中考专项复习 字音、字形知识清单

中考专项复习字音、字形

专题知识清单

【考点点击】

近几年中考对字音、字形关注的热点表现为：

(1)正确、规范、工整地书写汉字；

(2)拼音书写；

(3)形声字、形近字、多音字、同(近)音字的辨识、易错字的改错。

【方法与技巧】

一、书写要求

①书写字迹清晰，流畅自如。②书写字体工整，不歪不斜，不潦草。③保持整洁，不乱

涂，使用修改符。

二、正确识记现代汉语的字音方法

1.认真学习汉语拼音方案，熟练掌握“拼写规则”。

这里提醒学生注意这样几条规则：

(1)“i”行韵母，在零声母音节中，“i”后面有元音“a、。、e”时，则改“i”为“y”,

“i”后面无元音'“、。、e”时，则在“i”前加“y”，如：“iou”写成“you”，“in”写成

"yin"。

(2)“u”单独成音节时在“u”前加“w”，“u”行其他韵母单独成音节时则改“u”为“w”,

如“u”写成“wu”，“uan”写成“wan”。

(3)“ii”行韵母，独立成音节，一律在前面加“y"，去掉“ii”上两点。如“tian”写成

“yuan”。“u”行韵母与j、q、x相拼时也应省去“U”上的两点。

(4)“iou,uei,uen”前面加声母的时候，写成iu,ui,un,如niu(牛)，gui(归)，lun

(论)。

(5)标注调号的位置，应在章节的主要母音上，并按a、o、e、i、u、u的顺序依次标

注，即有a标在a上，无a就标在。上，依次类推；只有当i、u并排时，才标在音节后一个

,,

母音上,如“回(hui)”不能标为“回(hili上,又如“球(qili上不能标为“球(qiu)o

只有这样才能解决字音拼读中的问题。

2.准确识记课下注释中的字词，将误读字、多音字进行归类整理，反复识记。

3.用普通话朗读课文，并借助工具书纠正方言读音或错误读音。

4.依据这字义词性，辨别多音字。

汉语中有很多多音字都是多义字，往往是因字义不同而导致字音不同；因此我们区别多

音字最好的方法就是据义辨音。如“鲜”在表“新鲜”的意思时一般读“xidn”，如“鲜美”

“鲜花”；在表“少”的意思时多读“xidn”，如“陶后鲜有闻”“屡见不鲜”“寡廉鲜耻”。

区别多音字，还可依据其词性。如“舍”，当名词时，一般读“sh©”，如“宿舍”“寒舍”;

当动词时，一般读"she",如“舍弃”“舍身”；掌握了这些方法，我们就无须一个词组一个

词组地记其音了，只要善于给每个多音字组词，试加比较，就很容易确定其在具体语境中的

读音了。

5.把握形声字读音规律。

汉字的读音，大多数是有规律可循的，尤其是形声字，因为它有一个表音的部分，我们

只要善于把握这一特点，就可以帮助我们去推断一些字音。如我们知道''蓝"、“篮”读“Idn”,

而不知道“褴”的声母是“n”还是“1”，我们就可借用前两个字推断出其声母应为“1”；也

可借用这一特点推断韵母，如“滥”“槛”的韵母一般不会是“ang”，而应为“an”。当然这

只是大致的规律，也有一些不遵循规律的，如带“良”部的字大部分声母都是“1”，但“娘、

酿”的声母则为“n”；不过这只是极少部分，因此我们在复习时，只要善于寻找规律，去识

记那些少量不遵循规律的字音，就会在很大程度上缩减我们的识记量，提高学习效率，一定

会取得很好的复习效果的。

三、正确识记现代汉语的字形方法

L字形分析法。

有些形似字是声旁相同、形旁不同的形声字，我们可以通过辨析这些字形旁的意义来正

确书写。例如：“木”“禾”这两个形旁，用“木”作形旁的字，原义一般都与树木有关；用

“禾”作形旁的字，原义一般都与庄稼有关。

有些形似字并不都是形声字，我们可以通过辨别这些形似字的不同部分来正确书写。例

如：“针灸”“脍炙人口”这两个词中的“灸”和“炙”，“投笔从戎”“戒备”这两个词中的“戎”

