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文档简介

吉林省长春市2022-2023学年八年级下册期末物理试卷阅卷人一、nbsp;、单项选择题(每题2分,共20分)得分1.下列物体受到的重力最接近0.5N的是()A.一枚图钉 B.一个鸡蛋C.一个大西瓜 D.一瓶550mL的矿泉水2.包饺子过程中,能体现力可以改变物体运动状态的是()A.把面切碎成面块 B.把面块掛成面皮C.把面皮捏成饺子 D.饺子在沸水中上下翻滚3.下列实例中利用连通器原理工作的是()A.吸尘器 B.三峡船闸 C.拦河大坝 D.液体压强计4.下列情境中利用惯性的是()A.助跑跳远跳得比较远 B.禁止汽车超载行驶C.乘坐公交抓好扶手 D.驾驶员要系好安全带5.小洋推着自行车在水平路面上前进了一段距离,对自行车做了功的力是()A.重力 B.支持力 C.推力 D.没有力做功6.将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。为了使液面的高度差减小,下列操作可行的是()A.将金属盒向下移动 B.将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面向外的方向C.在水中加入食盐 D.用注射器从烧杯内吸走部分水7.我国空间站内,在没有其他辅助设施的条件下,宇航员可以进行的体育锻炼是()A.拉力器 B.跳绳 C.俯卧撑 D.引体向上8.2023年2月6日,土耳其连续发生7.8级地震。我国蓝天救援队乘飞机赶赴土耳其,对于飞机起飞时的情景,下列说法正确的是()A.飞机加速起飞时,动能转化为重力势能B.飞机在起飞时机翼上方空气流速大,压强小C.飞机上升过程中周围大气压逐渐增大D.飞机水平匀速飞行时,受到的重力和升力是一对相互作用力9.如图所示是“潜水艇”截面示意图。“潜水艇”在水中A位置时漂浮;当水舱中再充入一部分水时,“潜水艇”逐渐下沉,稳定后停留在水中B位置。关于此过程下列说法正确的是()A.“潜水艇”下潜过程中浮力变小B.“潜水艇”下潜过程中浮力大于重力C.“潜水艇”在A位置受到的浮力小于在B位置受到的浮力D.“潜水艇”在A位置受到的重力等于在B位置受到的重力10.如图所示,分别使用甲、乙、丙三种方式把同一物体M匀速提升至相同高度(绳长不变,乙丙滑轮完全相同),G动<GM,则()A.利用机械乙提升M时最省力B.F甲做的功的功率一定小于F乙的C.F乙和F丙两个力所做的功相同D.丙的机械效率小于乙的阅卷人二、nbsp;、非选择题(每空1分,每图2分,20(7)推理题4分,21题5分,共50分)得分11.踢球时,踢的位置不同足球运动的方向不同,说明力的作用效果与力的有关。脚受到的力的施力物体是。足球在空中受到力的作用划过一道弧线,该力的方向为,在运动到最高点时假设一切外力都消失,足球将会。(不计空气阻力)12.中国是茶的故乡,中国茶文化反映出中华民族的悠久的文明和礼仪。如图所示,茶壶盖上小孔的巧妙设计与有关。夹取茶杯的竹夹属于杠杆。13.如图所示是小洋用抹布做清洁时的情景,当小洋向左擦拭桌面时,抹布受到桌面的摩擦力方向是向的,为了擦干净桌面上一小团“顽固”污溃,他用了更大的力,这是为了摩擦。14.如图是家庭阳台安装的手动升降式晾衣杆,通过转动手柄即可实现升降。衣服挂在晾衣杆上静止时受到的拉力和是一对平衡力;晾衣杆匀速上升时机械能。15.在《墨经.经下》篇中有关于浮力的记载“荆之大,其沉浅也,说在举”,意思是说:荆木的体积很大,但沉入水中的部分少,原因在于受到水的托举。重为600N的荆木,漂浮在水面上,受到的浮力为N,“沉入水中”的体积为m3。16.小洋想比较两种品牌运动鞋的防滑性能,他设计了如图所示的实验,步骤如下:⑴将两种品牌的运动鞋各取一只,用弹赁测力计分别称出它们的重力。