耗二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的_____平衡。这一过程主要发生在乙[]_____。有植物的地方总比没有植物的地方凉爽，是由于植物的_____作用能带走周围空气中的热量，使空气变得凉爽。图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的_____进出植物体的。40、图甲为制作某临时装片的步骤，图乙为显微镜下看到的视野，图丙为显微镜的几个镜头，请分析回答：据图甲可知，制作的是_____细胞临时装片，缺少的步骤①应为_____，其目的是保持细胞的正常形态。观察到的视野应为图乙中的_____（填字母），视野中出现气泡是由于图甲中_____（填序号）步骤操作不当引起的。要使视野中细胞数目最多，应选用的镜头组合是图丙中的_____（填字母）。

参考答案1、A【解析】韭黄之所以呈现黄色是因为在培育的过程中，没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成。如将韭黄移到光下，韭黄中将有叶绿素形成，因而将变绿色，这一实验验证出叶绿素只有在光下才能合成，所以影响韭菜颜色的主要非生物因素是阳光。点睛：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。2、A【解析】肺水肿是指由于某种原因引起肺内组织液的生成和回流平衡失调，使大量组织液在短时间内不能被肺淋巴和肺静脉系统吸收，积聚在肺泡、肺间质和细小支气管内，从而造成肺通气与换气功能严重障碍，因此肺水肿直接影响的生理过程是肺泡处的气体交换。3、B【解析】做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想，在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色，这一步骤属于实验法研究的作出假设。

故选B。点睛：弗里施是奥地利动物学家，动物行为学的杰出学者，用实验法对蜜蜂色觉进行了研究。4、A【解析】建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，故A正确；保护生物多样性就要合理开发生物资源，故B错误；引入外来物种很容易破坏本地生物多样性，故C错误；生物资源可再生，应该合理开发和利用，故D错误。故选A。保护生物多样性的基本措施；生物的多样性的内涵。【名师点睛】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。5、B【解析】

动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。因此动脉血比静脉血氧气含量高，二氧化碳含量少。【详解】由分析可知：肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散完成的，氧气扩散进入血液，二氧化碳进入肺泡，结果血液由含氧气少、含二氧化碳多的静脉血，变成含氧气多、二氧化碳少的动脉血。因此肺泡内氧气含量最多，二氧化碳含量最少，因此，表中能代表肺泡内氧气和二氧化碳含量的相对值的是第一组；表中能代表内动脉血内氧气和二氧化碳含量的相对值的是第三组。

组织细胞和静脉血中二氧化碳的含量都高于氧气的含量，特别是组织细胞中二氧化碳的含量最高。表中能代表静脉血的序号是第二组，代表组织细胞的序号是第四组。解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。6、D【解析】

该图显示在一定的范围内植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线，通过曲线可知光合作用速度随时间增加而增强，随后趋于稳定。根据光合作用与呼吸作用的关系相互依存，过程相反。光合作用只有在光下才能进行，而呼吸作用每时每刻都在进行，因此光合作用和呼吸作用不一定同时进行。据此解答。【详解】试题分析：AB段释放出的氧气量为负值，说明此时呼吸作用消耗的氧气超过光合作用释放出的氧气，即呼吸作用的强度大于光合作用的强度，B点释放出的氧气量为0，说明呼吸作用消耗的氧气等于光合作用释放出的氧气，即呼吸作用与光合作用强度相等，BC、CD段释放的氧气量为正值，说明呼吸作用消耗的氧气少于光合作用释放出的氧气，即光合作用的强度大于呼吸作用的强度，故选D。本题考查的是光合作用和呼吸作用的区别与联系。7、B【解析】

植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。家蚕的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，其中幼虫能吐丝。【详解】悠悠文明史，漫漫丝绸路，家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流，故A正确；蝗虫是以农作物为食，是一种对农作物有害的动物，故B错误；在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭，故C正确；苔藓植物有茎和叶，无根，生活在潮湿的环境中，可作为监测空气污染的指示植物，藻类植物作为水域是否污染的指示植物，故D正确。故选B。熟练掌握各种植物、动物与人类的关系即可解答。8、D【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。可见，正常女性卵细胞的性染色体是X。故选：D。9、B【解析】

