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文档简介
知识讲解本章节学习目标一、认识东南西北1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。2、知道辨别地图上的方向。3、会看简单的路线图(四个方向)。4、使学生知道辨别地图上的方向。5、使学生能够在图上表示出各建筑物的位置关系。6、在学习过程中,培养学生仔细观察的好习惯。知识讲解本章节学习目标二、认识东北、东南、西北、西南四个方向1、使学生认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。2、使学生进一步体会教学与日常生活的密切联系。3、培养学生应用数学的意识。三、会看简单的路线图(八个方向)1、使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。2、体会东北、东南、西北、西南四个方向。3、培养学生的观察能力和表达能力。知识归纳位置与方向(一)思维导图知识讲解一、认识东南西北1、认识东、南、西、北根据一个确定的方向,找其他三个方向:面南背北、左东右西。2、辨认相对的方向知道一个方向,就能找出和它相对的另一个方向。面北背南,左西右东,面南朝北,左东右西,面西背动,左南右北,面东背西,左北右南。3、绘制简单的示意图平面图一般是按照上北下南、左西右东绘制的。先选好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定各物体相对于观察点的方向,在纸上按上北下南,左西右东绘制。知识讲解4、描述四个方向的路线图描述行走路线,首先要确定好自己的位置,以自己为中心,按上北下南、左西右东的规则来确定目标和周围事物所处的方向,根据目的地的方向和路程,确定行走的路线。知识讲解二、认识东南东北西南西北1、认识东北、西北、东南、西南东与北之间的方向是东北;东与南之间的方向是东南;西与南之间的方向是西南;西与北之间的方向是西北。2、描述八个方向的路线图以出发点为中心,先确定目的地所在的方向,看哪条路能到达目的地,然后按照先后顺序,用八个方位词来描述。描述方法:按照图中所给的方向标,先辨认出八个放行,在确定出要到达的地方所处的方向,看
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