2024新译林版三年级英语上册第二单元第3课时教学设计_第1页
2024新译林版三年级英语上册第二单元第3课时教学设计_第2页
2024新译林版三年级英语上册第二单元第3课时教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3A《Unit2What’syourname？》教学设计（Storytime）教学重点：1..能够学会正确的自我介绍方式；2.能够礼貌地的询问对方姓名，如“What’syourname?”。3.初级见面，合理问好。教学难点：学生能够灵活使用What’syourname？和“Iam…”句型以及Nicetoseeyou.Nicetoseeyoutoo.句型。教学过程：一．Leadin1.Listentoasong.2.T：歌曲中大家听到了哪些打招呼的方式？Ss:Hello.Howareyou?Nicetomeetyou.二．PresentationT:今天Mike第一次来到学校和同学们见面，我们来看看他都和谁打招呼了吧?自读课文，排序。T:Mike和YangLing是怎么打招呼的？Ss:Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.T:根据你知道的打招呼方式，完成连线。T:根据下列提示，同桌完成打招呼对话T:询问对方名字该怎么问？还记得吗？Ss：What’syourname？T:刘涛、王兵和Mike第一次见面如何自我介绍及打招呼的？阅读第一幅图，小组分角色回答问题。Ss：……T:Mike的名字和大家不一样是因为什么？Ss：英美人的姓名顺序是名在前，姓在后，中文姓名则是姓在前，名在后。T:Mike能分清楚大家的长相和名字吗？Ss：No.T:Why？Ss：Maybe…T:面读不同长相，文化差异的同学，我们该怎么对待？Ss：尊重不同，理解不同……T:学生怎么称呼老师的？继续阅读文本，回答问题Ss：MrGreenT:Mr.主要用来称呼成年男性，无论结婚与否，后面都跟这位男士的姓氏，表示“某某先生”，比如Mr.Smith（史密斯先生），Miss用来称呼“未结婚的女子“T：学了这么多，想想一下你遇到了新同学，你会如何介绍你自己呢？试一试！三．Practice1.跟读课文2自读课文，小组合作读，分角色朗读，带读。3.完成课堂练习题目三．Homework每年的11月21日是“世界问候日”，请用你知道的中英文问候语设计一张“世界问候日”海报吧！教学反思：这节课的教学任务目标主要是Hell，I’m新授课，通过句型的反复播放录音视频并跟读模仿学习句型和单词。练习活动主要是两人对话，师生对话，小组活动为主，最后学生上台表演，增强

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论