第三单元整本书阅读《朝花夕拾》同步练习 2024-2025学年统编版语文七年级上册_第1页
第三单元整本书阅读《朝花夕拾》同步练习 2024-2025学年统编版语文七年级上册_第2页
第三单元整本书阅读《朝花夕拾》同步练习 2024-2025学年统编版语文七年级上册_第3页
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第三单元整本书阅读《朝花夕拾》同步练习 2024-2025学年统编版语文七年级上册_第5页
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文档简介

部编版2024-2025学年语文七年级上学期第三单元名著导读《朝花夕拾》同步练习一、填空题1.《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本(体裁)集,共十篇。最初在《莽原》杂志发表时,总题目为《》,1927年结集成书,改为现名。我们学过其中的《》和《》。2.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《》,有“肚子疼”绰号的是。3.鲁迅在《》中记叙为了“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京。4.《从百草园到三味书屋》描述了“我”儿时在得到的乐趣和在读书的乏味生活,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。5.鲁迅在《》一文中记叙了作者在日本留学时的学习生活,深切表达了对没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念,并说明了在医专时的一生中重要的经历。6.鲁迅在《二十四孝图》里针对“”“”“”等孝道故事作了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。7.《红楼梦》中薛宝钗服用过的“冷香丸”配方奇特:用春之白牡丹花、夏之白荷花、秋之白芙蓉花、冬之白梅花等花的花蕊,配同年雨水节令的雨、白露节令的露、霜降节令的霜、小雪节令的雪。无独有偶,鲁迅《朝花夕拾》中《》一文写到的庸医开的方子里的(填一味“药引子”)也有这般古怪。8.鲁迅在《无常》一文中,通过对的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。9.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是。10.《阿长与〈山海经〉》一文忆述“我”儿时与保姆相处的情景,“我”平时叫她,憎恶时叫她,对她寻购并赠送给“我”渴求已久的绘图的《》之事,“我”充满了尊敬和感激之情。11.《》这篇文章追忆“我”童年时救养的一只可爱的遭到摧残的经历,表现对弱小者的同情。12.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。13.根据以下提示在横线上写出人物名称。①黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书;据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记戴领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。。②他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。。③他的脸是圆而胖的;一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。。④她生得黄胖而矮;喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。。⑤她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。。14.根据你的阅读体验,在空格处填上恰当的内容。鲁迅是直面人生的斗士,他的作品如匕首,如投刀,直刺社会的黑暗与人性的丑陋;但他的作品也有温暖人心的一面,比如抒写童年生活,讴歌人性的美好。请阅读下表,完成表格。鲁迅作品人物人物描写人物评点《阿长与<山海经>》阿长她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘……①《故乡》②其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去………勇敢无畏《社戏》阿发“偷我们的罢,我们的大得多呢。”③④“我”父亲喘气颇长久,连我也听得吃力,然而谁也不能帮助他。我有时竟至于电光一闪似的想道:“还是快一点喘完了罢。…………”立刻觉得这思想不该,就是犯了罪………二、选择题15.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是()A.形象好看 B.活泼诙谐C.能勾摄恶人魂魄 D.公正的裁判是在阴间16.《藤野先生》一文中作者弃医从文的原因是()A.受到日本同学歧视 B.先生不重视自己C.要拯救国民的精神 D.学医太难17.阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列不属于阿长性格特点的一项是()A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实18.下列文章不属于《朝花夕拾》的是()A.《风筝》 B.《无常》C.《父亲的病》 D.《藤野先生》19.范爱农和鲁迅初次相识的地点是()A.东京 B.北平 C.横滨 D.绍兴20.《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是()A.《琐记》 B.《无常》C.《二十四孝图》 D.《狗·猫·鼠》21.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是()A.《狗·猫·鼠》 B.《五猖会》C.《二十四孝图》 D.《琐记》22.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。这段文字描写的人物是()A.孔乙己 B.范爱农C.藤野先生 D.寿镜吾老先生三、简答题23.鲁迅曾不止一次在他的作品中写到“长妈妈”,除了《阿长与〈山海经〉》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?24.作者为什么将《旧事重提》改为《朝花夕拾》?25.范爱农是一个怎样的人?26.《父亲的病》主要讲的是什么内容?27.作者在东京与范爱农发生的最大冲突是什么?28.鲁迅的《二十四孝图》一文,对古时的所谓“孝”持有怎样的态度?29.鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑?30.《父亲的病》中屡次提及庸医误人的荒诞行为,试举一例。31.有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请根据你熟悉的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。四、语段阅读阅读选段,回答问题。选段一:但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。选段二:哦!原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜?一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第、柏拉图也出来了,斯多葛也出来了。选段三:每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。32.鲁迅先生非常喜欢选段一、二中提及的两本书,请写出这两本书的名称。33.《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多,你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的哪一篇?请简要说明理由。34.“写作”是鲁迅的人生转折点,请概述他走上写作道路的原因。鲁迅的散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆,也有理性的批判。阅读下面的文字,完成题目。35.根据句子写出相应人物。[甲]仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是。[乙]在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他”是。[丙]这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对……“他”是。36.下列表述与原著意思不相符的一项是()A.在《父亲的病》中,鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此感叹:这是中国人的“命”,连“名医”也无从医治的。B.在《琐记》中,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点;还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判,但心中是嫌恶她的。C.鲁迅在《无常》中说,在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”,一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。D.在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。37.阅读选段,填空。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?以上情节出自《朝花夕拾》中的《》。“我似乎从头上浇了一盆冷水”是因为。阅读选段,回答问题。因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着读着,强记着,——而且要背出来。粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了,那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》,《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。他们都等候着;太阳也升得更高了。38.请概括《五猖会》的主要思想内容。39.文段开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比,这样写的作用是什么?40.从文段中可以看出父亲是一个什么样的人?41.阅读文段后,你有什么感受?