图甲是测量其中一只鞋子时的示数,则鞋子的重力为N;⑵用弹赁测力计挂起较轻的那只鞋子,再向里面缓慢加入细沙,直至弹赁测力计示数与悬挂较重鞋子时的示数相同,这是为了控制相同;⑶在跑步机的传送带上按图乙摆放实验用品,其一端固定在跑步机上,另一端钩住鞋子;⑷启动跑步机,待弹赁测力计示数稳定后记录读数,此时鞋子受到的摩擦力大小与该示数大小;⑸换另一只鞋子,重复步骤(4),并记录数据;⑹比较步骤(4)、(5)中两次弹赁测力计示数,对应示数的鞋子防滑性能好;⑺如果在步骤(4)中提高传送带速度,在弹赁测力计示数稳定后,其示数与低速时相比会17.根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:(1)如图甲所示,要想使轻质杠杆在水平位置平衡,需要将螺母向移动;(2)要使图乙中杠杆再次在水平位置平衡,应在A处挂个钩码(每个钩码都是相同的);(3)当弹赁测力计由图丙的竖直拉动变成倾斜拉动时,杠杆始终在水平位置静止,弹赁测力计的示数将;(4)请在丙图中画出竖直方向拉力的力臂l;(5)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了。18.小洋在家中用矿泉水瓶(质量忽略不计)和海绵“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”。已知瓶底面积为35cm2,瓶盖面积为7cm2,两个完全相同的矿泉水瓶内均装满水,体积为600mL。(1)他将两瓶分别正放和倒放在海绵上如甲图所示,目的是探究压力的作用效果与的关系;生活中若挂较重的衣服应选乙图中的侧衣挂,衣服才不容易变形;(2)要使甲图中瓶子倒放时对海绵的压力作用效果与正放时相同,需要从倒放的瓶子中倒出ml水;(3)接(2)步骤,为了继续探究压力的作用效果与压力大小的关系,接下来进行的操作是,同时对比两个瓶子在海绵上凹陷程度,得出结论。(4)完成实验后,小洋在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖,看到矿泉水瓶瘪了,如图丙所示,此实验验证的是的存在。19.在探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,如图甲、乙、丙所示,A、B、C三个小球先后从同一装置上由静止开始滚下(mA—mB),水平面上同一位置的木块被撞出一段距离后停下。请回答以下问题:(1)该实验探究的是的动能;(2)实验通过观察木块被小球撞出距离的长短来判断动能的大小,这种研究问题的方法叫(3)比较甲、乙两图进行的实验,可知小球动能大小与有关。(4)由此实验联想到某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样,(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是80km/h。(5)甲、丙两图可探究小球动能大小与质量的关系。由实验现象可知两球质量mAmC。20.小洋在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,进行了如图所示的实验操作。(溢水杯中装满水)(1)从图a、b、c可以得出:浮力的大小与有关;(2)该小组同学通过比较图a、c和示数的大小,得到“浮力的大小与物体浸没的深度有关”的结论,产生错误的原因是;(3)图d中物体受到的浮力大小为N;(4)为了探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择三个图。通过比较可知P液P水。(5)c图和d图容器底受到水的压强分别为p1、p2,则p1:p2=;(6)从图b到图c的过程中,溢水杯对桌面的压强;(7)同组的小丽利用所学知识进行分析发现:在金属块完全浸没的情况下可以将该装置改装成一个测量液体密度的密度秤。用它测量液体密度时,待测液体密度ρ液应不超过多少?21.在起重机吊臂前端装有滑轮组,滑轮组的连接方式如图所示。在某次作业中将质量为1t的货物以4m/s的速度匀速提升,滑轮组上钢丝绳的拉力F为6000N,求货物上升过程中:(g取10N/kg)(1)拉力F的功率;(2)滑轮组的机械效率。(结果保留三位有效数字)

