2024高考语文临门冲刺押题卷一（新高考Ⅱ卷）（原卷版）

2024高考语文临门冲刺押题卷一

（新高考II卷）

（考试时间：150分钟试卷满分：150分）

命题报告

命题新方向：现代文阅读।围绕“城市建设”选材，根据九省联考题型，以图表形

式考查对材料内容的理解；现代文n注重考查小说人称变换，文言文阅读，关注教考衔

接，命题课内课外相结合，语言文字运用按九省联考题型命题，作文采用近年高频出现

的多元思辨命制，贴合高考命题的风向。

命题新情境：命题注重创设个人体验类情境，表达自己的感悟与思考，创设的情境与

考生日常生活密切相关。

一'现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）

阅读下面的文字，完成P5题。

材料一：

随着城镇化进程的加快，城市发展面临着越来越多的不确定性因素和未知风险，当

面对各种突如其来的“天灾”和“人祸”时，城市的脆弱性便难以掩饰。基于公共安全

体系框架构建的安全韧性城市，使城市能有效地抵御内外部风险对城市运行的冲击和压

力，在遭受重大灾害后仍然维持其基本结构和功能，并能在灾后迅速恢复和调整，实现

可持续发展。

安全韧性城市是指在逆变环境中具备耐受、适应和迅速恢复能力的城市，其构建的

理论基础是公共安全体系（图1）,基于公共安全体系理论，结合安全韧性城市的承受、

适应、恢复等关键特征，可提炼公共安全事件、城市承灾系统、安全韧性管理三个维度

构成“城市安全韧性三角形分析模型”（图2）,进而延伸出构建安全韧性城市的研究

框架，其包含风险识别、状态评估、规划响应、策略制定四个方面内容。在风险识别中

对影响城市系统的公共安全事件风险进行判断，通过分析实现对风险的识别和预警；随

后对城市受灾系统的脆弱性和韧性程度进行状态评估，测度城市面临的风险和各种不确

定性因素的类型、强度、范围和空间分布；再通过规划响应在安全韧性管理中突出强调

应急能力评估、业务可持续性和韧性资源的合理分配，编制出面向不确定性事件的规划，

最后制定出可以提高城市韧性的策略，实现安全韧性城市在公共安全事件前后“抵御一

吸收一适应一恢复一学习”的响应流程闭环。

〉自然灾害》

〉事故灾难

害要

〉公共卫生素

物

质

信

社会安全》^^^息

能

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应急管理

〈

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公共安全体系框架图

图2城市安全韧性三角形分析模型

在数字技术快速发展背景下，融合新兴科技手段的“智慧安全韧性城市”理念值得

被进一步推广。“智慧安全韧性城市”运用先进的公共安全管理理念，充分利用物联网、

大数据、云计算、人工智能等新兴技术，开展城市的全方位物联网监测、评估与精细化

管理，提升城市对各类公共安全事件的治理能力，编织全方位、立体化的城市公共安全

网，保障城市安全发展。

（摘编自范维澄《以安全韧性城市建设推进公共安全治理现代化》）

材料二:

