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文档简介

2024年教师招聘之幼儿教师招聘题库与答案

单选题(共45题)

1、一个热情豪爽的孩子,无论在家还是在幼儿园都表现出这种品质这说明幼儿

多个性具有()

A.稳定性

B.独特性

C.整体性

D.社会性

【答案】A

2、科学领域活动中交流讨论型活动较适合开展的年龄段是()

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.4-6岁

【答案】D

3、我国文学史上标志着文人五言诗成熟的作品是()。

A.《陌上桑》

B.班固《咏史》

C.《古诗十九首》

D.《孔雀东南飞》

【答案】C

4、教师用讲解示范的方法向幼儿传授手指操,其使用的教学策略是()

A.直接教学

B.间接教学

C.支架教学

D.互动式教学

【答案】A

5、幼小衔接的指导思想不包括()。

A.长期性

B.整体性

C.小学化

D.培养入学的适应性

【答案】C

6、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才

是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法

违反了()

A.发挥一日生活整体教育功能原则

B.保教结合的原则

C.以游戏为基本活动的原则

D.教育的活动性和活动的多样性原则

【答案】A

7、教育过程中,教师对突发性事件(如化学实验事故)做出迅速恰当的处理被称

为“教育机智”这反映了教师劳动()的特点。

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.长期性

【答案】C

8、人民日报官方微博评论于正抄袭琼瑶一事,称:“以抄发家,哪怕名利双

收,实是自设陷阱;以炒博名,纵然举世皆知,也是不良行径。”对于影视圈

抄袭盛行,炒作成风,政府必须()

A.制定和完善市场规则,扩大行政审批范围

B.尊重市场的调节作用,实现共同富裕目标

C.加强对市场的监管,有效地维护市场秩序

D.发挥宏观调控的决定作用,抑制市场作用

【答案】C

9、遗忘曲线表明遗忘的进程是()。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.前后一样

D.没有规律

【答案】A

10、我国《宪法》规定土地使用权可以依照法律的规定()

A.买卖

B.出租

C.转让

D.变更

【答案】C

11、中班幼儿走的基本动作的发展目标之一是()。

A.上体正直,自然地走

B.听信号按节奏上下肢协调地走

C.轻松自如地绕过障碍进行曲线走

D.左右分队走

【答案】B

12、美国气象学家爱德华?罗伦兹描述了“蝴蝶效应”一“一只蝴蝶在巴西轻

拍几下翅膀,可以导致一个月后在美国德克萨斯州的一场龙卷风。”下列能够

解释“蝴蝶效应”所包含的哲理是()

A.实践是检验真理的唯一标准

B.事物是普遍联系和永恒发展的

C.物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质

D.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界

【答案】B

13、同级人民法院之间在各自辖区内受理第一审案件的分工和权限是()管

辖。

A.地域

B.指定

C.分级

D.移送

【答案】A

14、对幼儿活动的正确理解是()。

A.让儿童尽情地随意玩耍

B.在安全的前提下按课程的要求活动

C.为儿童舒展筋骨而进行活动

D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展

【答案】D

15、儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征

被称为()

A.儿童发展的年龄特征

B.儿童生理发展的年龄特征

C.儿童心理发展的年龄特征

D.儿童身心发展的年龄特征

【答案】C

16、不喜欢说话,不易与陌生人接触,不以语言来明显地表示好感,受到表扬

没有明显的表示,稍加批评,就很难过,且持续时间较长,这是()幼儿

的特征。

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

【答案】D

17、若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示

答谢亦须选用()

A.公告

B.通告

C.布告

D.照会

【答案】A

18、党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”。即反对形式主

义、官僚主义、享乐主义和()。

A.奢靡之风

B.攀比之风

C.浮夸之风

D.空谈之风

【答案】A

19、即使不给予强化或奖励,学习也能发生,这种学习是()。

A.潜伏学习

B.替代学习

C.试误学习

D.意义学习

【答案】A

20、所谓“第一反抗期”,是指()左右儿童在其身心发展的过程中所表现

出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。

A.半岁

B.一岁

C.两岁

D.三岁

E.四岁

【答案】D

21、现阶段,实现国民经济又好又快发展的根本途径是()

