安徽省宿州市语文高二上学期模拟试卷与参考答案

安徽省宿州市语文高二上学期模拟试卷与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）现代文阅读I（总分16分）【原文】生命里的光在这个世界上，每个人都有属于自己的那束光。有的人可能觉得这束光来自于远方的一座灯塔，有的人可能觉得这束光来自于内心深处的一盏明灯。无论这束光来自何方，它都是我们生命中不可或缺的一部分，引领着我们前行的方向。有时候，这束光会显得很微弱，几乎看不见。这时我们需要从周围的人身上汲取力量。朋友、家人、甚至是陌生人的鼓励和支持，都能让这束光重新明亮起来。正是这些点点滴滴的温暖和爱，汇聚成了我们生命里最耀眼的光芒。因此，我们应该学会感恩。感谢那些曾经照亮我们人生道路的人们，同时也要时刻准备好去照亮别人的路。因为，只有这样，这个世界才会变得更加美好。【注】本文作者虚构，旨在探讨人生的积极态度和对未来的希望。【题目】作者认为生命中不可或缺的是什么？答案：A.生命中不可或缺的是心中的那束光，它指引着我们的方向。在城市生活中，人们如何找回内心的光明？答案：B.通过每天清晨整理自己，准备好迎接新的一天，心中的光自然就会亮起。当生命中的光变得微弱时，我们应该怎么做？答案：C.我们应该从周围人的鼓励和支持中汲取力量，让这束光重新明亮起来。为什么我们应该学会感恩？答案：D.因为感恩可以帮助我们更好地照亮别人的路，使世界变得更加美好。本文的主要主题是什么？答案：E.本文主要探讨了积极的生活态度和对未来的希望。这个阅读材料及题目设计旨在考察学生对现代文的理解能力以及对文章主旨的把握。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成1-4题。【文本】秋天的黄昏秋天的黄昏，一个人在空旷的田野里漫步，是一件很惬意的事情。天边的云彩被夕阳染成了橘红色，像一幅巨大的抽象画，挂在天边。稻田里的稻谷已经收割完毕，留下的是一片片整齐的稻茬。偶尔还能看到一两株晚熟的稻穗，在秋风中摇曳，仿佛在诉说着什么。远处，有一群大雁排成人字形，正往南飞去。它们发出清脆的叫声，划破了傍晚的宁静。这声音，让人心中涌起一股莫名的感动。此刻，你会觉得生命是多么的美好，而自己又是多么的渺小。近处的小溪边，几只白鹭正在悠闲地觅食。它们时而低头啄食，时而抬头张望，动作优雅而从容。小溪的水清澈见底，水流过石头时发出哗哗的声音，与鸟鸣声交织在一起，形成了一首自然的交响乐。太阳慢慢沉入地平线，最后一抹余晖把大地染成金色。一阵风吹过，带着一丝凉意，提醒着人们秋意渐浓。此时此刻，心中不禁浮现出唐代诗人王之涣的诗句：“白日依山尽，黄河入海流。”这场景虽不同，但那份对大自然壮丽景色的感慨，却有着异曲同工之妙。【题目】文章描绘的主要季节是什么？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季作者通过哪些景象来体现秋天的特点？A.大雁南飞、稻田收割、白鹭觅食B.花开、蝉鸣、落叶C.雪景、冰凌、寒风D.青草、蝴蝶、彩虹文中提到的诗句出自哪位诗人？A.杜甫B.白居易C.王维D.王之涣下列哪一项不是文中所描述的景象？A.橘红色的天边云彩B.小溪边觅食的白鹭C.夕阳下的金色大地D.河边嬉戏的儿童【答案】让我们一起填写答案吧。根据文章内容，答案如下：答案：C.秋季答案：A.大雁南飞、稻田收割、白鹭觅食答案：D.王之涣答案：D.河边嬉戏的儿童这些答案基于文章中提供的信息得出。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成1-5题。【原文】余尝游于江南之名胜，见山川之美，人文之盛，心甚悦之。