随着全球气候变暖，包括极端高温、极端暴雨、极端干旱等各种极端天气呈现持续

性、破纪录、复合性和群发性的新特征。极端天气可能引发一系列灾害风险，而城市固

有的热岛效应和密集效应，使得城市地区，尤其是大城市、超大城市更容易遭受极端天

气的威胁和影响。极端天气的形成，是一个多要素互动关联的复杂因果系统，应对极端

天气是一个复杂系统工程。韧性城市系统能增强城市在逆变环境中承受、适应和迅速恢

复的能力。因此，加快建设韧性城市，因地制宜、因灾制宜，不断提高城市应对极端高

温、极端严寒、特大暴雨等极端天气的治理能力，是摆在全球各大城市政府面前的一项

重大战略任务。

城市政府依靠扎实有效的数据分析、风险排查、调查研究、综合评估，做到对极端

天气知己知彼，是提高城市韧性应对极端天气的首要基础。城市政府要着眼于历史、现

在、未来，对数百年以来自己城市发生过的高温、干旱、暴雨、台风等异常或极端天气

的历史信息进行大数据分析，并将灾害发生的频度、强度等数据落在城市地理空间上，

科学分析、总结归纳和系统掌握城市极端天气或异常气候发生演变的时空规律，对城市

可能发生的极端天气类型、可能造成的各项损失，以及应对过程中薄弱的环节，做出准

确的风险评估，针对最有可能发生的极端天气、最可能受损的地理单元和社会群体，制

定最高效的物资储备方案和应急预案等各类治理方案。

提高城市建筑、生命线工程系统、灾害防御工程等城市基础设施的防灾安全性能，

增强城市应对极端天气的“硬实力”。大中城市政府一方面要优化布局城市绿地、公园

和生态环境系统，全方位打造亲自然的绿色经济体系，加大维护城市生物多样性，从根

源上减少污染、脱碳化、减轻城市热岛效应。另一方面，高度重视“气候融资”建设，

加大城市各类道路桥梁隧道、老旧建筑物、老旧小区、地下管网等生命线设施的更新改

造，在建筑物和基础设施中使用抗风、抗洪、抗旱、抗震等技术，提高硬件设施的本质

安全水平。同时，综合利用遥感、人工智能、数字信息技术等，加大城市数字动态感知

体系的布局和建构，平时就要及时感知、掌握重大设施可能存在的风险隐患，确保在遭

受极端天气灾害袭击时保持“铜墙铁壁”。

科技支撑、动态监测、精准预报、及时预警，是应对各种极端天气灾害的不二法门。

有效防范极端高温、极端严寒、特大暴雨等，离不开“高精尖”的灾害信息数据分析和

动态模拟以及预警预报。城市政府要利用信息通信技术提高城市的应变性和应急响应能

力，如利用物联网和人工智能技术收集和分析气象数据，实时动态监测和预测，及时预

警预报极端天气。这些系统可以通过短信、电子邮件、社交媒体和广播电视等渠道将警

报信息全面传递给市民，让市民第一时间获得可能发生极端天气灾害的关键信息，为企

事业单位和民众个体的防灾应急决策提供数据支撑。

（摘编自陶希东《建设韧性城市：应对极端气候的重要策略》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.安全韧性城市以公共安全体系为理论基础，具备承受、适应、恢复的能力，能有效

应对城市发展过程中遇到的“天灾”和“人祸”。

B.“智慧安全韧性城市”利用新兴数字技术强化城市韧性，使公共安全网络覆盖整个城

市，对各类公共安全事件具有更强的治理能力。

C.极端天气可能引发一系列灾害风险，带来热岛效应和密集效应，使城市受到威胁和影

响，建设韧性城市是应对极端天气的重要策略。

D.提高城市韧性以应对极端天气，城市政府首先要进行有效的数据分析、风险排查、

调查研究、综合评估，制定各类高效的治理方案。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A.同样论述韧性城市建设，材料一指向公共安全事件，材料二则聚焦极端天气，前者