答案解析部分1.【答案】散文;旧事重提;从百草园到三味书屋;阿长与〈山海经〉2.【答案】天演论;沈四太太3.【答案】琐记;江南水师学堂4.【答案】家中百草园;三味书屋5.【答案】藤野先生;仙台;弃医从文6.【答案】卧冰求鲤;老莱娱亲;郭巨埋儿7.【答案】父亲的病;经霜三年的甘蔗[或:原配的蟋蟀、败鼓皮丸(打破的旧鼓皮)、平地木]8.【答案】无常9.【答案】范爱农10.【答案】长妈妈;阿妈;阿长;山海经11.【答案】狗·猫·鼠;隐鼠12.【答案】迎神赛会13.【答案】①藤野先生;②寿镜吾;③陈莲河;④阿长;⑤衍太太14.【答案】①对我关爱,为我操心;②少年闰土(或:闰土);③热情好客,纯朴善良;④《父亲的病》15.【答案】D16.【答案】C17.【答案】C18.【答案】A19.【答案】C20.【答案】B21.【答案】D22.【答案】B23.【答案】《从百草园到三味书屋》。长妈妈给我们讲美女蛇的故事。24.【答案】“旧事重提”没有“朝花夕拾”委婉,前者过于直白,缺少文采。25.【答案】他生性孤傲耿直,落落寡合,最后穷困潦倒,溺水身亡。26.【答案】作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。27.【答案】范爱农的老师徐锡麟因刺杀安徽巡抚恩铭被杀后,范爱农因为对鲁迅有偏见,故意反对鲁迅提议的“发电报到北京,痛斥满政府的无人道”,在众人的压力下屈服后,又故意针对鲁迅要求主张发电报的人拟电稿。鲁迅主张“这一篇悲壮的文章必须深知烈士生平的人来作”,要求范爱农写,两人因此而发生冲突。28.【答案】斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷。29.【答案】鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。30.【答案】奇怪的药引、陈莲河关于冤孽的讲法、陈莲河最后一次给父亲开的药。31.【答案】“温馨的回忆”示例一:《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。示例二:《五猖会》一文中,迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹上两天,享受游戏的快乐。示例三:《无常》一文中,无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。“理性的批判”示例一:《从百草园到三味书屋

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