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.一枚图钉的质量约为2g,重力约为G=mg=0.002kg×10N/kg=0.02N,故A错误;

B.一个鸡蛋质量大约为50g,重力大约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故B正确;

C.一个大西瓜5kg,重力约为G=mg=5kg×10N/kg=50N,故C错误;

D.一瓶550mL的矿泉水的质量为550g,重力为G=mg=0.55kg×10N/kg=5.5N,故D错误。

故选B。

【分析】首先根据G=mg计算物体的质量,再与各个选项进行判断即可。2.【答案】D【解析】【解答】ABC.把面切碎成面块,把面块掛成面皮,把面皮捏成饺子,都属于力改变物体的形状,故A、B、C不合题意;

D.饺子在沸水中上下翻滚,运动方向和速度大小不断改变,属于运动状态改变,故D符合题意。

故选D。

【分析】运动状态的改变包括:由静止变运动,由运动变静止,速度大小改变或运动方向改变。3.【答案】B【解析】【解答】A.吸尘器的工作原理为流体压强和流速的关系,故A不合题意;

B.三峡船闸的闸室和上游或下游,上面开口,底部连通,相当于连通器,故B符合题意;

C.拦河大坝越靠下越宽,原因是液体压强随深度的增大而增大,故C不合题意;

D.液体压强计的下面连通,上面只有一侧开口,不是连通器,故D不合题意。

故选B。

【分析】上面开口,底部连通的容器为连通器。4.【答案】A【解析】【解答】A.助跑跳远跳得比较远,当腾空后利用惯性完成跳跃,故A符合题意;

B.禁止汽车超载行驶,是为了避免紧急刹车时由于惯性造成事故,故B不合题意;

C.乘坐公交抓好扶手,是为了避免刹车或转弯时由于惯性造成摔倒,故C不会题意;

D.驾驶员要系好安全带,是为了避免紧急刹车时由于惯性撞到仪表台,故D不合题意。

故选A。

【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性,据此分析各个选项中包含的物理原来即可。5.【答案】C【解析】【解答】小洋推着自行车在水平路面上前进了一段距离,则对自行车做功的力肯定要沿前进方向。

重力的方向竖直向下,支持力竖直向上,推力沿自行车前进方向,故C符合题意,而A、B、D不合题意。

故选C。

【分析】做功的要素:①作用在物体上的力;②物体在力的方向上通过距离。6.【答案】D【解析】【解答】为了使液面的高度差减小,根据液体压强公式p=ρ液gh可知,要么减小液体密度,要么减小探头所在的深度。

A.将金属盒向下移动,则探头深度增大,那么高度差增大,故A不合题意;

B.将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面向外的方向,此时压强大小不变,则高度差不变,故B不合题意;

C.在水中加入食盐,则液体密度变大,那么压强变大,则高度差变大,故C不合题意;

D.用注射器从烧杯内吸走部分水,则探头所在的深度变小,则高度差变形,故D符合题意。

故选D。

【分析】根据液体压强公式p=ρ液gh分析判断。7.【答案】A【解析】【解答】A.拉力器利用弹簧的弹性形变工作,与重力无关,故A符合题意;

BCD.跳绳、俯卧撑和引体向上,都是是克服自身重力做功,失重无法完成,故B、C、D不合题意。

故选A。

【分析】在空间站中,所有的物体处于失重状态,根据各个选项中的运动是否与重力有关即可。8.【答案】B【解析】【解答】A.飞机加速起飞时,质量不变,速度增大,则动能增大;质量不变,高度增大,则重力势能增大,那么动能和重力势能不存在转化关系,故A错误;

B.飞机在起飞时机翼上方空气流速大,压强小,下方空气流速小而压强大小,则机翼受到空气向上的升力,故B正确;

C.飞机上升过程中周围大气压逐渐减小,故C错误;

D.飞机水平匀速飞行时,受到的重力和升力,二者作用在同一物体上,不是相互作用力,故D错误。

故选B。

【分析】A.根据能量转化的知识判断;