涉及范围更广。

B.风险识别、状态评估、规划响应、策略制定四项内容前后承接，应按顺序进行，不可

颠倒。

C.建设韧性城市，城市政府要考虑自己城市和所受灾害的独特性，制定符合城市实际情

况的方案。

D.优化布局城市绿地、公园和生态环境系统能解决根源问题，其重要性高于“气候融

资”建设。

3.下列选项，不属于建设“韧性城市”做法的一项是（）

A.上海电信通过“千兆光网+5G专网、超大流量套餐”等品质网络与优质服务入驻校园,

赋能大学智慧校园建设，为高校学生们带来各种新奇丰富的体验。

B.伦敦于2021年发布伦敦风险登记册，通过背景分析、灾害识别和定位评估、风险分

析、风险应对方法、监测和回顾等步骤对伦敦的主要风险进行评估和识别。

C.北京加快构建由气象卫星与测雨雷达、雨量站、水文站共同组成的雨情水情监测预报

三道防线，以及水文水动力学模型组成的预报、预警、预演、预案“四预”智慧化防洪

指挥调度体系。

D.纽约政府制定新的建筑韧性设计指南，对全市5个行政区的老建筑进行加固系统、抬

高房屋、置换空间、异地搬迁等多方式改造，同时提高新建建筑的防洪标准和防风韧性。

4.下列对材料一中图1和图2的理解和分析，不正确的一项是（）

A.自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全等突发事件可能给人、物或系统带来灾

害性破坏。

B.应急管理有多种人为干预手段，在灾害发生和发展的不同阶段发挥作用，减轻灾害的

影响和危害。

C.城市承灾系统是在“承灾载体”基础上提炼出来的，体现了安全韧性城市适应、恢复

的关键特征。

D.“抵御一吸收一适应一恢复一学习”是安全韧性城市响应公共安全事件的全过程，贯

穿事件始终。

5.数字技术在应对极端天气的韧性城市建设中有哪些方面的作用？请结合材料二加以

概括。

（二）现代文阅读n（本题共4小题，17分）

阅读下面的文字，完成6〜9题。

被时光镀亮

熊红久

母亲回忆说，一九六七年初春，下了一场大雪。半夜时分，她肚子突然剧痛，有早

产迹象。父亲赶忙叫了一辆马车，把她从六连送往十几公里外的团部医院。在离医院还

有一公里时，随着一次车轮的腾空，我迫不及待地从母体里冲了出来，并把第一声啼哭，

匆忙而啜亮地留在了新疆生产建设兵团农五师八十九团一个叫塔斯尔海的地方。

退休之后的母亲，有了更多闲暇的时间，就像当年用一瓢瓢井水育活菜苗一样，如

今用一天天闲置的时光，润活那些沉寂已久的往事。所以，许多我都模糊了的细节，她

竞能描述得细致入微，其状态已十分接近业务娴熟的仓管员在清点积压的库存品。这让

我常常觉得，我只是把她的身体接到了城市，而她的魂魄被更多的故事羁绊住了，滞留

在生活了四十多年的连队里。顺着母亲的回忆，我很快就能追上那些行将逃离的细节。

打记事起，我们一家就一直居住在用土块垒起的平房内。这些屋子，是父亲和他的

军垦战友们，一桶水一锹泥，亲手在沙尘肆虐的荒漠中建造出来的。家都靠在一起，积

木一样摆放成了连队西南侧的第一排平房。来自五湖四海的人们操着各式的口音杂居在

一起，就像一块田地里生长的多种作物，虽神态各异，却相互依存。

在缺滋少味的岁月里，我们这些孩子会走进玉米地，拔起一根根被称为“甜秆”的

外形酷似甘蔗的玉米秆，从中嚼出些许糖的韵味，唤醒被粗茶淡饭挫钝的味蕾，也因此

毁坏了不少庄稼。我们也会走向荒野，从荆棘丛中采摘一些鲜艳的浆果，再一枚枚仔细

品尝，也总能寻找到几粒酸甜可口的惊喜。但这些都不足以与真正的糖果抗衡。当接到

通知，每家派人到连部办公室领取过年配给的水果糖时，我觉得自己的整个身心，一下

就被甜味抓走了。

连部外面排着长队，每家大人身后都跟着几个孩子，每一张笑脸，都养活着一个春

天。睡觉时，我都会将那一粒牵肠挂肚的甜蜜压在枕头底下，不时用手触摸，直到入梦。

第二天醒来，又迅速抓在手中。

长大后，胃开始拒绝甜味，不等吃完一粒糖就开始泛酸，这或许是小时候求之不得

而造成的物极必反的结果。所以，对甜蜜的回忆，总是搁浅在童年里。

现在享受着冬日里暖气和阳光的我，还常常会想起那间墙壁斑驳的老屋，以及土块

垒起的火墙和被煤炭烧红的铁皮炉子。天刚暗下来，我们兄妹三个就会拥围在炉边，大

人们会在炉子上放置一块四方铁皮，然后将瓜子平摊其上，用小火慢慢烘烤，父亲一边

翻动瓜子一边讲着故事，有许多不明白的地方，惹得我们刨根问底。长大后才意识到，

父亲编讲的故事既不曲折又不精彩，但当时却足以让我们痴迷其中。

每年的清明，我都会起个大早，带上母亲准备好的祭品，到塔斯尔海公墓-----群

兵团老军垦们最后的归宿。这是一片简易的没有经过任何修整的荒地，地面上拱起了大

大小小几百座坟莹，其中一块，便有父亲。每每到此，我都会肃穆凝视，从一条条形态

各异的墓碑上，读到一个个消亡的名字，这些真实的名字啊，曾经在多么恶劣的条件下，

书写着生命的顽强与艰辛。

我也时常想通过镜子在自己的面部寻找到父亲的影子，因为见到我的老人们都说我

和父亲像极了，但最终我看到的还是自己。为什么其他人轻而易举能发现的东西，我却

费尽周折也一无所获？想想如今的我，已经活过了父亲的年龄，暗暗觉得自己赢了，到

底赢了什么，却无法说清。

我跪在清明里，对着墓碑自言自语，讲述我的现在。墓碑上记载不了曾经的辉煌和