“戒”。

2.字音分析法。

有些声旁相同的形声字的读音相同或相近，我们可以通过声旁来纠正错别字。例如：“良”

读作“lidng"，用“良”作声旁的字，韵母一般有ang,如“粮”“娘”“浪”等。

3.字义分析法。

有些容易混淆的字，应指导学生从基本意义上加以辨清。如“矛盾”的“矛”错为“茅”

的，便可指出前者是长柄有尖的武器，后者是草木植物。也有的错字错在成语里，如“拾金

不昧”的“昧”错写成“味”，便可指出前者当“隐藏”解释，成语意思为拾到东西并不隐

瞒下来。如写成“味”成语就解释不通了。

4.语境辨析法。

有些汉字了，应根据词(或熟语)的组合情况甚至根据语句的意思来确定用字。如“变

换”与“变幻莫测”，“旁证”与“旁征博引”，“留恋”与“流连忘返”，“厉害”与“利害得

失”等，这些词如果脱离语境就很容易判断错误。

四、【常见多音多义字】

单：单(shan)老师说，单(chan)于只会骑马，不会骑单(dan)车。

折：这些货物都打折(zh6)出售，严重折(sh6)本，他再也经不起这样折(zhe)腾了。

喝：武松大喝(he)一声：“快拿酒来！我要喝(he)十二碗。”博得众食客一阵喝(he)

彩。

着：你这着(zhao)真绝，让他干着(zhao)急，又无法着(zhud)手应付，心里老是悬着

(zhe)o

蕃：吐蕃(bo)族在青藏高原生活、蕃(fdn)衍了几千年。

量：有闲心思量(lidng)她，没度量(lidng)宽容她。野外测量(lidng)要量(lidng)

力而行。

沓：他把纷至沓(ta)来的想法及时写在一沓(da)纸上，从不见他有疲沓(ta)之色。

烂：商店晚上也要开门，打烂(yang)过早不好，糖洋(yang)了都卖不动。

载：据史书记载(zdi),王昭君多才多艺，每逢三年五载(zdi)汉匈首脑聚会，她都要载(zdi)

歌载(zai)舞。

曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(p£i)十寒的事情在校会上被曝(bdo)光，他感到十

分羞愧。

宁：尽管他生活一直没宁(ning)静过，但他宁(ning)死不屈，也不息事宁(ning)人。

和：天气暖和(huo),小和(he)在家和(hu6)泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和(hub)

稀泥，也不随声附和(he)别人，更不在麻将桌上叫：“和(hu)了。”

省：副省(sh&ig)长李大强如能早些省(xing)悟，就不致于丢官弃职、气得不省(xing)