一日，余至一古寺，寺中有老僧独坐，面带慈祥，余遂与之交谈。僧曰：“人生如梦，富贵如浮云耳。”余问其故，僧笑而不语，但指天边晚霞。余恍然大悟，乃作诗曰：“山寺钟声惊客梦，人间万事如浮云。”题目作者在文中表达了对什么的喜爱？“余”在何处遇见了老僧？老僧认为人生是什么样的？“余”通过什么而恍然大悟？请用自己的话解释“人间万事如浮云”的含义。参考答案作者表达了对江南山川美景及人文盛景的喜爱。“余”在一座古寺中遇见了老僧。老僧认为人生如同一场梦，富贵如同天上的浮云一样虚幻。“余”通过观察天边的晚霞而恍然大悟。“人间万事如浮云”的意思是世间所有的事情都是短暂且变化无常的，就像天上的浮云一样，不应过于执着。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首唐诗，完成小题。秋夜长张籍秋夜长，夜长无寐天不明。耿耿残灯背壁影，萧萧暗雨打窗声。夜长人自起，星月满空庭。复此从高阁，飘飖意欲行。秋气澄清天籁高，西风脱叶秋声早。清露凝珠堕细草，夜长曲枕寒于水。惟愁更漏促，离别在须臾。遥见孤灯明灭处，应是离人独自行。小题1：这首诗主要运用了哪些表现手法来描绘秋夜之景？请简要分析。答案：这首诗主要运用了视听结合、动静结合和借景抒情等手法来描绘秋夜之景。诗人通过描写“耿耿残灯”“萧萧暗雨”“星月满空庭”“西风脱叶”等视觉意象，以及“暗雨打窗声”等听觉意象，营造出秋夜的寂静与凄清。同时，诗人还通过“夜长人自起”的动态描写与周围环境的静态描写相结合，进一步渲染了秋夜的孤寂与漫长。此外，诗人还借秋夜之景抒发自己内心的孤寂与离愁别绪。小题2：本诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。答案：本诗表达了诗人内心的孤寂与离愁别绪。首句“秋夜长，夜长无寐天不明”直接点出秋夜的漫长与诗人难以入眠的孤寂；“复此从高阁，飘飖意欲行”则通过描写诗人独自在高阁上徘徊、欲行的动作，进一步表现其内心的孤寂与不安。而“惟愁更漏促，离别在须臾”则直接抒发了诗人对离别的忧虑与不舍；“遥见孤灯明灭处，应是离人独自行”则通过想象远方离人独行的情景，寄托了诗人对离人的深切思念与关怀。整首诗通过描绘秋夜之景与抒发内心情感相结合，深刻表达了诗人的孤寂与离愁别绪。五、名句名篇默写（6分）题目：请补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《离骚》中用“_________，_________”两句表达了自己虽被小人嫉妒、排挤，但仍要修身洁行，保持清白的志向。（2）苏轼在《赤壁赋》中写“客”吹洞箫，其声“如怨如慕，如泣如诉”，然后用“_________，_________”两句侧面描写洞箫声的魅力和感染力。答案：（1）屈原在《离骚》中用“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳”两句表达了自己虽被小人嫉妒、排挤，但仍要修身洁行，保持清白的志向。（2）苏轼在《赤壁赋》中写“客”吹洞箫，其声“如怨如慕，如泣如诉”，然后用“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”两句侧面描写洞箫声的魅力和感染力。解析：（1）这两句出自屈原的《离骚》，表达了诗人即使遭受排挤和嫉妒，也要坚持自己的志向和信念，保持清白的品质。其中，“不吾知其亦已兮”表示即使别人不了解自己，自己也要坚持下去；“苟余情其信芳”则强调自己的情感是真实的、坚定的，是值得信赖的。（2）这两句出自苏轼的《赤壁赋》，通过描写洞箫声的魅力和感染力，进一步烘托了文章的气氛和情感。