部编二年级上册语文《我是什么》

绿色圃中学资源网我是什么

绿色圃中学资源网一、猜一猜想一想我是什么二、初读课文，整体感知。1、同学们边听课文朗读边思考，小蝌蚪们如何去找妈妈的？2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗。太阳出来我不怕，大风一吹我就走。云二、初读课文，整体感知。1、同学们边听课文朗读边思考，小蝌蚪们如何去找妈妈的？2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）线儿有粗又有细，上接天来下接地。落在水里无踪影，庄稼见了笑嘻嘻。雨二、初读课文，整体感知。1、同学们边听课文朗读边思考，小蝌蚪们如何去找妈妈的？2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）大小冰球光又亮，噼里啪啦从天降。小孩拾起捧在手，慢慢变成水一汪。雹子二、初读课文，整体感知。1、同学们边听课文朗读边思考，小蝌蚪们如何去找妈妈的？2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）白色花，无人栽，一夜北风遍地开。无根无枝又无叶，此花原自天上来。雪

二、初读课文，整体感知。

1、同学们边听课文朗读边思考，我到底是什么？

2、自读课文，学习生字。晒极傍管越滴

溪我会认shài

jí

bàng

guǎn

yuè

dīxībēnhuài

yānmò

huǐwūcāi

奔

坏

淹

没

毁

屋

猜多音字

mo淹没没

mei没有傍晒

极管

越滴

溪奔坏淹

没猜屋毁

学生自由读课文，思考：1.我是什么？2.我变成了什么？汽

太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。选一选：飘浮

漂浮漂浮飘浮漂浮

有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。有时侯，我穿着白衣服有时侯，我穿着黑衣服早晨和傍晚，我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

说一说：

我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。我们有时候给它们浇水，有时候还给它们捉虫子。我有时候是喜欢热闹，有时候喜欢安静。

有时候

，有时候。我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”

我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我“雪”。落打飘找准动作词语1.风一吹，树叶从树上（）下来。

2.豆大的雨点（）在树叶上啪啪响。

3.她把纸屑洒向空中，纸屑像羽毛一样从空中（）下来。填上合适的动词根据第一第二段说一说我会变成（

），我会变成（

），我还会变成（）、（）和（）。雨冰雹雪汽云用上下面的句式说一说有时候，我会变成……有时候我会变成……平常我在池子里睡觉。在小溪里散步。在江河里奔跑。在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

池子奔跑江河睡觉海洋跳舞、唱歌、开大会小溪散步

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。学习句式有时候我变成，在空中（）；遇到冷风，我就变成（）下来；有时候我又变成（）下来；到了冬天，我会变成（）下来；

平时，我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（）。小朋友，你们猜猜，我是什么？飘浮落打飘睡觉散步奔跑跳舞，唱歌，开大会

读一读第四自然段，想一想水的性格是什么样的？了解水的脾气性格。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。我的性格和作用：

我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。温和的时候

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。暴躁的时候

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。。

人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜我是什么？

我会写变、极、片、傍、海、洋、作、给、带biàn组词：变化改变部首：又结构：上下结构变jí组词：北极极端部首：木结构：左右结构极

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绿色圃中学资源网piàn组词：片刻一片部首：片结构：独体片bàng组词：傍晚依山傍水部首：亻结构：左右结构傍hǎi组词：海上海浪部首：氵结构：左右结构海yáng组词：海洋洋气部首：氵结构：左右结构洋zuò组词：作业工作部首：亻结构：左右结构作gěi组词：送给献给部首：纟结构：左右结构给dài组词：海带带领部首：巾结构：上下结构带雷雨过后，人们