人事了。

拗：这首诗写得太拗(do)口了，但他执拗(ni£i)不改，气得我把笔杆都拗(ao)断了。

臭：臭气熏天的臭(chou)是指气味难闻，无声无臭的臭(xiti)是泛指一般气味。

度：度(dti姓)老师宽宏大度(d£i),一向度(du6)德量力，从不以己度(du6)人。

哄：他那像哄(hong)小孩似的话，引得人们哄(hang)堂大笑，大家听了一哄(hong)而

散。

丧：他穿着丧（sang）服，为丧（sang）葬费发愁，神情沮丧（sdng）、垂头丧（sang）气。

差：他每次出差（chai）差（chd）不多都要出点差（chd）错。

扎：鱼拼命挣扎（zhd）,鱼刺扎（zha）破了手，他随意包扎（za）一下。

埋：他自己懒散，却总是埋（mdn）怨别人埋（mdi）头工作。

盛：盛（sh^ng）老师盛（sh^ng）情邀我去她家做客，并帮我盛（cheng）饭。

伦：这个人衣着寒伦（chen）,语言伦（cang）俗。

创：勇于创（chuang）造的人难免会遭受创（chuang）伤。

伯：我是她的大伯（b6）,不是她的大伯（bdi）子。

疟：发疟（ydo）子就是患了疟（nil©）疾。

看：看（kdn）守大门的保安也很喜欢看（kdn）小说。

行:银行（hang）发行（xing）股票,报纸刊登行（hang）情。

艾：他在耆艾（而）之年得了艾（记）滋病，整天自怨自艾（yi）。

把：你把（ba）水缸把（ba）摔坏了，以后使用没把（ba）柄了。

传：《鸿门宴》是汉代传（zhudn）记而不是唐代传（chudn）奇。

荷：荷（he）花旁边站着一位荷（he）枪实弹的战士。

涨：我说她涨（zhdng）了工资，她就涨（zhdng）红着脸摇头否认。

奇：数学中奇（ji）数是最奇（qi）妙的。

炮：能用打红的炮（pd。）筒炮（bdo）羊肉和炮（pdo）制药材吗？

给：请把这封信交给团长，告诉他，前线的供给（jl）一定要有保障。

冠：他得了冠（guan）军后就有点冠（guan）冕堂皇了。

干：穿着干（gdn）净的衣服干（gdn）脏活，真有点不协调。

巷：矿下的巷（hdng）道与北京四合院的小巷（xiang）有点相似。

薄：薄（bo）荷油味不薄（bao）,很受欢迎，但要薄（bo）利多销。

拓：拓片、拓本的“拓”读（ta）,开拓、拓荒的“拓”读（tub）。

恶：这条恶（。）狗真可恶（wti）,满身臭味，让人闻了就恶（自）心。

便：局长大腹便便（pidn）,行动不便（bidn）。

宿：小明在宿（su）舍说了一宿（xiti）有关星宿（xiti）的常识。

号：受了批评，那几名小号（hdo）手都号（hdo）啕大哭起来。

藏：西藏（zang）的布达拉宫是收藏（cang）大藏（zang）经的宝藏（zdng）。

轧：轧（zhd）钢车间的工人很团结，没有相互倾轧（ya）的现象。

卡：这辆藏匿毒品的卡(ka)车在过关卡(qid)时被截住了。

调：出现矛盾要先调(diao)查，然后调(tiao)解。

模：这两件瓷器模(mu)样很相似，像是由一个模(mo)型做出来的。

没：驾车违章，证件被交警没(mo)收了，他仍像没(m6i)事一样。

舍：我真舍(sh3)不得离开住了这么多年的宿舍(she)o

殷：老林家境殷(yin)实，那清一色殷(ydn)红的实木家具令人赞叹不已。

还：下课后我还(hdi)要去图书馆还(hudn)书。

系：你得系(ji)上红领巾去学校联系(xi)少先队员来参加活动。

假：假(jifl)如儿童节学校不放假(jia),我们怎么办？

降：我们有办法使从空中降(jidng)落的敌人投降(xidng)。

脯：胸脯(pi!)、果脯(ft!)不是同一个读音。

间：他们两人之间(jian)的友谊从来没有间(jian)断过。

石：两石(ddn)石(shi)子不够装一卡车。

劲：球场上遇到劲(Jing)敌，倒使他干劲(jin)更足了。

茄：我不喜欢抽雪茄(jid)烟，但我喜欢吃番茄(qie)o

刨：我刨(Wio)平木头，再去刨(pdo)花生。

弹：这种弹(ddn)弓弹(tdn)力很强。

颤：听到这个噩耗，小刘颤(zhan)栗，小陈颤(chan)抖。

