重庆九龙坡区蟠龙小学招聘语文教师笔试真题2023

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考重庆九龙坡区蟠龙小学招聘语文教师笔试真题2023（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.素质教育的时代特征是（）。A.面向全体学生B.促进学生全面发展C.培养学生的创新精神D.促进学生的个性发展【答案】：C2.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。A.从课程的任务角度划分的B.从课程的组织核心角度划分的C.从课程制定者或管理制度角度划分的D.从课程的功能角度划分的【答案】：A3.孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.走路身体一定要端正C.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好D.对学生下命令一定要正确【答案】：A4.活动和交往是学生品德形成的（）。A.途径B.关键C.内容D.基础【答案】：D5.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。A.方向B.范围C.纪律约束D.方向和范围【答案】：D6.教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于（）。A.肯定性训练B.惩罚法C.代币奖励法D.示范法【答案】：C7.不属于元认知策略的是（）。A.学习策略B.计划策略C.监控策略D.调节策略【答案】：A8.心理健康教育的灵魂和根基是（）。A.发展性B.全体性C.主体性D.科学性【答案】：D9.从教育系统赖以运行的时间标准，以及建立与其上的产业技术和社会形态出发，可以将教育形态分为农业社会的教育，工业社会的教育和（）。A.近代社会教育B.远古社会的教育C.信息社会的教育D.现代社会的教育【答案】：C10.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。A.人际交往B.亲和行为C.社会行为D.从众行为【答案】：D11.高级神经活动类型中；“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应？（）A.抑郁质B.胆汁质C.多血质D.粘液质【答案】：D12.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）。A.思想品德课及各学科教学B.班主任工作C.政治课D.共青团活动【答案】：A13.赞科夫提出的发展性教学原则中，“在学习时高速前进原则”强调（）。A.尽力使学生过紧张沸腾的精神生活B.教学要克服多余的重复和繁琐的讲解以及机械的练习C.让系统知识在小学教学内容结构中占主导地位D.让儿童在一节课上做尽可能多的例题和练习【答案】：B14.教育的（）是把教育作为一种生存手段和工具，着重于社会生产和生活对人的知识技能的要求，是成才的教育，是人才的教育。A.个体发展功能B.个体享用功能C.个体谋生功能D.经济功能【答案】：C15.下列不属于英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的教育观点和主张的有（）。A.主张启发学生学习的自觉性，反对形式教育，重视实科教育B.反对思辨，主张科学是对经验事实的描写和记录C.反对古典语言和文学的教育，特别重视体育D.主张一切教育教学中的被动、接受、吸收要让位于活动、表现、建构和创造【答案】：D16.从“养成共和国民健全之人格”的观点出发，提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举教育思想的教育家是（）。A.蔡元培B.陶行知C.叶圣陶D.陈鹤琴【答案】：A17.下面哪句话出自《孟子》？（）A.民惟邦本，本固邦宁B.水能载舟，亦能覆舟C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D.独乐乐，与人乐乐，熟乐？【答案】：D18.马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（）A.主体对客体的能动反映B.客体对于主体的有用性和效益性C.主体对客体的改造和变革的结果D.主体对客体的物质欲望和要求【答案】：B19.光污染泛指影响自然环境，对人类正常生活、工作、休息和娱乐带来不利影响，损害人们观察物体的能力，引起人体不舒适感和损害人体健康的各种光。按国际上光污染的分类，下列不属于光污染的是：（）A.白亮污染B.X光污染C.彩光污染D.人工白昼【答案】：B20.下列属于一级行政区划的是（）。A.沿海经济开放区B.经济特区C.经济技术开发区D.保税区【答案】：A21.下列有关时间和空间的论述不正确的是（）。A.时间和空间是物质运动的存在形式B.时间和空间都具有客观性C.三维性是时间和空间的重要特点之一D.整个物质世界的时空是无限的【答案】：C22.基因芯片是（）。A.利用基因的特殊功能制备计算机芯片B.利用DNA分子的特殊功能制备计算机芯片C.利用计算机芯片技术处理基因问题D.利用集成方式一次性检测大量基因信息【答案】：D23.被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的，行政机关应当作出的正确处理是（）。A.撤销行政许可B.不能撤销行政许可C.如果撤销行政许可可能对公共利益造成重大损害的，行政许可不予撤销D.如果继续实施该许可不会给社会公共利益造成损害的，则不应撤销行政许可【答案】：C24.关于意见和函，下列说法正确的是（）。A.意见适于对重要问题提出见解和处理办法B.意见与函都是下行文C.函可以作为上下级机关之间行文的文种D.意见与函都是平行文【答案】：A25.上世纪90年代，柯达被公认为全球最有价值的五大品牌之一，据统计，柯达掌握着至少1000项数字图像、影像专利。然而市场瞬息万变，巅峰之后，柯达难以挽回地开始走下坡路。当然，柯达也曾经尝试转型，比如它曾想将成功的商业模式复制到新拓展的药品和化学行业，但由于缺乏相关领域的技术和专长而告失败。与此同时，柯达不舍得放弃高利润率的胶卷业务而逐渐丢掉领先优势和创新的动力。这段文字旨在说明：（）A.某一行业成功的商业模式难以复制到其他行业B.昔日的努力和成就是企业最宝贵的财富C.企业的成功很难一劳永逸，市场优势往往昙花一现D.技术的不断创新和升级才是持续发展的保障【答案】：D26.科学知识的普及不仅不能等同于科学精神的传播，相反，不恰当的科学普及反而会损害科学精神，使公众加深对科学的误解。比如传统科普常常把科学神化，盲目认为科学技术所导致的社会后果必然是好的，对科学技术所产生的负面效应避而不谈，或者把它当做偶然的技术上的失误。科学精神的一个重要部分是怀疑精神，科学本身也可以是怀疑的对象。科学知识之所以值得信赖，并不是因为它是绝对真理，而是因为它是每个人都可以亲自验怔的。对科学本身提出质疑正是科学自身的要求。只有正视科学所带来的种种负面效应，才能更好地用科学建设人类的未来。