其中，“舞幽壑之潜蛟”表示洞箫声能够引起深谷中潜藏的蛟龙的共鸣，形象地描绘了声音的深邃和震撼力；“泣孤舟之嫠妇”则表示洞箫声能够引起孤舟上寡妇的哭泣，形象地描绘了声音的哀伤和感染力。这两句通过侧面描写，更加生动地展现了洞箫声的艺术魅力。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成下列小题。时光深处的村落①记忆里，村落的炊烟总是飘得很高很远，从东家飘到西家，再从村头飘到村尾，像一条乳白色的飘带，系着乡亲们朴实而温情的情愫。村子的早晨是从鸡鸣声开始的，而村子的黄昏，则是以牛铃声为终结的。随着一阵又一阵“当当”的牛铃声响起，那牛铃声仿佛有一种魔力，唤醒了村庄的宁静，唤回了忙碌的人们，也唤来了夜色的温柔。②我生长的这个村落，背靠大山，面朝大河，房屋依山而建，错落有致。这里的四季，如同四个性格迥异的姐妹，春是活泼的，夏是热烈的，秋是温婉的，冬则是沉静的。春天的山野，桃花笑春风，柳丝舞碧波；夏日炎炎，蝉鸣树间，溪水潺潺；秋风起时，金黄的稻田泛起层层波浪，硕果累累挂满枝头；冬日雪后，银装素裹，整个世界都变得纯洁而宁静。③村里的老屋，多是土坯筑成的，虽然简陋，却承载着几代人的记忆。墙上斑驳的痕迹，是岁月留下的印记，每一块土坯都似乎在诉说着往昔的故事。屋前的老槐树，见证了村落的变迁，每当春风吹过，便撒下满地的槐花，香气扑鼻，令人陶醉。④村里的老人，脸上总是挂着和煦的笑容，他们坐在村头的大槐树下，摇着蒲扇，聊着家常，享受着悠闲的时光。偶尔，也会有几个孩子跑来跑去，欢声笑语洒满了整个村落。这种宁静和谐的生活，让人感到无比舒心。⑤然而，随着时代的发展，许多村落开始变得萧条。年轻人纷纷离开故土，去往城市寻求更好的发展机会。老屋渐渐空置，村中的老人也日益稀少。那个曾经充满生机的村落，如今只剩下斑驳的墙壁和荒废的田地，让人不禁心生感慨。⑥但即便如此，我仍然对那个时光深处的村落怀有深深的眷恋。它是我成长的摇篮，是我灵魂的归宿。每当夜深人静之时，我总会想起那些温暖的画面，想起那些朴实无华的乡亲们，想起那个充满爱与希望的村落。（1）下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（）A.“飘带”在这里用来形容炊烟的形状和飘逸的特点，具有生动形象的表达效果。B.“魔力”指牛铃声有一种神秘的力量，能够让人心灵得到净化和升华。C.“性格迥异的姐妹”以拟人手法比喻四季的不同特点，生动形象。D.“银装素裹”形象地描绘了冬日雪后世界一片洁白的景象。答案：B（2）下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）A.村落的早晨以鸡鸣声开始，黄昏则以牛铃声为终结，这一细节反映了乡村生活的宁静与和谐。B.文中提到村落的四季各具特色，表现了作者对家乡美丽景色的热爱和怀念。C.老屋和墙上的斑驳痕迹承载着几代人的记忆，象征着村落的衰败和时代的变迁。D.文章通过对比今昔村落的变化，表达了对村落衰落的感慨和对过往美好时光的怀念。答案：C（3）结合文本内容，谈谈你对“时光深处的村落”这一标题的理解。答案：“时光深处的村落”这一标题蕴含了作者对过往乡村生活的深情回忆和感慨。村落是作者成长的摇篮，承载着几代人的记忆和情感。在这个村落里，作者度过了宁静和谐的童年时光，体验了四季更迭的美丽景色，感受到了乡亲们的朴实与温情。然而，随着时代的发展，村落逐渐变得萧条，但即便如此，村落依然是作者灵魂的归宿，深深地烙印在他的记忆中。这一标题既表达了对过往美好时光的怀念，也流露出对现实村落衰落的无奈与感慨。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成题目。