扒：他扒(ba)下皮鞋，就去追扒(pa)手。

散：我收集的材料散(sdn)失了，散(sin)文没法写了。

数：两岁能数(shii)数(shu)的小孩已数(shub)见不鲜了。

参：人参(shen)苗长得参(c@n)差不齐，还让人参(cdn)观吗。

会:今天召开的会(kuai)计工作会(hui)议一会(hui)儿就要结束了。

簸：他用簸(bo)箕簸(bo)米。

吓：敌人的恐吓(he)吓(xid)不倒他。

胖：肥胖(pang)并不都是因为心宽体胖(pan),而是缺少锻炼。

耙：你用梨耙(ba)耙(ba)地,我用钉耙(pd)耙(pd)草。

伺：边伺(ci)候他边窥伺(si)动静。

好：好(hdo)逸恶劳、好(hdo)为人师的做法都不好(hao)o

咳：咳(hai)!你怎么又咳(ke)起来了？

处：教务处(chil)正在处(chfi)理这个问题。

囤：大囤(dtin)、小囤(dfm),都囤(tiki)满了粮食。

缝：这台缝(feng)纫机的台板有裂缝(Mng)。

澄：澄(deng)清混水易，澄(ch6ng)清问题难。

扇：他拿着扇(shan)子却扇(shan)不来风。

得：你得(d言i)把心得(de)体会写得(de)具体、详细些。

屏：他屏(bing)气凝神躲再屏(ping)风后面。

几：这几(ji)张茶几(JD几(ji)乎都要散架了。

卷：考卷(Juan)被风卷(Juan)起，飘落到了地上。

乐：教我们音乐(yu4)的老师姓乐(yue),他乐(le)于助人。

了：他了(liao)望半天，对地形早已了(liao)如指掌了Qe)。

吭：小李一声不吭(kOng),小王却引吭(hang)高歌。

粘：胶水不粘(nian)了，书页粘(zhan)不紧。

畜：畜(xu)牧场里牲畜(chfi)多。

称：称(cheng)杆的名称(cheng)＞实物要相称(chen)

弄：别在弄(long)堂在玩弄(nong)小鸟。

俩：他兄弟俩(1适)耍猴的伎俩(libng)不过如此。

露：小杨刚一露(Ibu)头，就暴露(lu)了目标。

重：老师很重(zhbng)视这个问题，请重(ch6n9)说一遍。

率：他办事从不草率(shuai),效率(III)一向很高。

空：有空(kong)闲就好好读书，尽量少说空(kong)话。

泊：小船漂泊(bo)在湖泊(po)里。

朝：我朝(zhao)气蓬勃朝(chao)前走。

膀：膀(pdng)胱炎会使人膀(pang)肿吗？

校：上校(xiao)到校(jiao)场找人校(jiio)对材料。

强：小强(qiang)很倔强(jidng),做事别勉强(qiang)他。

塞：(sdi)外并不闭塞(s4),塞(sGi)子塞(sdi)不住漏洞。

辟：随意诬陷人搞封建复辟(bi)可不行，得辟(pi)谣。

倒：瓶子倒(ddo)了，水倒(dGo)了出来。

都：大都(du)市的人口都(dou)很多。

匙：汤匙（chi）,钥匙（shi）都放在桌子上。

五、易错字梳理】

1.按（安）装2.甘败（拜）下风3.自抱（暴）自弃4.针贬（硬）5.（舶）来品6.脉博（搏）7.松驰（弛）

8.一愁（筹）莫展9.穿（川）流不息10.精萃（粹）11.重迭（叠）12.渡（度）假村

13.防（妨）碍14.幅（辐）射15.一幅（副）对联16.天翻地复（覆）17.言简意骇（赅）18.气慨

（概）19.一股（鼓）作气20.悬梁刺骨（股）21.粗旷（犷）22.食不裹（果）腹23.震憾

（撼）24.凑和（合）25.侯（候）车室26.迫不急（及）待27.既（即）28.一如继（既）

往29.草管（菅）人命30.娇（矫）揉造31.挖墙角（脚）32.一诺千斤（金）33.不径（胫）而走34.

峻（竣）工35.不落巢（窠）臼36.燎（脍）炙人口37.打腊（蜡）38.死皮癞（赖）脸39.兰（蓝）天白

云40.鼎立（力）相助41.再接再励（厉）42.老俩（两）口43.黄梁（粱）美梦44.了（瞭）望45.水笼

（龙）头46.杀戳（戮）47.痉挛（挛）48.美仑（轮）美奂49.罗（啰）唆50.蛛丝蚂

（马）迹51.萎糜（靡）不振52.沉缅（湎）53.名（明）信片54.默（墨）守成规55.大姆（拇）指56.