A.完善经济结构

B.提高生产力水平

C.改变经济增长方式

D.转变经济发展方式

【答案】D

22、学前教育学的萌芽阶段是什么时期?()

A.十六世纪后期

B.十五世纪前期

C.二十世纪初

D.十八世纪后期

【答案】A

23、毛泽东在()这篇文章中提出了“没有调查,就没有发言权”的著名论断。

A.《改造我们的学习》

B.《整顿党的作风》

C.《反对党八股》

D.《反对本本主义》

【答案】D

24、下列哪项观点体现了素质教育的理念?()

A.学生应该什么都学,而且什么都要学好

B.为减轻负担,不给学生留作业

C.不要学生考试,尤其是百分制考试

D.教育应该使学生主动、愉快地发展

【答案】D

25、通常人们说的一个完整的计算机系统应包括()。

A.运算器、存储器和控制器

B.计算机和它的外围设备

C.系统软件和应用软件

D.计算机的硬件系统和软件系统

【答案】D

26、从国际经济学的角度来考察,构成经济活动的基本单位或行为主体是

()

A.企业

B.居民

C.家庭

D.国家

【答案】D

27、在课堂上,某教师注重创造自由氛围,鼓励学生自由发表意见,不把自己

的意识强加给学生,该教师对课堂管理的领导方式属于()。

A.参与式

B.监督式

C.放羊式

D.控制式

【答案】A

28、幼儿园语言教育目标的制定必须以一定社会的培养目标、()、学前

教育机构保育和教育的主要目标为依据。

A.幼儿家长的要求

B.幼儿园的语言教材

C.幼儿发展的规律

D.幼儿园教师的语言教学水平

【答案】C

29、下列选项属于学习的是()

A,每天跑步

B.视力下降

C.不怕见生人了

D.装修房屋

【答案】c

30、下列不属于幼儿园教师职责的是()。

A.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具

B.参加业务学习和幼儿教育研究活动

C.制订和执行教育工作计划,完成教育任务

D.与家长保持联系,共同配合完成教育任务

【答案】A

31、文化水平对教育的表现为:教师文化水平一教育水平一学生文

化水平一受教育水平一家长文化水平一下一代。()

A.直接影响

B.交互影响

C.间接影响

D.双向影响

【答案】A

32、幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或

童话开展的角色扮演游戏,被称为()o

A.角色游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.表演游戏

【答案】D

33、儿童进餐必须定时定量,进餐间隔时间应为()小时。

A.1—2

B.2—3

C.3—4

D.4—5

【答案】C

34、接受定金的一方不履行合同的,定金应当()

A.返还

B.上缴国库

C.双倍返还

D.三倍返还

【答案】C

35、实现“中国梦”必须坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。这

是因为()。

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

【答案】B

36、人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙

伴”,这说明幼儿教师的劳动具有()的特点。

A.纯真美好

B.教育效果长期性

C.精神生产

D.多重角色

【答案】D

37、大班的陈老师检查幼儿餐后漱口和喝水情况时,发现有的幼儿没漱口和喝

水,就采用不准睡觉的方式惩罚他们,陈老师的做法()。

A.合适,利于幼儿良好习惯的养成

B.合适,利于幼儿不再犯同样错误

C.不合适,违反了不得体罚幼儿的规定

D.不合适,侵犯了幼儿的自主权

【答案】C

38、幼儿园教育评价中最基本的方法是()。

A.观察法

B.访问谈话法

C.问卷调查法

D.测验法

【答案】A

39、通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,体现了

原则。()

A.活动性

B.发展适宜性

C.独立自主性

D.启蒙性

【答案】C

40、生产力对教育起()。

A.辅助作用

B.决定作用

C.主导作用

D.促进作用

【答案】B

41、人生头2〜3年心理发展成就的集中表现是()。

A.手眼协调动作

B.独立性的出现

C.坚持性的出现

D.分离焦虑的出现

【答案】B

42、推动教育学发展的内在动力是()的发展。

A.教育规律

B.教育价值

C.教育现状

D.教育问题

【答案】D

43、下列属于行政执行中的行政手段的是()。

A.税收

B.规定

C.法规

D.罚款

【答案】B

44、按照皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在()

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】B

45、11岁男孩小天的母亲作为小天的代理人为小天买了一架钢琴。这在民法上

称为()