B.根据飞机升力的来源判断;

C.根据大气压强随高度的变化规律判断;

D.相互作用力的条件:大小相等、方向相反,作用在同一直线和两个物体上。9.【答案】C【解析】【解答】AC.根据图片可知,潜水艇下潜过程中,它排开水的体积不断变大,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,潜水艇受到的浮力逐渐变大,则A位置时的浮力小于B位置时的浮力,故A错误,C正确;

BD.潜水艇下潜过程中,要不断充水,则A位置时的重力小于B位置时的重力,且此过程中浮力小于重力,故B、D错误。

故选C。

【分析】AC.根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析浮力变化;

BD.根据浮沉条件判断。10.【答案】D【解析】【解答】A.根据图片可知,甲:直接提升物体,那么F甲=G;乙:定滑轮不省力不费力,则F乙=G;丙:动滑轮省一半的力,即F丙=G+G动2。根据G动<GM可知,最小的力是F丙,故A错误;

B.根据P=Fv可知,拉力的功率大小与拉力和速度有关,由于二者速度大小不知道,那么二者的功率大小无法比较,故B错误;

C.根据图片可知,F乙只对物体M做功,F丙对动滑轮和M做功,因此二者做功不同,故C错误;

D.根据W有=Gh可知,丙和乙做的有用功相等。乙不对动滑轮做功,而丙对动滑轮做功,那么总功W乙<W丙。根据η=W有W总可知,丙的机械效率小于乙的机械效率,故D正确。

故选D。11.【答案】作用点;足球;竖直向下;做匀速直线运动【解析】【解答】(1)踢球时,踢的位置不同足球运动的方向不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。

(2)脚受到的力的施力物体是足球。

(3)足球在空中受到力的作用划过一道弧线,是因为它受到重力,该力的方向是竖直向下的。

(4)在运动到最高点时,足球在竖直方向上速度为零,而水平方向速度不变。如果一切外力都消失,根据牛顿第一定律可知,此时足球会保持原来的状态,即做匀速直线运动。

【分析】(1)力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关,根据描述分析哪个因素改变即可;

(2)对脚进行受力分析即可;

(3)根据重力的方向解答。

(4)根据牛顿第一定律分析解答。12.【答案】大气压;费力【解析】【解答】(1)茶壶盖上的小孔,可以保证水面上方始终为标准大气压强,从而保证茶壶内的水能够顺利流出;

(2)夹取茶杯时,两个夹片相连的位置为支点,阻力作用在夹片尖端,动力作用在手柄中间。此时动力臂小于阻力臂,为费力杠杆。

【分析】(1)根据有关大气压强的知识解答;

(2)比较动力臂和阻力臂的大小,从而确定杠杆的分类。13.【答案】右;增大【解析】【解答】(1)根据图片可知,小洋向左拖动抹布,而摩擦力的方向与抹布运动的方向相反,即摩擦力方向是向右的;

(2)为了擦干净桌面上一小团“顽固”污溃,他用了更大的力,这是通过增大压力的方法增大摩擦。

【分析】(1)摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反;

(2)增大摩擦的方法:①增大压力;②增大接触面的粗糙程度。14.【答案】重力;增大【解析】【解答】(1)根据图片可知,衣服受到的重力和晾衣杆对衣服的拉力,二者大小相等,方向相反,作用在同一物体和同一直线上,为一对平衡力;

(2)晾衣杆匀速上升时,质量不变,速度不变,则动能不变;质量不变,高度增大,则重力势能增大。根据“机械能等于动能与势能之和”可知,它的机械能增大。

【分析】(1)平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。

(2)动能与质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关,而机械能等于动能与势能之和。15.【答案】600;0.06【解析】【解答】荆木漂浮在水面上,则它受到的浮力等于重力,即F浮=G=600N;

则荆木沉入水中的体积:V排=F浮ρ16.【答案】2.4;压力大小;相等;较大;保持不变【解析】【解答】(1)根据甲图可知,测力计的分度值为0.2N,则测力计的示数为2.4N,则鞋子的重力为2.4N;