江（呕）心沥血57.凭（平）添58.出奇（其）不意59.修茸（葺）60.亲（青）睐61.磬（罄）竹难书62.

入场卷（券）63.声名雀（鹊）起64.发韧（初）65.搔（瘙）痒病66.欣尝（赏）67.谈笑风声（生）68.

人情事（世）故69.有持（恃）无恐70.额首（手）称庆71.追朔（溯）72.鬼鬼崇崇（祟祟）73.金榜

提（题）名74.走头（投）无路75.趋之若鹫（鹫）76.迁徒（徙）77.洁白无暇（瑕）78.九宵（霄）79.

渲（宣）泄80.寒喧（暄）81.弦（旋）律82.尤（犹）如猛虎83.膺0M）品84.不能自己（己）85.竭

泽而鱼（渔）86.滥芋（竽）充数87.世外桃园（源）88.脏（赃）款9.醮（蘸）水90.蜚（蛰）伏91.装

祯（帧）92.饮鸠（鸩）止渴93.坐阵（镇）94.旁证（征）博引95.灸（炙）手可热96.九洲（州）97.

床第（笫）之私98.姿（恣）意妄为99.编篡（纂）100.做（坐）月子

六、【易错四字成语】（括号中的字为误字）

和蔼可亲（霭）陈词滥调（烂）唉声叹气（哀）别出心裁（新）川流不息（穿）病入膏肓

（盲）弹精竭虑（惮）黯然失色（暗）并行不悖（背）独出心裁（材）桀鹫不驯（傲）

不假思索（加）耳濡目染（儒）独占鳌头（鳖）仓惶失措（慌）

飞扬跋扈（拔）按部就班（步）草菅人命（管）奋发图强（愤）白璧无瑕（暇）层峦叠嶂

（迭）蜂拥而来（涌）缠绵俳恻（测）膏粱子弟（梁）炯炯有神（迥）面黄肌瘦（饥）

功亏一簧（匮）苦心孤诣（旨）明辨是非（事）诡计多端（鬼）

口干舌燥（躁）励精图治（厉）名副其实（符）海角天涯（崖）名列前茅（矛）汗流狭背

（夹）燎原烈火（缭）明火执仗（直）哄堂大笑（轰）流芳百世（留）铭记不忘（名）

怙恶不惨（俊）流言蜚语（非）谬种流传（缪）焕然一新（换）

龙盘虎踞（据）模糊不清（摸）积毁销骨（消）碌碌无为（录）漠不关心（莫）急不可待

（及）戮力同心（戳）釜底抽薪（斧）激流勇退（急）略胜一筹（愁）富丽堂皇（黄）

坚如磬石（盘）落英缤纷（宾）肝脑涂地（途）金榜题名（提）

漫山遍野（满）感人肺腑（府）金碧辉煌（壁）貌合神离（和）弄巧成拙（细）精神涣散

（焕）美玉无瑕（暇）奴颜婢膝（卑）呕心沥血（泅）铤而走险（挺）蓬箪生辉（篷）滥

竽充数（烂）休养生息（修）披肝沥胆（历）离经叛道（判喧宾夺主（暄）披星戴月（带）

礼尚往来（上）栩栩如生（诩）破釜沉舟（斧）厉兵秣马（励）遐思迩想（暇）迫不及

待（急）同仇敌性（慨）一张一弛（驰）欺君罔上（惘）投机倒把（捣）一筹莫展（愁）

前倨后恭（踞）图穷匕见（现）

言简意赅（该）轻歌曼舞（漫）蜕化变质（退）墨守成规（默）磬竹难书（磬）文过饰非

（是）目不交睫（捷）如法炮制（泡）无耻调言（滥）目光如炬（巨）献血为盟（插）

相形见蛇（拙）恼羞成怒（脑）世外桃源（园）销声匿迹（消）

杳无音信（查）心浮气躁（燥）营私舞弊（敝）叹为观止（只）形销骨立（消）欲盖弥彰

（章）运筹帷幄（握）披肝沥胆（历）离经叛道（判喧宾夺主（暄）披星戴月（带）礼尚

往来（上）栩栩如生（诩）破釜沉舟（斧）厉兵秣马（励）

遐思迩想（暇）迫不及待（急）同仇敌性（慨）一张一弛（驰）欺君罔上（惘）投机倒把

（捣）一筹莫展（愁）前倨后恭（踞）图穷匕见（现）言简意赅（该）轻歌曼舞（漫）

