




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河南省商丘市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).课文直通车。
1.欲穷千里,上一。
2.日香生紫,遥看瀑布。2、填空题(每题2分共5题)
1).填一填。
(1)“云”共(
)画,第三画是(
)。
(2)“里”共(
)画,第五画是(
)。
(3)“女”共(
)画,第一画是(
)。2).读一读,看拼音写字词,注意把字写得正确、美观。
tián()野门kǒu()生rì()ěr()朵
hé()苗白yún()火shān()chónɡ()子3).拼一拼,写一写。
t—_____—_______→tiǎo
_____—_____—ānɡ→jiānɡ
_______—_______→chuī
x—_____—_______→xuān
j—ǚ→_______
q—_____—________→qiónɡ4).在括号里填上恰当的代替“说”的词语。
(1)我对着大海(
):“我爱你,大海!”
(2)清明节的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声(
):“多好啊!”
(3)“这道题应该先算加法……”老师耐心地为同学们(
)着。5).根据提示,在括号里写出反义词。
男—(
)关—(
)下—(
)正—(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下列诗句描写的事物中,没有被赋予人的志向和品格的一项是()A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。B.粉骨碎身浑不怕,要留请白在人间。C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。2).“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”的意思是()A.人没有不犯错的,只要能及时改正错误,就是最好的了。B.谁都会犯错误,所以犯一点错误不要紧。C.人怎么会没有过错呢?犯错后注意改过来就行了。D.人都会犯错,犯了错改错,不要大惊小怪。3).下列诗句中不含怀古之意的一项是()A.昔时人已没,今日水犹寒。B.至今思项羽,不肯过江东。C.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。D.举杯邀明月,对影成三人。4、句子训练(每题10分共1题)
1).排列序号组成一句完整的话。
5、连线题(每题4分共2题)
1).字谜区气球上的字可以搭配组词,请你连一连。
小贴士:
前鼻音:“言”
后鼻音:“净”2).请把汉字与正确读音连一连,拿到通关卡。
吹降游入霜落池飘
jiàngrùyóushuāngluòchípiāochuī6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
()突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。
()一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!
()小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。
()小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。
()清澈的湖水里有许多小鱼在游。2).排列句子。
(
)她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
(
)妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
(
)一天,妈妈从田里回来。
(
)妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”
(
)我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。
1.雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。(
)
2.孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾,靠吃杏叶为生。(
)
3.《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。(
)
4.四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).比较阅读。马诗大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。1.对于这两首诗,下列说法错误的两项是(
)和(
)。
A.《马诗》是一首唐朝五言绝句,而《石灰吟》是一首明朝七言绝句。
B.《马诗》是一首边塞诗,我们可以从大漠、燕山、钩、马等意象看出。
C.《马诗》前两句通过平沙如雪、新月似钩的描写,展现出一派宁静旷远的场景,后两句写诗人回忆之前在战场上策马驰骋的激动人心的场景。
D.《石灰吟》一诗中的“浑不怕”的意思是毫不惧怕,后两句诗的意思是:即使粉骨碎身也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。
E.《石灰吟》的作者是唐代诗人李贺,是继屈原、李白之后,中国文学史上又一位颇具盛名的浪漫主义诗人。《马诗》的作者是明朝名臣于谦,与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。