A.授权代理

B.委托代理

C.指定代理

D.法定代理

【答案】D

多选题(共20题)

1、“人民群众最讲实际。你干好事,他就鼓掌。你干得不好,他就有意见。我

们党员干部一定要眼睛向下,多为老百姓办些实事,当好人民的勤务员。”这

段话表明中国共产党()

A.要立党为公、执政为民

B.要坚持全心全意为人民服务的宗旨

C.要为人民执好政、掌好权

D.要切实维护最广大人民的根本利益

【答案】ABCD

2、在酶免疫组化技术中,常用的HRP底物为

A.OPD

B.TMB

C.DAB

D.H

E.Eu

【答案】C

3、幼儿园与社区合作的基本要求有()。

A.经常性

B.地方性

C.简便性

D.互利性

E.教育性

【答案】ABCD

4、20世纪中叶以后,学前教育发展的新趋势有()O

A.基本理论与实践模式的多样化

B.教育目标的整合化

C.教育机构类型的多元化和社区化

D.教育方法的科学化

【答案】ABCD

5、中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、

方针、政策和各项工作()

A.必须努力符合生产力发展的规律

B.应注重改善和调整落后的生产关系

C.尤其要体现推动先进生产力发展的要求

D.必须体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求

【答案】ABCD

6、幼儿观察发展的特点主要有()。

A.目的性逐渐增强

B.持续时间逐渐延长

C.反应更加敏捷

D.概括性逐渐增强

E.观察的方法逐渐形成

【答案】ABD

7、乙型肝炎病毒常见感染类型是

A.急性感染

B.隐性感染

C.潜伏感染

D.慢性感染

E.慢发感染

【答案】D

8、大班幼儿豆豆父母临时有事,按规定下列哪个可以接豆豆放学

A.豆豆爷爷

B.豆豆外婆

C.豆豆五年级哥哥

D.受豆豆父母委托邻居张阿姨

【答案】ABD

9、著名语言文字学者郝铭鉴指出,“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上

的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、催人奋进的、充满希望的人和

事,贴上“正能量”标签。从哲学的角度看正能量()

A.具有能动性,能够给人带来信心和力量

B.具有创造性,能够创造出独立于物质之外的精神

C.具有反作用,能对人体生理活动进行调节和控制

D.有指导作用,能够将人们的愿望变成现实

【答案】AC

10、新规定幼儿园长具有()

A.教师资格证

B.中专以上学历

C.三年幼儿园工作经历

D.园长岗位培训合格证书

【答案】ACD

n、甲因心脏病突发死亡没有留下遗嘱,其有一个养子乙和两个女儿,两个女

儿均先于甲去世,乙有子丙,大女儿有一形成抚养关系的继子丁,二女儿的丈

夫戊对甲尽了主要赡养义务。则对甲的遗产享有继承权的有()

A.乙

B.丙

C.T

D.戊

【答案】ACD

12、山东省资源丰富,门类较多,居全国第一位的自然资源有()

A.黄金

B.自然硫

C.天然气

D.石膏

【答案】ABD

13、幼儿园教学的基本原则有()。

A.科学性和思想性相结合的原则

B.积极性原则

C.发展性原则

D.直观性原则

E.活动性原则

【答案】ABCD

14、著作权人在其著作权受到不法侵害时,有权要求()

A.停止侵害

B.消除影响

C.恢复名誉

D.赔偿损失

【答案】ABD

15、把社会上绝大多数人承认的意见视为真理,这是()。

A.否认了真理的客观性

B.充分相信群众,使群众掌握真理

C.否认了真理往往在少数人手里

D.辩证唯物主义的真理观

E.唯心主义的真理观

【答案】AC

16、下列关于学习动机的描述,哪项是正确的?()

A.直接学习动机指被学习内容或活动本身吸引,而直接引起的内部动力状态

B.间接学习动机指由于了解学习的重要性,而间接引起的对待学习的态度

C.直接学习动机比较具体,持续时间较短,带有更多的近景性

D.间接学习动机具有更多的社会性与理智色彩,持续时间较长。具有远景性

【答案】ABCD

17、做任何工作都要从当地实际出发,但实际不是一个点,不是一条线,也不

是一个面,而是一纵横交错的立体网络时,这说明()