(2)用弹赁测力计挂起较轻的那只鞋子,再向里面缓慢加入细沙,直至弹赁测力计示数与悬挂较重鞋子时的示数相同,这是为了控制压力大小相同;

(4)启动跑步机,待弹簧测力计示数稳定后记录读数,此时鞋子受到的摩擦力与测力计的拉力相互平衡,即二者大小相等;

(6)比较步骤(4)(5)中测力计的示数,则示数较大的鞋子受到的摩擦力更大,即鞋子的防滑性能更好;

(7)当传送带的速度改变时,鞋子对传送带的压力和接触面的粗糙程度不变,因此鞋子受到的摩擦力大小不变,那么测力计的示数与低速时相比会保持不变。

【分析】(1)根据图片确定测力计的分度值,根据指针位置读出鞋子的重力;

(2)当鞋子在桌面上时,它对桌面的压力等于自身重力,据此确定要控制的因素;

(4)当鞋子保持静止状态时,它受到的滑动摩擦力与测力计的拉力相互平衡,即二者大小相等;

(6)当压力相同时,测力计的示数越大,则鞋子受到的摩擦力越大,那么对应鞋子的防滑性能更好;

(7)根据影响滑动摩擦力因素的知识分析判断。17.【答案】(1)右(2)2(3)变大(4)(5)结论具有普遍性【解析】【解答】(1)根据甲图可知,杠杆的右端上翘,则右端轻,那么平衡螺母应该向右调节;

(2)根据乙图,利用杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到:4G×2L=nG×4L,解得:n=2;

(3)当弹赁测力计由图丙的竖直拉动变成倾斜拉动时,动力臂变小,根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,此时弹簧测力计的示数变大。

(4)首先通过动力作用点作出竖直向上的拉力F,再通过支点O作动力作用线的垂线,从支点到垂足之间的距离为动力臂L1,如下图所示:

(5)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了结论具有普遍性。

【分析】(1)平衡螺母总是向轻的那端调节;

(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析计算;

(3)注意分析动力臂的长度变化即可;

(4)力臂是从杠杆的支点到力的作用线的垂直距离;

(5)在科学探究中,往往需要改变器材多次测量,从而获得多组数据,这样得到的结论会更加客观,具有普遍意义。18.【答案】(1)受力面积;左(2)480(3)将倒放的瓶子正放(将正放的瓶子倒放)在海绵上或者将其中一个瓶子倒过来(4)大气压【解析】【解答】(1)①根据甲图可知,瓶子与桌面的接触面积不等,则探究压力的作用效果与受力面积的关系;

②根据乙图可知,左侧的衣挂较粗,受力面积大而压强小,可以保证衣服不容易变形。

(2)瓶子正放时对海绵的压力:F=G=mg=ρVg=103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N;

正放时对海绵的压强:p=FS=6N35×10-4m2=635×104Pa;

如果倒放时压强相等,那么此时瓶子的重力:G’=pS'=635×104Pa×7×10-4m19.【答案】(1)小球(2)转换法(3)速度(4)大客车(5)小于【解析】【解答】(1)根据图片可知,小球撞击木块,通过木块移动的距离反映小球动能大小,则该实验探究的是小球的动能;

(2)实验通过观察木块被小球撞出距离的长短来判断动能的大小,这种研究问题的方法叫转换法;

(3)根据图片可知,甲和乙中小球在斜面上的高度不同,即小球的速度不同,那么小球动能大小与速度有关;

(4)为了控制车辆动能不能太大,则大客车的速度小,小客车的速度大,因此大客车的限速应该是80km/h;

(5)根据甲和丙可知,小球在斜面上高度相同,则小球的速度相同,此时丙中木块移动的距离大,则C球动能大,也就是mA小于mC。

【分析】(1)小球从斜面上滚下来,撞击水平面上的木块,木块移动的距离越远,克服摩擦做的功越多,那么说明小球的动能越大;

(2)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量

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