2.《马诗》这首诗表面上是在咏马,实际上是诗人自比为_________,期望自己受到重用,一展雄才大志。《石灰吟》一诗,诗人以____________为吟咏对象,表明自己要做纯洁清白的人。诗中的“清白”一词,一是指_____________,二是指诗人______________。
3.你还知道写到马和竹的诗句有哪些吗?试各举一个例子。
马:____________________
竹:_________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作展示台。
当你获得成功时,是谁给你喝彩与掌声?当你遇到困难时,是谁给你帮助与扶持?当你伤心失落时,是谁给你鼓励与信心?在你成长的历程中,一定有许多人给你留下了深刻印象,把你最想感谢的人介绍给大家,自拟题目,事例要具体,运用学到的表达方法,写出人物的个性风采。(请各位同学自附作文纸)10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).2.薛谭学讴①薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓②尽之,遂辞③归。秦青弗止。饯④于郊衢⑤,抚节⑥悲歌,声振林木,响遏⑦行云。薛谭乃谢⑧求反,终身不敢言归。
注释:①本文选自《列子·汤问》,题目为编者加。讴:唱歌。②谓:认为。③辞:告别。④饯:饯行。⑤衢:大路。⑥节:节拍。⑦遏:挡住。⑧谢:认错。
1.用学过的方法读懂故事,再判断下列说法。
(1)故事中的秦青是一个歌唱技艺十分高超的人。(
)
(2)故事中的薛谭一开始就是一个歌唱技艺十分高超的人。(
)
(3)为了表现秦青歌唱技艺高超,文中“响遏行云”用了夸张的说法。(
)
(4)联系上下义,“薛谭乃谢求反”中的“反”应该同“返”。(
)
(5)“末穷青之技”与“自谓尽之”中的“之”的意思相同。(
)
2.联系上下文,说说加点字的意思。
秦青弗止:_____________________________
抚节悲歌:__________________________
3.你觉得秦青除了歌唱技艺十分高超之外,还是个怎样的人?为什么?
___________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。1.照样子,写词语。
例:蹦来蹦去
_____________________
2.在括号内填入恰当的词语。
(
)的狮子(
)的长腿
3.在正确说法后的括号内画“√”。
(1)选文写细长的腿帮助鹿脱险。()
(2)选文写细长的腿帮助鹿脱险,而美丽的角差点让它送了命。()
4.从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用“——”在文中画出来。
5.根据下面的提示及课文内容填空。
角:美丽欣赏差点儿送命
腿:难看抱怨狮口逃生
鹿原本十分____________自己__________________的角,而____________四条腿长得______。后来当狮子向他扑来时,两只角却让他__________________,而四条腿帮他__________________。
6.读了选文,我想说:____________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给带点的字选择正确的读音。在括号里打“√”
绷带(bēngbēn)踌躇(chóchóu)
石碣(jiējié)玷污(diāndiàn)2).选词填空。
(1)辨认承认公认
①要是做错了事,只有先_______错误,才能改正错误。
②世界_______中国是世界上最古老的文明之一。
(2)审视鄙视注视
①升旗仪式上,大家都目不转睛地_______着国旗。
②他重新_______着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”
(3)倾注倾倒倾诉
①他将自己的苦恼_______给爸爸,希望得到帮助。
②岸英是毛泽东最心爱的长子,在他身上_______无限的父爱。13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求写句子。
(1)白鹅是高傲的动物。(改为反问句)
_______________________________________________________________
(2)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变动。(修改病句)
______________________________________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年人工智能物联网合作协议书
- 山东省惠州市惠东县梁化中学九年级化学下册 12.3 有机合成材料教学实录 新人教版
- 上海市理工大学附属中学2024年-学年高二体育上学期第1周教学实录3
- 26 我的“长生果”(教学设计)-2024-2025学年统编版语文五年级上册
- ntc读取温度电路
- 2025年大量程固体物位仪表项目建议书
- Unit 2 Topic 3 Section D 教学设计 2024-2025学年仁爱科普版八年级英语上册
- 利用网络平台创新教学方式计划
- 对话与交流中的艺术教育方法计划
- 学校教学工作规划计划
- 2019新人教高一英语必修一-课本听力与视频材料原文(精校打印版)
- 湖南省消除艾梅乙工作考试复习题库大全(含答案)
- 专项法律服务合同参考模板(7篇)
- 武汉大学-《化学工程基础》第2章传质课件
- 部编版四年级下册语文第一单元练习试题
- 223-2017聚羧酸减水剂标准
- 基础教育课程改革专题课件
- GB/T 23479-2023风力发电机组双馈异步发电机
- 《将本土美食文化融入幼儿园课程的实践》 论文
- 节约水资源Save Water 作文课件 高三英语二轮专题
- SGO软件静态数据处理
评论
0/150
提交评论