蜕化变质（退）墨守成规（默）磬竹难书（磬）文过饰非（是）

目不交睫（捷）如法炮制（泡）无耻调言（滥）目光如炬（巨）献血为盟（插）相形见细

（拙）恼羞成怒（脑）世外桃源（园）销声匿迹（消）杳无音信（查）心浮气躁（燥）营私

舞弊（敝）叹为观止（只）形销骨立（消）欲盖弥彰（章）

运筹帷幄（握）纵横裨阖（俾）刚愎自用（腹）再接再厉（历）稗官野史（裨）责无旁贷

（代）班门弄斧（搬）仗义执言（直）可见一斑（般）英雄辈出（倍）真知灼见（卓）

名落孙山（深）置若罔闻（惘）自暴自弃（曝）无精打采（彩）

直截了当（接）敝帚自珍（蔽）中流砥柱（抵）惨无人道（残）众口银金（烁）原形毕露

（必）走投无路（头）为虎作帐（账）好景不常（长）出人头地（投）扬长而去（常）

清澈见底（沏）称心如意（趁）掉以轻心（调）充耳不闻（冲）覆水难收（复）出类拔萃（粹）

三番五次（翻）鞠躬尽瘁（粹）待价而沽（估）虎视眈眈（耽）诡计多端（鬼）浑身是胆

（混）丰功伟绩（迹）不计其数（记）变本加厉（利）脍炙人口（烧）寥寥无几（廖）

雷厉风行（励）无独有偶（禺）

委曲求全（屈）当仁不让（人）含辛茹苦（如）肆无忌惮（肄）毛骨悚然（耸）鬼鬼祟祟

（崇）稍纵即逝（梢）闻鸡起舞（武）异口同声（一）优柔寡断（忧）良莠不齐（秀）不

可思议（义）敲诈勒索（榨）怨天尤人（由）贻笑大方（怡）词不达意（义）滥竽充数（芋）

漫不经心（慢）异想天开（意）徇情枉法（殉）相提并论（题）接踵而来（踪）高瞻远

瞩（嘱）眼花缭乱（了）孤注一掷（柱）人声鼎沸（顶）判若两人（叛）千锤百炼（练）

沽名钓誉（掉）惴惴不安（揣）

锐不可当（挡）明哲保身（则）惩前忠后（毙）鱼目混珠（浑）执迷不悟（直）赴汤蹈火（滔）

处心积虑（集）粗制滥造（烂）气势汹汹（凶）指日可待（只）提心吊胆（调）谈笑风生（声）

不知所措（错）元气大伤（原）水泄不通（泻）

故作姿态（恣）举世震惊（振）一劳永逸（易）缘木求鱼（沿）偃旗息鼓（擅）大相径庭（廷）

循序渐进（寻）心恢意懒（灰）如火如荼（茶）熙熙攘攘（嚷）漏洞百出（陋）枉费心机（妄）

照本宣科（喧）前仆后继（扑）推卸责任（懈）

针对性训练

1.请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。

2选择你喜欢的两幅作品！把正文内容用简化楷书写在田字格内。

之物酬髭无；来柬氯冢

炉■速致辞零三■＜6才t婚事

3.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

白龙马脖铃儿惠，dian簸唐玄奘小跑仁兄弟，西天取经不容易，容易干不成大业绩。什

么魔法狠毒，自有招数神奇，八十一难拦路，七十二变制敌。师徒四个zhdn妖斗魔同一心合

力，邪恶打不过zh©ngyi。一一《一个师傅仁徒弟》（动画片《西游记》片尾曲）

4.阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分)

阅读，让我们走进自然，感受春风的和取；让我们走进高贵，敬畏生命的遵严；让我们

走进理性，领悟思想的透切。阅读能使我们安静下来，目光覆澈，心灵纯净。

(1)给文段中加点字注音。

煦：澄：

(2)找出文段中的两个错别字并加以改正。

改为改为

5.阅读下面文字，按要求答题。(4分).