一灯如豆①初冬的夜，寒风瑟瑟，街灯昏黄的光晕下，我裹紧了大衣，匆匆往家赶。拐进一条小巷，前方一束柔和的光吸引了我的目光。那是一盏老式煤油灯，放在一个简陋的木架上，火苗微微摇曳，映照着一张苍老而慈祥的脸庞——一位老人正在灯下修理着一些旧物。②我不由自主地停下脚步，走近细看。老人的面前摆放着各种旧物：破旧的收音机、生锈的闹钟、断裂的玩具……这些在现代生活中几乎已经被遗忘的物品，在老人的手中仿佛被赋予了新的生命。他小心翼翼地用工具拆卸、清洗、组装，每一个动作都显得那么专注而虔诚。③“大爷，您这是在干什么呢？”我好奇地问。④老人抬头看了我一眼，笑眯眯地说：“哦，小伙子，我在修这些东西呢。它们虽然旧了，但每一样都有它的故事和记忆。修好它们，就像是在修复那些逝去的时光。”⑤我被老人的话深深打动了。在这个快节奏、高消费的时代，我们往往追求着最新、最潮的东西，却忽略了那些承载着我们情感和记忆的老物件。而这些老物件，在老人的手中，却仿佛被重新赋予了生命和价值。⑥“大爷，您这手艺是从哪儿学的？”我继续问道。⑦“哈哈，小伙子，这可不是什么手艺，只是我对这些旧物有感情罢了。”老人笑着回答，“我从小就喜欢摆弄这些东西，看着它们在我的手中慢慢恢复原样，我就感到特别满足和快乐。”⑧我静静地站在一旁，看着老人专注地工作着。他的眼神里充满了对旧物的热爱和珍惜，仿佛这些旧物就是他生命的一部分。我突然明白，在这个物欲横流的社会里，我们需要的不仅仅是物质的丰富和满足，更需要的是对过往的怀念和对情感的珍视。⑨夜深了，我告别了老人，踏上了回家的路。回望那盏昏黄的煤油灯，我心中涌起一股暖流。在这个寒冷的冬夜，那盏灯不仅照亮了小巷，更照亮了我内心的世界。请结合文本内容，分析第⑤段中“我被老人的话深深打动了”的原因。（4分）答案：老人对旧物的热爱和珍视深深打动了“我”。在这个追求新潮、忽视旧物的时代，老人的态度显得尤为珍贵。他通过修复旧物，不仅是在修复物品本身，更是在修复和保存那些珍贵的记忆和时光。这种对过往的怀念和对情感的珍视，让“我”感到震撼和感动。结尾“回望那盏昏黄的煤油灯，我心中涌起一股暖流”一句中，“煤油灯”具有怎样的象征意义？请简要分析。（6分）答案：“煤油灯”在文中具有多重象征意义。首先，它象征着老人的形象和精神，代表着老人对旧物的热爱和珍视，以及对过往时光的怀念和珍视。其次，煤油灯的光亮也象征着温暖和希望，它在寒冷的冬夜中照亮了小巷，也照亮了“我”内心的世界，让“我”感受到了一种温暖和力量。最后，煤油灯还象征着一种传统和文化的传承，它代表着那些被现代人忽视的旧物和文化记忆，提醒我们要珍惜和传承这些宝贵的文化遗产。八、写作题（60分）题目要求：请以“在书海中遨游”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。你可以通过分享自己在阅读过程中的一段特殊经历、一个深刻感悟，或者探讨阅读对个人成长、知识积累、思维拓展等方面的影响，来展现“书海”的广阔与深邃。写作示例：在书海中遨游在人生的长河中，有一片浩瀚无垠的海域，它既不是波涛汹涌的大海，也不是静谧深邃的湖泊，而是由无数文字与思想汇聚而成的书海。我，便是一位在这书海中自由遨游的旅者，每一次翻阅书页，都是一次心灵的远航。记得那是一个初秋的午后，阳光透过窗棂，洒在老旧的书桌上，给那本泛黄的《红楼梦》镀上了一层金辉。我独自一人坐在书房里，周围静悄悄的，只有偶尔传来的翻书声和窗外偶尔的鸟鸣。那一刻，我仿佛穿越了时空，置身于大观园中，与贾宝玉、林黛玉等人物一同经历着爱恨情仇，品味着人生的酸甜苦辣。在那片书海中，我感受到了情感的细腻与复杂，也体会到了人性的光辉与阴暗。书海不仅让我领略了情感的丰富，更拓宽了我的视野，让我见识了世界的