A.客观实际往往是许多事实的总和

B.从实际出发只是理论上的,实际工作中很难办到

C.客观实际不是孤立的,而是普遍联系的

D.只以个别事实为出发点,不是真正从实际出发

【答案】ACD

18、劳动对象()。

A.是人把自己的劳动加于其上的东西

B.是生产力发展水平的主要标志

C.包括矿藏、原始森林等自然物

D.包括农业生产中使用的土地

E.包括劳动加工的物质资料

【答案】ACD

19、属于我国行政系统的外部监督体系的有()

A.审计监督

B.司法监督

C.政党监督

D.社会及舆论监督

【答案】BCD

20、in型超敏反应又称为

A.血管炎型超敏反应

B.细胞溶解型超敏反应

C.速发型超敏反应

D.刺激型超敏反应

E.迟发型超敏反应

【答案】A

大题(共10题)

一、一所幼儿园大型体育器械场地原先曾经长满厚实绿草,而且用今天最时髦

的眼光来看,这些草几乎清一色属于“野火烧不尽”的品种。若干年前,由于

那时的时髦眼光看着那些植物只觉得过于“土气”,于是在某一年的暑假,幼

儿园全体教师牺牲了休息时间对这些野草进行“挖地三尺”的清剿,甚至为了

能够彻底“斩草除根”还补充采用了开水深灌的战术。最后,艰苦的奋战终于

迎来了场地沙土化和水泥化的成果……可接下来的时髦,又换成了“园林

化”,但引进的高级草坪只能看不能踩,常种常秃……再换成人造地毡,还是

不能解决弹性差、不安全的问题,且又费用昂贵……最后不得不任由其还原成

沙地……这时,许多人自动地开始时常怀念起那些曾经覆盖在场地上的厚实野

草们来……分析案例中幼儿园环境创设违背了哪些原贝1J?请提出相应的改进建

议。

【答案】违背原则:(1)“引进的高级草坪只能看不能踩,常种常秃”违背了环

境与教育目标的一致性原则;(2)“全体教师牺牲了休息时间对这些野草进行

‘挖地三尺’的清剿”违背了幼儿参与性原则;(3)“又费用昂贵”违背了经济

性原则。改进建议:(1)在体育课上幼儿可以在草坪上玩,观察小草,既安全又

可以学到知识;(2)幼儿园大型体育器械场地可以让幼儿和教师一起种上绿油油

的青草,让幼儿参与环境的创设;(3)不需要引进高级草坪,用普通的草代替,

可以定时给予修剪。既节俭又美观。

【命题立意】

幼儿园环境创设的原则。★★★

二、2010年6月,某市公立学校开始招生报名,当市民李先生来到现场,将户

口本交给工作人员时,工作人员却让他出示工作证。“给孩子报名上学为什么

要看大人的工作证?”这是在现场时李先生的疑问,而两位工作人员告诉他,

此次招生只招市委、市政府机关工作人员的子女,并拿出一页纸表示,学校有

规定,这上面的单位工作人员孩子才可以报名。纸上罗列的单位名称包括:市

委办、组织部、宣传部、纪委、政府办、教育局、公安局、财政局、民政局

等。李先生又问:“为什么不招别的孩子呢?”工作人员给出的回答是:“我

们学校主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题,今年只开4个班,

资源有限。”问题:该学校的做法合法吗?为什么?

【答案】

三、阅读材料,回答问题材料:中一班区域活动时间,厨房的“小厨师”正在用橡

皮泥做蛋糕、包饺子突然有一个“小厨师”来找方老师告状,说星星抢了许多小

朋友的橡皮泥,还故意把它们乱七八糟地混在一起。方老师看到后问星星:“你

自己也有橡皮泥,为什么又要拿别人的呢?"星星说我想做个粽子,可没有棕色橡

皮泥呀。”方老师说:“你拿了别人的橡皮泥,别人就没法玩了!”星星认识到自

己的错误,不好意思的低下头说:“我是想用调颜料的方法,用橡皮泥调出粽子的

颜色”,方老师鼓励说:“这主意很好啊,有创意,那你把粽子做出来看看。”得

到老师的鼓励后,星星兴致勃勃地做完了粽子,并把粽子与小朋友们分享。问题:

根据《中小学教师职业道德规范的要求》,评析方老师的行为所体现的师德品质

(5分)

【答案】关爱学生教书育人

四、患者女,42岁。不明原因的中末期肾病,一年前行肾移植手术,移植后第

2个月出现一次急性排斥反应。同种异体间的移植由组织抗原(HLA)引起受体

T细胞识别异体器官而引起的排斥反应,属于()。

【答案】常见IV型超敏反应性疾病是感染性迟发型超敏反应、接触性皮炎、移

植排斥反应。移植排斥反应是迟发型超敏反应的一个典型临床表现,在同种异

体间的移植排斥反应中,受者的免疫系统首先被供者的组织抗原(HLA)致敏,

受者体内的致敏T细胞识别移植器官上的异体抗原,导致淋巴细胞和单核细胞

局部浸润等炎症反应,形成移植排斥反应,可造成移植器官的坏死。

五、阅读材料,回答问题。某天早晨,中班幼儿小晶最后一个上了校车,坐在

后排。值班跟车的张老师见孩子们都到齐了,因早起犯困,便打起了盹儿。由

于路途遥远,小晶和同座的伙伴玩起了徒手游戏,玩到兴奋便站了起来。忽然

校车发生较大晃动,小晶摔倒,导致左手臂骨折。经查,校车无超速行为,司

机是为紧急避让横穿的电动车而造成晃动,但司机在半年前有过致人重伤的交

通责任事故。(1)该案例设计的法律关系主体有哪些?⑵运用相关教育法律法规

分析本案例。

【答案】(1)所谓的法律关系主体是指在法律关系中一定权利的享有者和一定义

务的承担者。所以主体有幼儿园、张老师、小品、校车司机、电动车司机等。

(2)《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条明确规定,幼儿园应当做好

保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。张老师因犯

困在车上打盹,导致小晶在无人监护的情况下受伤,没有做好保育工作,对小

晶受伤应承担相应的责任。《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,

接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶

经历,最近三年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事

故。该校车司机在半年前有过致人重伤的交通事故,而幼儿园仍然聘用他,因

此幼儿园对小品受伤负有不可推卸的责任。电动司机横穿马路,导致校车司机

避让不及,也应该承担一定的责任。

六、阅读材料,回答问题。小伟的父母看到许多小朋友参加了各种兴趣班,也

给小伟报了好几个兴趣班,可小伟不愿意,父母为了让小伟能参加兴趣班,绞

尽脑汁,想尽办法,甚至不惜用“威逼利诱”的方法让小伟服从。(1)小伟父母

的做法对吗?请用现代儿童观分析材料。(2)试提出合理建议。

【答案】(1)小伟父母的做法不对,儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点的

总和。现代儿童观认为:①应该尊重儿童。②发挥每个儿童的潜能。③让儿童

成为学习的主体。④改变传统教育观念。⑤发挥儿童的主体能动性。⑥尊重儿

童的个性。(2)兴趣班的学习,应该旨在提高孩子学习各种技能技巧的兴趣,而

不能成为孩子的负担。有效的兴趣班并不是孩子成才的主要途径,他们只是给

孩子提供一个全面发展的平台,家长不要奢望自己孩子通过兴趣班的学习就可

以成为音乐界名人或者画家、艺术家。因此,在选择兴趣班上,家长应该做

到:①根据孩子的兴趣和发展情况,适当选择。②纠正“丁欲善其事,必先利

其器”的错误想法,暂时的领跑未必会是最后的胜利。③将孩子参加兴趣班的

年龄推迟至小学阶段,幼儿园阶段应以培养幼儿基本能力、发展幼儿动手能

力、想象能力以及良好的生活习惯为主。

七、阅读材料,按要求作答。材料大一班的小朋友还在玩角色游戏,平平认为自

己最高,应该扮演警察的角色,涂涂也认为自己最高,丁丁站在台阶上说;“我才

是最高的”,三个人僵持不下。王老师说“怎么样才能知道谁是最高的呢?”孩

子们一脸茫然。(1)结合《3-6岁儿童学习与发展指南》分析材料中幼儿数学认

知的典型表现。(3分)(2)结合材料提出指导策略。(6分)