上亿年的繁彳4生息造就了地球连锦不断的地理诗篇，在这幅异彩纷陈的画卷中,我们的

未知永远多于已知，我们的想象始终需要证实，不管是沧海还是桑田，大自然的精彩不会因

为我们的懵懂而tui色。

(1)给加点字注音，或根据拼音写汉字。(2分)

繁简tui色

(2)画线句子中有两个错别字，找出并加以改正。(2分)

改为改为

6.(2013•安徽)阅读下面的文字，完成问题。(5分)

古往今来，人们都在编织着梦想与希n。如果说梦想是天边的星晨，永恒地照亮匆匆的

人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实

的梦想里，也不要沉ni于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，,

随时采撷，收获希望。

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分)

希ji()沉山()喧郡)

(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“(2分)

7.把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音填写在指定的方格内。(2分)

书法是中华国cui(),其历史源远流长，一直可追Sfl()到文字产生之时。书

法与个性的关系错综复杂，许多看似柔弱的文人却有一副奇崛()的笔墨。王羲之的行

书匀称俊俏、潇洒流丽；颜真卿的楷书结构缜密、挺bd()遒劲……书法负载(

了千年文人的松风梅骨。

8.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。(2分)

年轻的面容是春天里的一mo(1)新绿，生机盎然；年轻的梦想是原野上的花海，xuan

(2)烂多姿；年轻的信念是岩石上的一棵松柏，执着挺ba(3)。年轻不是年华，而是飘yi

(4)的情思，恢弘的想象，是生命的源泉在涌动。

(1)mo(2)xuan

(3)ba(4)yi

9.选出下列词语中加点字读音全对的一项是()(2分)

A.酝限(liang)口直哑(yin)

髀骨(bi)情不知耻(tian)

B.婀歌(li)姨妒(ji)

年痛(zhi)藏污纳酶(gou)

C.嗔齿(nie)秸秆(ji。)

殖首(qi)但偻提携(yti)

D.请责(ji)脚踝(huai)

惩戒(cheng)叩石垦壤(kou)

10.下面各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是()(2分)

A.廖(nue)杀贮(zhu)蓄

匀称(cheng)脩(ke)尽职守

B.躯壳(qiao)伊强(juejiang)

提(tl)防万恶不赦(she)

C.挑衅(ban)绻狸(mai)

可吁(kehan)锐不可当(dang)

D.训诫(Jie)干刑(he)

玷(dian)污相形见细(chfi)

11.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)

A.奇葩(pa)惬意(qi©)毛骨悚然(su)

B.儒家(ru)堤坝(di)厚谆教诲(zhun)

C.瑰丽(gui)栅栏(shan)文采藻饰(zao)

D.鞭愁(da)光碟(die)自由不萼(jl)

12.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是()(2分)

A.基体/藜重模范/模式

阻土/拘退反省/省亲

B.扇舟/佩旁姆怅/缠缪

噪亮/.倒奴娉/荐益

C.勉强/不迫西径/理解

处理/处境车轴/压轴

D.胡怀/胭腆任务/烹性

坝刻/倾诉维护/唯幕

13.下列词语中，加点字的注音有误的一项是()(2分)

A.雾霾(mdi)眷念(juan)气冲斗牛(dbu)

B.羸弱(16i)媲美(pi)风雪赞途(zai)

C.酬和(he)驿然(cu)风姿绰约(chud)

D.褴褛(lu)发酵(xiao)鳞次栉比(zhi)

14.下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一项是()(2分)

