一年级上册数学教案-7.5 有几只小鸟-北师大版

一年级上册数学教案7.5有几只小鸟北师大版教案：一年级上册数学教案7.5有几只小鸟北师大版一、教学内容今天我们要学习的是北师大版一年级上册数学的第七章第五节“有几只小鸟”。这一部分的内容主要涉及到对数量的认知和简单的加减法运算。我们将通过实际的情景来引入问题，让学生能够理解并掌握基本的数学运算方法。二、教学目标1.学生能够理解小鸟的数量，并能够进行简单的加减法运算。2.学生能够通过实际操作，加深对数量的理解。3.培养学生的观察能力和思维能力。三、教学难点与重点1.教学难点：学生对数量的理解和加减法运算的运用。2.教学重点：通过实际的情景，让学生能够理解并掌握基本的数学运算方法。四、教具与学具准备1.教具：小鸟的图片、计数器、卡片等。2.学具：学生自己的小鸟图片、计数器、卡片等。五、教学过程1.情景引入：我会通过展示一张小鸟的图片，让学生观察并告诉我有多少只小鸟。2.讲解：然后我会通过实际的例子，让学生理解数量的加减法运算。比如，我会有两张小鸟的图片，一张有3只小鸟，另一张有2只小鸟，我会问学生，这两张图片一共有多少只小鸟。4.随堂练习：在学生理解并掌握了基本的加减法运算之后，我会给出一些实际的练习题，让学生来进行练习。六、板书设计板书设计如下：小鸟的图片数量32总数七、作业设计1.请学生数一数，家里有多少个兄弟姐妹，并写下来。答案：根据学生的实际情况而定。2.请学生数一数，教室里有多少个同学，并写下来。答案：根据实际情况而定。八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析一、教学内容中的情景引入在教学内容中的情景引入部分，我选择了通过展示一张小鸟的图片，让学生观察并告诉我有多少只小鸟。这个情景引入的设计是非常重要的，因为它能够吸引学生的注意力，激发他们的兴趣。通过观察小鸟的图片，学生能够直观地理解数量的概念，这对于他们后续的学习是非常有帮助的。二、教学过程中的实践操作在教学过程中的实践操作部分，我让学生自己动手操作，用计数器和卡片来进行实际的加减法运算。这个环节是非常重要的，因为通过实际的操作，学生能够更好地理解数量的加减法运算。他们可以通过动手操作，直观地看到数量的增减，从而加深对加减法运算的理解。三、板书设计板书设计是我教学中的一个重要环节，它能够帮助学生清晰地理解和记忆课堂内容。我设计的板书包括了小鸟的图片和数量的关系，以及加减法运算的过程。通过板书，学生能够直观地看到数量的加减法运算，更好地理解和记忆。四、作业设计在作业设计中，我让学生数一数家里的兄弟姐妹的数量，并写下来。这个作业的设计是非常有意义的，因为它让学生将所学的数量概念应用到实际生活中，通过数一数家人和朋友，他们能够更好地理解和掌握数量的概念。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解过程中，我使用了生动的语言和适当的语调变化，以吸引学生的注意力并激发他们的兴趣。我尽量避免单调的讲述，而是通过提问、互动等方式，让学生积极参与进来。2.时间分配：我合理分配了课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。在情景引入环节，我给了学生足够的时间观察和思考；在实践操作环节，我给了学生足够的时间进行实际的加减法运算；在板书设计环节，我花了些时间解释和演示，确保学生能够理解和记忆。3.课堂提问：我在讲解过程中适时地提出了问题，引导学生进行思考和回答。通过提问，我能够了解学生对知识的理解程度，并及时进行调整和解释。4.情景导入：我通过展示小鸟的图片，引出了本节课的主题，并让学生观察和思考。这个情景导入的设计非常有效，因为它能够吸引学生的注意力，激发他们的兴趣，并帮助他们更好地理解和掌握知识。教案反思：1.对学生的掌握程度了解不够充分，需要更加个性化的教学，关注每个学生的学习情况，给予他们个性化的指导和支持。2.在实践操作环节，我应该给予学生更多的引导和帮助，确保他们能够正确地进行加减法运算。可以通过设置不同难度的题目，让学生根据自己的能力进行选择和挑战。3.在板书设计环节，我应该更加简洁明了地展示和解释数量的关系和加减法运算的过程。可以通过使用图表、图示等方式，让学生更加直观地理解和记忆。4.在课后作业的设计中，我应该更加注重学生的实际应用能力的培养，给出更多实际情境的题目，让学生能够将所学的知识应用到实际生活中。本节课的教学实施过程中，我取得了一些成果，但也存在一些不足之处。在今后的教学中，我将根据学生的实际情况，不断调整和改进教学方法和策略，提高教学效果，帮助学生更好地理解和掌握数学知识。课后提升题目1：数一数，你的教室里有多少个同学？答案：根据实际情况而定。题目2：有3只小鸟在树上，又飞来了2只小鸟，请问现在树上有多少只小鸟？答案：树上有5只小鸟。题目3：你家里有兄弟姐妹吗？请数一数，你家里有多少个兄弟姐妹？答案：根据学生的实际情况而定。题目4：超市里苹果的价格是每千克3元，香蕉的价格是每千克2元。如果买3千克苹果和2千克香蕉，需要支付多少钱？答案：需要支付11元。题目5：小明的书架上有4本书，他又买了几本书