2024年功的知识点

物理功、功率重要知识點分析：（壹）功1.做功的定义：物体在力的作用下，沿力的方向移動了壹段距离，我們就說力對物体做了机械功。简称：做功。理解為：力的作用效果可以使物体的运動状态发生变化。即体現為物体在力的方向上通過壹段距离。2.做功的两個必要条件壹是物体要受到力的作用，二是物体要在力的方向上通過壹段距离。两者要同步具有，缺壹不可。下面的三种状况不做功：A.物体受到力的作用不過处在静止状态（不動無功）B.物体先前受力而目前力消失，物体由于惯性而运動（不劳無功）C.物体虽受到力的作用不過力与物体运動的方向垂直（劳而無功）3.注意重力做功的状况。如图：（1）重物從高处下落時，重力做功。（2）重物沿楼梯下滑時，重力做功（3）重物沿斜面下滑時，重力做功4.公式：功的大小等于力与物体在力的方向上通過的距离的乘积。公式為：W＝FS5.單位：功的單位是焦耳，符号是J。1J＝1N·m。即：用1N的力使物体在力的方向上通過1m的距离，所做的功就是1J。（用手托起2個鸡蛋所用的力约為1N，竖直向上运動1m時所做的功约1J）用公式進行计算時，要注意S是在力的方向上通過的距离，而不是其他距离，且單位要统壹用国际單位。（二）功率1.物理意义：表达物体做功的快慢的物理量。功率的数值越大，做功越快，反之功率的数值越小做功越慢。（注意功率表达的不是做功的多少，而是做功的快慢。）2.定义：單位時间内完毕的功，叫做功率。3.公式：，這裏，W表达功，單位是J，t表达時间，單位是S，P表达功率，單位是：W。4.單位：在国际單位制中，功率的單位是瓦特，简称：瓦

符号：W。1S内完毕1焦耳的功，其功率就是1瓦。其他單位：kW；1kW＝1000W，生活中常用“馬力”来表达某些机械的功率，1馬力＝735W。而在空调行业，常常用“匹”来表达功率。有些业内人士說：1匹等于1馬力。5.某些常見机械的功率。【經典例題】例1.如图所示的四种情景中，人對物体做功的是（

）分析：本題要考察的内容是做功的两個要素：壹是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通過的距离。即力有效果：使物体在力的方向上通過壹定的距离。A图中有力没有距离，不做功，B图中有力没有距离，不做功，C图中在搬起箱子的過程中，箱子受到竖直向上的力，物体在力的方向上通過了壹段距离，故力對箱子做了功，D图中力与距离垂直，故不做功。答案：C阐明：在做功的二個条件的考察中，要注意，如下的三种状况即：A.物体受到力的作用不過处在静止状态（不動無功）B.物体先前受力而目前力消失，物体由于惯性而运動（不劳無功）C.物体虽受到力的作用不過力与物体运動的方向垂直（劳而無功）例2.在如图所示的装置中，放在水平地面上的物体质量為10㎏，在F=10N的拉力作用下，以0.4m/s的速度做匀速直线运動。問：（1）物体受到的摩擦力是多大？（2）在10s内拉力F做了多少功？分析：這是壹种有关動滑轮在水平方向上的应用、摩擦力和功的计算題目，題目较為复杂。這裏物体处在匀速直线运動状态，则物体壹定受到平衡力，故拉力就等于摩擦力，而對于這個動滑轮而言，绳子的自由端是作用在滑轮的轴心上故所用的拉力是作用在轴心上的力的二倍。這個力是10N故作用在轮上的拉力等于5N。即這個滑轮实质上是壹种费力的滑轮，因此省距离。當物体运動了4m（S＝Vt），這時，滑轮的轴心运動了2m。答案：（1）由于這是壹种動滑轮，在水平方向上的费力使用方法费力即省距离f＝F＝5N（2）10s内物体运動的距离為S＝Vt＝0.4m/s×10s=4m，则拉力F移動的距离為2m，又根据公式：W=FS=10N×2m=20J阐明：功的問題常常會与简朴的机械联络在壹起组合，变成力學的综合題，這往往考察同學們的综合能力，問題的计算并不复杂。不過對同學們而言，弄清這個題目所波及到的知识點，分清物理過程，是尤其重要的，也是中考及其他选拔性考试所重视考察的内容。再如：小华同學用壹動滑轮提高重物（如图所示），他用40N的力把重物匀速提高了50cm。在這壹過程中，小明對重物做了多少功？（不计绳重、動滑轮重和摩擦）：這裏拉力為40N则物重应為80N，提高重物所做的功就应當是：W＝FS＝80N×0.5m＝40J（這裏用拉力F与距离的乘积，或者用物体的摩擦力（或者重力）与距离的乘积来求功）例3.某同學用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能。重物的质量為3kg，小腿拉绳使重物在4s内匀速上升0.5m的高度，若不计绳重及摩擦。求小腿拉重物所做的功及功率的大小。分析：定滑轮不能省力但也不费力，小腿通過绳子拉重物，因此拉力的大小等于物重，运用公式W＝FS即可，然後运用P=求功率。答案：G＝mg＝3kg×9.8N/kg=29.4NW=FS=Gh＝29.4N×0.5m=14.7JP===3.675W阐明：此类題目中计算功的問題往往与计算功率的問題壹起出現，因此计算功往往比较关键。小腿對重物所做的功，就是克服重力所做的功W＝Gh，而在计算功率的大小時，用P＝進行计算即可。例4.如图所示，小明同學体重為500N，背著重為60N的書包，書包带与小明的肩部接触的總面积為300cm2。求：（1）書包带對小明肩部的压强；（2）小明背著書包走到了三楼的課室，在這過程中他做的功；（3）此過程小明用了20s，他做功的功率是多少。分析：這個題目是力學部分的综合題，要用P＝求压强，書包對肩部的压力等于書包的重力，受力面积即為接触面积；小明上到三楼实际上通過了二层楼梯。即升高的高度為6m，上楼時，人要克服自身的重力和書包的重力，用公式：W＝FS可求出功的大小，用P＝求功率。答案：（1）P＝＝＝2×103Pa（2）人要克服的重力是人和書包所受到的重力G＝G人+G包＝560N人要上升的高度為二层楼的高度即為6m根据W＝FS＝560N×6m＝3360J（3）小明所做功的功率為P＝＝＝118W阐明：對于上楼的問題应注意，上到二楼時，人只走了壹层楼梯的高度。對于其他的楼层，都要注意。3.在如图所示的滑轮组中，思索