A.洗濯/烧的熔耀/头晕目哆

B.慰藉/姨妒告事/惟吾德零

C.年痛/哆咤点缴/因病等学

D.跟灭/器皿纯秤/羿然长逝

15.下列词语中加点字注音没有错误的一项是()(2分)

A.泉水(fu)愧隹(za)

中流酝柱(di)怏怏不乐(yang)

B.惬意(qie)骊歌(H)

相形见细(xidng)梦寐以求(m©i)

C.追溯(su)踌躇(zhti)

囊萤映雪(rang)参差不齐(cl)

D.璀璨(cdn)亵渎(du)

咬文嚼字(ju6)气冲斗牛(ddu)

16.,下列词语中加点的字读音完全正确的一项是(）（2分）

A.蓦然(mu)谐害(zOn)

愧作(zub)吹毛求疵(chi)

B.荫庇(pi)伫立(chfi)

睥睨(ni)龙吟凤咳(hui)

C.冗长(rong)债券(quan)

嘘岩(chan)苦心孤诣(yi)

D.褶皱(zhD箱箧(qie)

干劲(Jing)惟妙惟丹(xiao)

17.,下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.眷顾雄纠纠魂牵梦萦笑容可掬

B.缄默催化剂赏心悦目集思广议

C.荟萃文绐绐金碧辉煌博采众长

D.肯求检字法力挽狂澜目不暇接

18..列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）

A.证据确凿人声顶沸机构臃肿搏学多才

B.仰慕之情家瑜户晓妇儒皆知鞠躬尽瘁

C.深恶痛疾出言不逊匿名举报诘责当局

D.器宇轩昂禁固思想张惶失措颔首低眉

19.下列词语书写没有错误的一项是()(2分)

A.昂然挺立擎天憾地繁弦急管通霄达旦

B.怡然自得联续不断格物至知言行相顾

C.根深地固豁然惯通精血诚聚一泻千里

D.起承转合浩瀚无垠顶礼膜拜不可磨灭

20.下列词语没有错别字的一项是()(2分)

A.旁鹫无与伦比恣雎歇斯底里

B.羁绊囊荧映雪烦燥根深蒂固

C.慰藉冥思苦想残损鸡零狗碎

D.荒谬相形见拙蹂蹦遮天敝日

参考答案

1.略

【解析】本题考查学生汉字书写的能力。书写时要注意正确、工整。注意题目的要求，是用

楷书书写。

2.天道酬勤；紫气东来；宁静致远；业精于勤

3.颠；斩；正义

【解析】本题既考查学生汉字书写的能力又考查了识记字形的能力。注意“颠”和“斩”不

要写错。

4.(1)xucheng

【解析】本题考查学生识记字音的能力。注意拼写规则。“x£i”不要写成“xfi”，“cheng"不

要写成“ch6n”

(2)遵改为尊切改为彻

【解析】本题考查学生识记字形的能力。这“遵”和“尊”是同音字，可从意义上区别它们;

“切”和“彻”是形近字。

5.(1)yan；退(或：褪)

【解析】本题考查学生识记字音、字形的能力。注意“衍”字的拼写，容易拼写成“yidn”。

⑵锦一绵；陈一呈

【解析】本题考查学生识记字形的能力。“锦”和“绵”是形近字，“陈”和“呈”是音近字。

6.(1)冀；溺；xiao

【解析】本题考查学生识记字音、字形的能力。“冀”容易与“翼”混淆；“嚣”容易误读成

“qi”。

(2)“星晨”改为“星辰”。

【解析】本题考查学生识记字形的能力。注意“晨”与“辰”的区别。

7.粹；溯；ju6；拔；zai

【解析】本题考查学生识记字音、字形的能力。注意“溯”和“逆”要区分开，“拔”和“拨”。

“载”是多音字，只有在表示年代和记载时读三声，其余都读四声。

8.(1)抹(2)绚(3)拔(4)逸

【解析】本题考查学生识记字形的能力。注意这几个字的书写不要写成它们的形近字，尤其

是“拔”。

9.C

【解析】本题考查学生识记字音的能力。A