这段文字意在说明（）。A.怀疑精神是科学精神最重要的一部分B.要正视科学带来的负面效应C.科学知识与科学精神的区别D.不恰当的科学普及具有严重的危害性【答案】：B27.历史学家的工作对象是史料，这些史料主要是各种文献、遗存，它们可以归为广义上的文本，而且最终它们都要以语言形式进入史家的研究。就此而论，历史学家永远无法真正直接接触到过去本身，而只能借助于各种历史文本而对过去有所言说，因而，_。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.对史料本身的收集和考证就成了史学客观性的保证B.重建和还原历史的本来面目就成了历史学的根本目的C.文本性就是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱D.无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾【答案】：C28.把少数民族传统文化作为一种产业来开发，将文化资源全面推向市场，使少数民族传统文化成为市场运行大环节中的一个有效组成部分。而传统民族体育、传统文艺表演、传统人文景观，都将可以成为企业营销的好场所。因为，少数民族地区的经济发展不仅要靠引进外资，提高产品的技术含量，建立高效的激励机制等等，而且需要一个企业的良好形象。一个企业的形象效果以及产品的营销战略不仅重要，而且文化与经济将有效互补，共同繁荣。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。A.少数民族传统文化是一种有待开发的产业B.市场经济条件下，少数民族传统文化资源可以转化成巨大的经济价值C.少数民族的文化与经济有效互补，共同繁荣D.少数民族地区的经济发展需要良好的文化氛围【答案】：B29.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。