失落、荣耀和名衔。一堆黄土，两串数字，涵盖了每一个复杂的人生。这一刻，豁然顿

悟，清明，是通过这些亡灵来冲刷我们内心欲念的除了出生和死亡的数字，什么都

带不走。过去与现在、生者与逝者、往事与未来，都在此交汇，一个带着痛的节日，也

应该带着醒。

不知道父亲在另一个世界的活法。按时间推算，你也算是这片土地的老人了，但我

想，你是留有遗憾的，不能眼睁睁看着自己的三个孩子围绕在身边慢慢长大，就像园子

里刚出苗的青菜，等不到成熟，就离开了，把成长交给了孩子们自己。尤其是，没有留

给儿子一个在你老时帮你点烟的机会，逢年过节时帮你倒酒的机会。每年来看你一次，

父亲，我把原本应该与你分享的瓜果酒肉，摆放在墓前，我看着碑文上你长不大的年龄，

我已超过你很多了，如果现在你站出来，我们应该更像一对兄弟。我找不到你老去的样

子。你没有把老年展示给儿子，一如你没有看到我现在的成年。但我们确实拥有过你，

有过一个真切爱我们又让我们无限怀念的父亲，就像一件不曾享用就弄丢的珍宝。

烟火散尽，我直起身，伫立在清明里，面对墓碑，感到找回了许多以前丢失的东西。

就像我现在这样，面对父亲，面对清明，我看到了自己透明的灵魂。（有删改）

6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（）

A.幼时不懂事的“我”拔玉米杆、采浆果以品尝甜味，毁坏了不少庄稼，成年后的“我”

常追悔莫及。

B.幼时糖果数量少又难得到，造成“我”成年后对糖果极为排斥，只能在童年的回忆中

品味甜味。

C.受年龄和阅历限制，“我”幼时没有意识到父亲编讲的故事既不曲折也不精彩，才会

痴迷其中。

D.成年后的“我”在清明时祭奠父辈，对时间、生死、得失等有了新的领悟，灵魂也

变得更为纯净。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.母亲的回忆和“我”的回忆交错出现，成为文本的明暗双线，将过去与现在交织为

一体，增添了往事的厚重感。

B.文本善于从生活中取材，用“田地里的作物……园子里的青菜”比喻人，既充满乡土

气息，又具有着质朴的美感。

C.我们一家早年的生活情状是军垦人员一代人生活的缩影，以点带面地折射了特定时期

人们生活的艰辛与顽强。

D.在叙述往事、描写祭奠情形时穿插的议论和抒情语句，多以成人的眼光审视成长过

程中的隐痛，平实而深刻。

8.文本以“被时光镀亮”为题，有什么好处？请结合文本简要分析。

9.文本结尾部分提到父亲时改为以“你”相称，请结合文本说明这样改称的理由。

二'古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

曾子寝疾，病。乐正子春坐于床下，曾元、曾申坐于足，童子隅坐而执烛。童子日：

“华而皖①，大夫之赞与？”子春日：“止！”曾子闻之，瞿然日：“呼！”日：“华

而皖，大夫之簧②与？”曾子曰：“然。斯季孙之赐也，我未之能易也。元，起易黄。”

曾元日：“夫子之病革矣，不可以变。幸而至于旦，请敬易之。”曾子曰：“尔之爱我

也丕期彼匿于之爱人也以德缎人工爱人也以姑息量何求战？吾得正而毙焉斯已矣。“举

扶而易之，反席未安而没。

（选自《礼记》）

①华而皖：华美，光滑。②釜（ze）:席子。

材料二：

景公问政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，父父，子子。"景公日：“善哉！信如君

不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食靖！”他日又复问政于孔子，孔

子日：“政在节财。”景公说，将欲以尼溪田封孔子。晏婴进曰：“夫儒者滑稽①而不

可轨法；倨傲自顺，不可«为下；崇丧遂哀，破产厚葬，不可以为俗；游说乞贷，不可

以为国。自大贤之息，周室既衰，礼乐缺有间。今孔子盛容饰，繁登降之礼，趋详之

节，累世不能弹其学，当年不能究其礼。君欲用之以移齐俗，非所以先细民也。”后景

公敬见孔子，不问其礼。异日，景公止孔子日：“奉子以季氏，吾不能。”以季孟之间

待之。齐大夫欲害孔子，孔子闻之。景公曰：“吾老矣，弗能用也。”孔子遂行，反乎

鲁。

孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月己丑卒，葬鲁城北泗上，弟子皆服三年。三年

心丧毕，相诀而去，则哭，各复尽哀；或复留。唯子贡庐于冢上，凡六年，然后去。弟

子及鲁人往从冢而家者百有余室，因命日孔里。鲁世世相传以岁时奉祠孔子冢，而诸儒

亦讲礼乡饮大射于孔子冢。孔子冢大一顷。故所居堂弟子内，后世因庙藏孔子衣冠琴车

书，至于汉二百余年不绝。高皇帝过鲁，以太牢祠焉。诸侯卿相至，常先谒存后从政。

（选自《史记•孔子世家》，有删节）

①滑稽：此处指能言善辩，言语流利。

10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号

涂黑。

尔之爱A我也不如B彼C君子之爱D人也以德E细人之爱F人也以姑G息H吾何

求哉？

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.病，指病重，与“故病且怠”（《种树郭橐驼传》）中“病”意思不同。

