线上学习你我携手同行（课件）小学生线上家长会

线上学习你我携手同行目录01线上学习02作业方面03整体分析第一部分线上学习第一个关键词：感谢感谢我们全体家长，从早上8点到晚上5点30分，为了孩子，我们的家长们没有任何怨言，配合老师配合学校，学会各种网络技能。建议身边的孩子，给您的家长一个大大的拥抱、一次真诚的握手，一句衷心的感谢！第二个关键词：表扬我们班每天线上听课的出勤基本上是全齐的，偶尔一两个特殊情况，经过提醒后，也都会争取回看，在这里，表扬咱们班全体同学！要知道，每天都能准时参加三科学习课程，特别需要一份坚持、一份毅力，而你们！做到了！你们展现了作为一名学生该有的责任和担当！我们XX班的同学果然是好样的！老师为你们骄傲！第三个关键词：不足有点美中不足的，随着线上学习的进行，小部分同学不太清楚线上课堂的要求，自制力不够，以至于出现以下几种现象：上课时长不够。（迟到、玩别的）随意发话。（表情问号）我觉得，无论是哪种情况，都是对老师对课堂极大的不尊重。线上上课，就不是上课了吗？上课的时间周一周二到周五上午8:20-9:00线上升旗语文休息30分钟9:30-10:10语文数学休息30分钟10:40-11:20数学英语

中午吃饭、午睡、休息下午2：30-3：10英语完成各科作业，检查、提交作业

3：30-5：30完成各科作业，检查、提交作业2、自主安排（体育运动、美术手工、音乐欣赏、享受阅读、亲子时光）。根据线上课的安排，我做了一个简易的课程表，可以给同学们参考。赠送同学们的话自由，来自于自律！学的时候认认真真学！玩的时候才能痛痛快快玩！第二部分作业方面第一个问题：照片这是线上教学最大的不同。我们的作业大多都通过拍照反馈，包括线上课的笔记检查，都要看照片。那么照片的问题就直接影响了作业、笔记的反馈。我们发的作业照片，存在几种问题。（照片模糊、作业不整洁、一张纸片作业等）细节——看出你的态度！珍惜老师，从好好交作业开始！第二个问题：提交我们班每天XX位同学都能提交，基本都是按时完成了。这一点，作为班主任的我，特别欣慰。每天晚上睡前看到未交作业为0，我是高兴得睡都睡不着，连夜都忍不住改完它。但是，你们知道吗？要是你们下午5点半就能交齐了，至于老师要睡前改作业吗？另外，那些白天没完成作业，非得拖到家长下班，晚上在打骂中、催促中逼着完成的，你们也痛苦吧？每天鸡飞狗跳，这样做实在有些不妥？久而久之会养成不好的习惯。相关个人的一点建议因此，我有个建议：白天做完所有作业！能提交的，做完一科，马上交一科作业。完成了一项作业，是很有成就感的一件事！的确实因为某些原因，无法提交的，先白天做完所有作业！家长一回来就交！总的来说，交完三科作业，你就有自己的时间啦！第三个问题：更正每天的作业，我们家长、同学能随时看到老师批改、反馈的情况。各科表现，班级排行榜，作业一打开，一目了然。这是线上教学的优势。但可惜的是，部分同学、家长并没有很好地利用好这个优势。比如，老师对作业的评论，很多人却视而不见。表扬你的还就罢了。老师指出作业要更正的地方呢？还视而不见？久而久之，积懒成为一种习惯，很难改掉。关于作业回馈及修改请每一个同学、家长，关注老师对作业的评论、意见，及时的反馈，并及时回复！有误请立即更正！这里，表扬以下家长，每次都会回复，并马上叫孩子改正。我们应该向他们学习！及时回复，是一种礼貌，也是一种修养！及时改正，是一种态度，也是一种责任！第三部分整体分析线上学习这段时间，孩子们正在形成新的分段，而这个分段就每天发生在你的眼皮底下：勤奋、自律，每天始终如一，保持“优秀”！认真听直播、做笔记，比较快、高质量完成作业。在“优秀”上下徘徊的，但毅力不足，直播偶尔迟个到、聊个天，作业时好时坏、交得时早时晚。学习有点吃力，但一经提醒督促，还是基本能完成任务，去听课，但记笔记不多，但质量不是太高。得过且过，随便应付。不管你之前在校表现如何，线上学习期间，听课迟到早退，想听就听，作业多次要“打回订正”、多次要老师、组长各种催交……很遗憾地告诉你，你已经落到最底层了。请家长们、同学们，认真思考这几个问题：您的孩子/你自己属于上述的哪一阶段？居家学习还有一段时间，接下来，怎么办？家长怎样帮助孩子？孩子怎样管好自己？第一阶段：勤奋、自律，每天始终如一，保持“优秀”！这一类同学，请戒骄戒躁，再接再厉！这一类同学家长，让孩子劳逸结合感受学习与生活的乐趣。第二阶段：在“优秀”上下徘徊的，聪明有余，但毅力不足这一类同学，请明确目标，约束自我！这一类同学家长，请关注、培养孩子专注听课的习惯、做作业检查的习惯。家长的引导和管束决定了孩子的未来。第三阶段：学习有点吃力，但一经提醒督促，还是基本能完成任务。这一类同学，请坚持，尽自己最大努力！这一类同学家长，请多放大孩子闪光点，提醒督促+鼓励表扬。第四阶段：得过且过，随便应付。这一类同学，请奋起直追，莫虚度光阴！这一类同学家长，请先控制情绪，找原因、想办法。线上学习期间，给家长的建议及时收看老师的通知。每天中午12点前，如实上报健康信息。督促孩子白天完成所有作业。关注回复老师的评价、反馈有困难、有疑问、有建议，主动向老师说。学校方面提供相对安静、整洁的环境，提供线上学习的设备；生活方面：管好一日三餐、管好孩子早睡早起，管好自己的情绪，传递积极阳光。技术方面线上学习期间，给家长的建议不要把手机丢给孩子就不管了、不要对老师发的消息视而不见。总的来说，家长们，请你当孩子的帮手，而不是“打”手；当孩子的朋友，而不是敌人。做孩子居家学习的指导者、生活起居的规划者、锻炼身体的带头人。在线上课表的基础上，严格管好自己的学习、生活；课前5分钟进群，做好课前准备（书笔尺子）；专注听课，边听边记笔记，课一结束立刻上传笔记；作业争取上午做完最迟下午5点前提交；晚上8点前提交是底线；每天三个“一”一次锻炼，一小时阅读一项家务；禁忌：不要随便和父母顶嘴、吵架；不要沉迷手机。线上学习期间，给孩子的建议我还想再赠送