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文档简介
五认识11~19
章末复习复习回顾通过本单元的学习，你掌握了什么？认识了11~19各数，掌握了它们的组成，会比较两个十几的大小。掌握了十几加几和十几减几的计算方法。知识梳理考点一数的组成1个十和几个一合起来是十几。1个十1个一十位个位111个十和1个一合起来就是11。读数时，从高位读起，先读十位上的数，再读个位上的数，十位上是1就读十；个位上是几就读几。写数时，从高位写起，十几先写十位上的1，再写个位上写几。12练习1.数一数，写一写。（）（）（）（）121315162.填一填。（1）1个十和7个一合起来是（），读作（）。（2）18里面有（）个一和（）个十。（3）13是由（）个一和（）个十组成的。17十七8131考点二0~19的顺序0~19各数的顺序：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19。越往后，数越大。练习1.填一填。（1）把下面的数按从小到大的顺序排列。（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）7（2）16前面第3个数是（），后面第3个数是（）。131910121617192.在○里填“＞”“＜”或“=”。151619901012+61816-101019-513＞＞＜＜=＜考点三十几加、减几十位个位13+=215十位上的数字不变，个位上的数字相加。15-=2十位个位13十位上的数字不变，个位上的数字相减。练习1.直接写出得数。15-3=14+4=16-3=18-8+6=12+7=17-10=10+5=7+3+5=16-5=3+15=19-8=12-10+7=12181316197151511181192.体验古法造纸，感受传统文化。他们一共制作了多少张纸？11+8=19（张）1.
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