我国著名遗传育种专家袁隆平被称为“杂交水稻之父”，他培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新型生物品种，解决了人们的粮食问题。【详解】袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育出人工杂交稻，提高水稻的产量，被称为“杂交水稻之父”，B正确。掌握科学家的主要贡献是解题的关键。10、B【解析】试题分析：A、对害虫来说抗药性变异有利于生存，因此是有利变异，A正确；B、害虫中原来就有抗药性的个体，在使用农药的过程中淘汰了抗药性弱的个体，而抗药性强的个体活下来，因此害虫的抗药性不是在农药的作用下产生的，B错误；C、害虫的抗药性是原来就有的不是在农药的作用下产生的，害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果，C正确；D、害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件，D正确；故选B．考点：达尔文和自然选择学说．11、B【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。【详解】人是动物不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以绿色植物为食，因此，在生态系统的组成中，人属于消费者。故选B。考查生态系统的组成及各部分的作用。12、C【解析】

“制作人口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤，为便于记忆可以简化为：擦、滴、刮、涂、盖、染。“制作洋葱表皮细胞临时装片”的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。【详解】图①表示在盖盖玻片时应缓慢放下，过快时会形成大量气泡。如果有气泡，应用镊子轻轻按压盖玻片，将气泡排出，以免产生气泡，影响观察。

图②表示用碘液染色，把细胞核内的染色体染成深色，便于观察；

图③撕或刮，制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验，取口腔上皮细胞，用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下；

图④表示滴，制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验在载玻片的中央滴一滴清水；制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验在载玻片的中央滴一滴生理盐水，目的是保持细胞正常的形态。

所以制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不同的步骤是③④。C正确。解答此类题目的关键是理解掌握制作临时装片操作步骤。13、A【解析】

生物的主要分类单位是界、门、纲、目、科、属、种。其中种是最小（基本）的单位，界是最大的单位。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。【详解】生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。解答此题的关键是明确生物的分类单位。14、C【解析】生活在北极地区的北极熊，皮下有厚厚的脂肪，可以起到保温作用，减少热量的散失，适应寒冷的极地生活，A正确；光照会影响植物的分布，如小麦喜欢生活在光照充足处，而人参喜欢生活在阴暗处，这是生物对环境的适应，B正确；“大树底下好乘凉”，是大树的蒸腾作用对环境的影响，说明了生物对环境的影响，C错误；生物适应环境，生物也会影响环境，同时环境也会影响生物，D正确。15、D【解析】

动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。【详解】动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红，D正确。动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。16、D【解析】

培养细菌、真菌菌落的过程是配置培养基→高温灭菌→冷却接种→恒温培养。【详解】A．检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，控制单一变量，设计对照实验，故A正确。B．经高温处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染。这样实验结果的不同只能是由实验变量引起的，故B正确。C．将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。因此将硬币放在培养基时轻按一下，相当于接种，故C正确。D．接种后的培养皿和培养基要恒温培养，不可以高温处理，故D错误。故选D。掌握培养细菌、真菌菌落的过程中注意事项和目的是解题关键。17、B【解析】

传染病流行的三个环节：传染源、易感人群、传播途径。【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．健康人属于易感人群，流感属于传染病，流感病人属于传染源，流感病人的飞沫属于传播途径，流感病毒属于病原体。由此可知B符合题意。掌握传染病的特点。18、C【解析】

此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响，解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。【详解】一种捕食小虫的动物，白天休息，夜晚觅食，其体色黑暗，动物的体色在缺乏光的环境中多为灰色或白色，这种动物为了在白天不被天敌捕食，所以依照自己的体色，会躲到暗处，形成保护色，这样生存的几率才会更大，所以白天很可能是在黑暗的地方休息。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。19、D【解析】