【答案】(1)数学认知的目标是初步感知生活中数学的有用和有趣;感知和理解

数、量及数量关系:感知形状与空间关系。材料中幼儿不会比较高矮,不能理解

量的相对性。(2)教师需要在教学活动中引导幼儿感知和理解事物量得特征。感

知常见事物的大小、多少、高矮等特征并结合具体事物让幼儿通过多次比较逐

渐理解“量”是相对的。老师可以引导平平和东东先站在同一个平面上比较,选

出高的小朋友:再将选出的这位小朋友同样站在同一个平面上跟丁丁比较,再次

选择出最高的小朋友步引导幼儿能够理解,每个人的“高”或“矮”不是固定

的,具有相对性,跟不同高矮的人比较时,这个量可能会发生变化。(2)通过实

物操作,引导幼儿理解比较高矮必须站在同一个平面上,如果不站在同一个平面

上比较出的结果可能是错误的。(3)教师还需要利用生活和游戏的实际情境引|

导幼儿理解量、数的概念。

八、一节绘画课上,教师让幼儿看黑板。师:小朋友们,黑板上有什么?幼:有

人。幼:有山。幼:有树。接着又问第二幅画。师:小朋友们,画上有什么东

西?幼:树。幼:叶。幼:枝。教师示范绘画并进行指导,教师看幼儿画的五花

八门,又指导说再看老师画一遍,结果全班画的都一样,只是与老师的相比更

为粗糙。(1)该教师在教学存在哪些问题?(2)该教师违背了哪些学前教育的原

则,请指出并提出合理建议。

【答案】在绘画教学过程中,该教师以统一的标准来要求儿童,而忽视了学生

的个性差异性和学习过程中的主体性地位,扼杀了儿童的创造力,不利于儿童

的健康成长。(2)[参考答案]该教师的教学.丹-为违反了学前教育的主体性原

则、教育的活动性和直观性原则。由于学前儿童身心发展的特殊性,根据学校

教育主体性原则、活动性原则和直观性原则的要求,教师在教学活动中应做好

以下几点:①儿童是学习的主体,只有儿童积极参与、主动建构,课程才能激

发他们的学习经验,促进其身心发展。在学前教育中,教师要扮演好自己的环

境创设者、儿童学习的观察者、引导者角色,体现“导”的艺术,把活动的主

体地位让给幼儿,激发学前儿童的学习兴趣和动机,而不是一诚不变地让幼儿

被动地接受教师的教授。②学前儿童认知直觉行动性与形象性的方式和特点,

决定了他们不可能像中小学生那样,主要通过课堂书本知识的学习来获得发

展,而必须通过活动去接触各种事物和现象,与人交往,实际操作物体,才能

逐步积累经验,获得真知。离开了活动,就没有儿童的发展,学前教育不能只

让儿童静坐着看和听,而应该运用各种方法,引导儿童主动活动。

九、阅读材料,回答问题。郭老师是某幼儿园公认人缘最好的老师,班上有几

名外来的务工子女,她每天照顾未能及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他

们买学习用品。她工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加

市、区各种比赛屡屡获奖。她充满爱心,总是耐心、细心地对待每一个孩子。

孩子们都亲切地称她为“天使老师”。(1)郭老师践行了哪些教师职业道德规

范?⑵联系材料分析教师职业道德的规范。

【答案】郭老师主要体现了教师职业道德的以下方面:(1)爱岗敬业、关爱学

生、教书育人、终身学习、爱国守法、为人师表。(2)①爱岗敬业:郭老师认真

履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,主动帮助外来务工子女,是对工作岗位

职责的高度负责。②关爱学生:郭老师每天照顾没有及时接走的幼儿,从无怨

言,还经常买学习用品。③教书育人:郭老师充满爱心,总是耐心,细心对待

每个孩子,承担了教书育人的光荣职责。④终身学习:郭老师工作特别认真,

每次活动前都花大量时间精心准备,参加区市各种比赛屡屡获奖,不断更新知

识结构,促进个人教学水平的不断提高。⑤爱国守法:教师职业的基本要求。

⑥为人师表:郭老师是公认人缘最好的老师,充满爱心,总是耐心,细心对待

每一个孩子,亲切地称为“天使老师”。

一十、我进实习园的第一天,指导老师就指着一个爱流鼻涕的小男孩说:

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