B.诸，兼词，之乎，与“或取诸怀抱，悟言一室之内”（《兰亭集序》）中“诸”意思

相同。

C.可以，可以用来，与“忠之属也，可以一战”（《曹刿论战）中“可以”意思相同。

D.然后，这样以后，与“文质彬彬，然后君子”（《论语》）中“然后”意思相同。

12.下列对有关材料的概述，不正确的一项是（）

A.子春制止童子说“华而皖，大夫之簧与”，是担心曾子知道这件事情，又要换席子，

这对病危的曾子来说，不是一件容易的事情。

B.齐景公赞赏孔子“君君臣臣父父子子”的观点，是因为他需要这样的秩序来维护自己

的地位，使自己可以安心享受奢侈浮华的生活。

C.晏婴反对重用孔子，理由之一是自从圣君贤相相继去世，周朝王室衰落以后，礼乐残

缺有一段时间了，孔子主张不合时宜。

D.曾子为了维护礼制，临死也要换掉超出自己身份的席子；齐景公也极力推崇礼制，

所以用“季孟之间”的地位来对待孔子。

13.将文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）举扶而易之，反席未安而没。

（2）累世不能弹其学，当年不能究其礼。

14.用自己的话，概括晏婴对儒者的负面评价。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋诗，完成15~16题。

赠河东虞押衙二首（其一）①

许浑②

长剑高歌换素衣，君恩未报不言归。

旧精鸟篆谙书体，新授龙韬识战机。

万里往来征马瘦，十年离别故人稀。

生平志气何人见，空上西楼望落晖。

【注】①虞押衙，工书善文，即将奉使从军，作者题诗送别。②许浑，晚唐诗人,

年轻时屡试不第，后长年奔波仕途。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.首句不提眼前离别情景，而直接描写友人换上素衣、挥剑高歌的形象，手法新奇。

B.次句以议论入诗，既是对友人身许君国的称赞，也包含对友人不辱使命的期望。

C.颔联写虞押衙不仅精通书法,还能演习兵书战法,赞扬友人文武兼备的非凡才能。

D.颈联分别从空间和时间上着笔来表情达意，与杜甫《登高》一诗的颈联手法类似。

16.有人认为尾联两句在内容和情感上无关送别，与前三联有脱节之嫌。你同意这一说

法吗？请联系全诗说明理由。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分（6分）

（1）屈原在《离骚》“,”两句中认为自己所处的社会现状是世

俗之人善于取巧，做事违背规矩。

（2）以“云”譬喻女子浓密柔软的头发，在古诗文中数见不鲜。如《阿房宫赋》中

的“”和温庭筠《菩萨蛮》中的“”，均借以描绘了女子晨起

梳妆的景象。

（3）“瀚海”一词常见于古代典籍,在唐朝诗人的边塞诗中也时有出现，如“,

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用1（本题共2小题，8分）

阅读下面文字，完成下面小题。

春节期间，以“新中式”为代表的国风元素服装穿搭A,不少网友将这种现象戏

称为“中国血脉觉醒”。提及传统中式服装，人们头脑中往往会出现“（）”的画面，

因为中式服装注重表面装饰。绣花精美华丽，又多裹衣博带，饰带层叠，风格和谐雍容，

而新中式服装设计则在吸取传统服装的神韵的基础上上，呈现出简约大方、舒适自然

的审美风格，更加符合现代人日常生活的穿着需要。

如今，越来越多的年轻人愿意将传统文化作为表达自我态度的新方式，这背后其实

是他们坚定的文化自信与文化认同。出生并成长于中国经济快速腾飞时代的他们，一号

对新生事物有着很高的接受度，也有着平视世界的底气，能以更平和的心态理解不同文

化的美，正因如此，他们更能看到传统文化那极致的魅力，有内涵却不厚重，有美感但

不张扬，“新中式”与他们对于个性美的追求工。关于“新中式”产品还能有多美，

关于对