观图可知：1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、5是细胞质、4是液泡、6是叶绿体，据此解答。【详解】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构；动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核，因此甲是动物细胞，乙是植物细胞，A错误；图中2是细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的功能，B错误；3是细胞核，是细胞生命活动的控制中心，5细胞质内含有4液泡，C错误；5是细胞进行生命活动的场所，6是叶绿体，内含叶绿素，D正确。正确区分动植物细胞的结构及功能。20、A【解析】试题分析：A、给婴儿注射乙肝疫苗，疫苗进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，A正确；B、疫苗进入人体能刺激免疫细胞产生抗体，因此属于抗原，B不正确；C、病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫，C不正确；D、抗体是一种特殊蛋白质，D不正确。故选A．考点：此题考查的是抗体和抗原。21、C【解析】试题分析：家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物。故选C考点：本题考查的是家兔的牙齿的特点。22、A【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【详解】A、甲状腺能够分泌甲状腺激素，睾丸和卵巢能分泌性激素，错误。B、胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素分泌不足易患糖尿病，正确。C、肾上腺分泌肾上腺素，能促进心跳加速、血压升高等，正确。D、生长激素是由垂体分泌的，其作用是调节生长发育，正确。掌握人体的主要内分泌腺分泌的激素以及作用是本题解题关键。23、C【解析】血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，属于扁形动物。24、A【解析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品不属于动物群体内信息传递方式，故A错误。蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位属于动物群体内信息传递方式，故B正确。蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物属于动物群体内信息传递方式，故C正确。老母鸡“咯咯”地召唤小鸡，这是通过声音进行信息交流，故D正确。故选A。25、C【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】该实验探究的问题是：二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料，单一变量是否有二氧化碳，除了变量不同外，其它条件相同。此实验方案中有不当之处：没有对照实验，可用题干中同样装置把一杯氢氧化钠溶液换为等量的清水。②暗处理不需要安全灯，安全灯也有少量的光。③水浴加热后要用清水进行漂洗。④碘液是检测淀粉的，不是检验葡萄糖。根据实验变量及方案分析可知：A．上述内容中应该“一组放置NaOH溶液，另一组不放置NaOH溶液”即一组杯子里放氢氧化钠溶液，另一组放等量的清水，这样形成一组对照实验，变量是二氧化碳，A正确。B．上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”，因为色素能吸收红色光，进行光合作用，用绿光照射不进行光合作用，绿光被叶子反射掉了，B正确。C．该实验探究的问题是：二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料，单一变量是否有二氧化碳，除了变量不同外，其它条件相同。因此，对改进后的上述内容应该是同时光照若干小时，可以探究二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料，C错误。D．碘液是检测淀粉的，不是检验葡萄糖，所以将“葡萄糖”改为“淀粉”，D正确。故选：C。明确光合作用的原料、产物、场所、条件是解题的关键。26、B【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重突增，A正确；

青春期脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强，但脑的重量不再迅速增加，B错误，D正确；

性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素促进第二性征的出现，C正确。27、B【解析】森林面积锐减，会破坏生物的栖息地，导致动物不得不迁徙，使生物的多样性减少，A正确；

生态保护，反而会使生物的种类更多，B错误；

环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡，C正确；

生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，D正确。28、B【解析】①是肾动脉，A错误；血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到②肾小囊腔形成原尿；B正确；③肾小管有重吸收作用，C错误；④肾静脉内是静脉血，D错误。尿液的形成。【名师点睛】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。29、B【解析】

生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】据分析可知，会弹琴的机器人不具有生物的特征，不是生物；引起人感冒的病毒，生长在橘子皮上的青霉，休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征，属于生物。故选B。解答此类题目的关键是理解生物的特征，明确具备生物的六大特征或部分特征的才是生物。30、B【解析】

光合作用是指绿色植物利用光能吸收二氧化碳合成有机物的过程。光合作用需要在有光条件下进行，合成的有机物主要是淀粉。

【详解】叶片一半曝光，一半用锡箔遮光，形成有光无光的对照。淀粉具有遇碘变蓝的特性，未遮光的部分变蓝说明光合作用生成了淀粉，遮光的部分不变蓝，说明没有淀粉的合成，即叶片没有进行光合作用光。实验说明光合作用的进行需要光。掌握光合作用实质是解题关键。31、B【解析】试题分析：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，是气体进出的通道．肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．肺泡数量多，总表面积大，外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。故选B考点：此题考查的是呼吸道的组成和功能。32、C【解析】

血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】红细胞的主要功能是运输氧气，血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。因此，张红同学在打预防针后，针眼处血流不止，很长时间未凝固，血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低，这种成分可能是血小板，C正确。解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。33、D【解析】细胞体积由小长大的过程是细胞生长，A不符合题意；

细胞数目变多，这是细胞增殖的过程，B不符合题意；精子和卵细胞结合的过程属于受精作用，C不符合题意；细胞在形态、结构和功能上发生变化，是细胞分化的过程，D符合题意。34、B【解析】

动物生活在不断变化的环境中，面对环境中的各种变化，动物要维持个体的存活和种族的繁衍，一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动；另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为，即动物的行为．动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为．【详解】A、动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，A正确；B、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，B错误。C、先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。C正确。D、学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，可以让它们更好地适应复杂环境的变化。D正确。答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．35、B【解析】流感就是一种传染病，其病原体是流感病毒，患流感的人是流感病的传染源；流感患者喷出的飞沫中带有流感病毒，流感病人的飞沫就是传播途径；体质较弱的小孩和老人属于易感人群。36、病原体细胞抗原特异性（后天性）切断传播途径【解析】

由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病；传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。细菌由细胞壁，细胞膜，细胞质和未成形的细胞核组成；病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的。病原体侵入人体以后，会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原。【详解】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。从传染病角度分析，狂犬病毒和痢疾杆菌都属于病原体，二者在结构上的区别是狂犬病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。因此，从传染病角度分析，狂犬病毒和痢疾杆菌都属于病原体，二者在结构上的区别是狂犬病毒没有细胞结构。（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的。病原体侵入人体以后，会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原。因此，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。从免疫的角度来看，被宠物咬伤后注射的狂犬疫苗属于抗原，通过接种疫苗获得的免疫，属于特异性免疫。（3）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。学校为防止细菌性痢疾大面积流行，采取定期消毒、灭蝇等措施，这在传染病的预防措施中属于切断传播途径。解题的关键是理解病毒和细菌的结构特点，传染病的预防措措施，特异性免疫的特点。37、气体交换流行性病原体保护易感人群抗体特异性【解析】（1）在人体的呼吸系统中，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺泡数量很多，气体交换的效率高；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，利于进行气体交换；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换。

（2）肺结核是传染病，传染病是由病原体引起的，具有传染性、流行性的特点。

（3）病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌；寄生虫主要有原虫和嚅虫。病原体属于寄生性生物，所寄生的自然宿主为动植物和人，结核杆菌属于病原体。

（4）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种卡介苗属于预防传染病中的保护易感者，接种卡介苗后体内产生的抗体只对结核杆菌起作用，对其它的病原体没有免疫作用，因此接种卡介苗后获得的免疫属于特异性免疫。38、油菜植株→器官→组织→细胞保护营养B细胞膜D细胞核【解析】

观图可知：A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞质、D是细胞核、E是液泡，解答即可。【详解】因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，由如图观察可知一株完整的油菜花，其结构层次由宏观到微观依次是油菜植株→器官→组织→细胞；（2）叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉。叶肉包括栅栏组织和海绵组织，是进出光合作用的场所；叶脉中含有输导组织和机械组织，起支持和输导作用；表皮起保护作用。在图中观察到由表皮细胞构成的表皮，属于保护组织；由叶肉细胞构成的叶肉，属于营养组织；（3）油菜花栽培过程中有时需要在叶片上喷洒药物来防治病虫害，但药物一般不会进入油菜花叶肉细胞内，原因是细胞具有控制物质进出的[B]细胞膜结构；（4）细胞核是遗传物质的控制中心，所以油菜花种类繁多，叶片形态多样，决定叶片形态的遗传物质，主要存在于细胞中的[D]细胞核中。绿色开花植物的结构层次由微观到宏观：细胞→组织→器官→植物体。绿色植物直接由六大器官构成植物体即根、茎、叶、花、果实、种子。39、胚乳器官一定量的水分