①建立起主体性学习和研究性学习体系，合理_教育资源，努力使我市现代化教育设备和办公条件处在全省领先地位

②美国态度比较强硬地反对解除对华武器禁售令，其中重要原因之一是_大陆与***统一

③我们要处理好放开收购市场与保证国家粮食安全的关系，_保护好耕地，不断提高粮食综合生产能力A.配备阻挠确实B.配置阻挠切实C.配备阻止切实D.配置阻止确实【答案】：B30.专项整治，是指政府出于整治某种突出市场行为，某个行业或者社会问题的需要，由主管部门或多个部门，集中人力、设备、资源，在较短的时间内从重、从快地进行声势浩大的行政检査，执法处罚行动。根据以上定义，下列不属于专项整治的是（）。A.国家工商总局在3*15期间开展打假专项行动B.公安部门联合相关单位进行为期三个月的扫黄打非行动C.煤矿安全管理部门对生产能力10万吨以下的煤矿进行为期一个月的安全排查D.北京交管局在奥运测试赛期间对特定路段进行交通管制【答案】：D31.一个人未来的成就需要很多方面的素质，智力只是一个方面，且一个人的智力也包含很多的方面，学术能力和非学术能力。罗宾森爵士在著作《让思维自由起来》讲，现代社会日新月异，企业和组织在全球范围内展开竞争。竞争的重心转到劳动力与服务上，各个机构迫切需要那些具有创造力、原创性和灵活性的员工。（），甚至不是传统的教育体制能够生产出来的。A.这类员工通常多才多艺B.这类员工的智力普遍超常C.这类员工不是单一由智商决定D.这类员工十分罕见【答案】：C32.中日关系的历史证明，两国虽然爆发过数次大规模的战争，但战争在两国关系的历史中是短暂的，大多数历史时期两国处于和平交往的状态。因此，（），虽然两国关系中还存在一些难以解决的矛盾，以后还可能出现各种各样的波折和挑战，但从历史大趋势来看，逐渐消除对立和紧张，走向和睦与更加紧密相互依存的大方向不可改变。填入括号部分最恰当的一句是：A.中日两国矛盾并非不可调节、不可缓和B.中日两国恢复正常邦交指日可待C.中日两国间的矛盾将逐步趋向缓和D.中日两国间的矛盾会逐渐沉寂下来【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有（）。A.教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素B.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素C.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素D.社会政治、经济、文化发展的差异性【答案】：ABCD34.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.动作表征阶段B.符号表征阶段C.情绪表征阶段D.形象表征阶段【答案】：ABD35.下列选项中属于建构主义教学模式的有（）。A.支架式教学B.程序性教学C.情景性教学D.随机通达教学【答案】：ACD36.学习动机对学习行为的动力作用表现在（）A.行为的强化B.行为的激活C.行为的维持D.行为的定向【答案】：ABCD37.按照教育的空间特征划分的教育形态，共同承担着教育的责任，这些教育的形态是（）。A.社会B.家庭C.自我D.学校【答案】：ABD38.[]教师尊重家长的正确方式方法包括（）A.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来B.主动联系及时沟通C.听取建议积极配合D.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生【答案】：BC39.下列内容属于赞可夫提出的教学原则的是（）。A.理论知识起主导作用B.以高速度进行教学C.使全体学生得到发展D.以高难度进行教学【答案】：ABCD40.“五四”新文化运动时期影响下的教育思潮包括（）。A.人文主义思潮B.平民教育思潮C.工读主义教育思潮D.职业教育思潮【答案】：BCD41.建设和谐文化的重要性体现在（）。A.是构建社会主义和谐社会的重要条件B.是推进社会和谐发展的必然要求C.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程D.是和谐文化建设的根本条件【答案】：AB42.下列学习差异中，会导致个体采取不同的学习策略的有（）。A.认知水平差异B.学习风格差异C.学习能力差异D.学习动机差异【答案】：ABCD43.经济社会发展的支柱为（）。A.第三部门组织B.私人组织C.政治组织D.利益集团【答案】：ABC44.以下哪些是描绘重庆辖区内景色的诗句（）。A.曾经沧海难为水，除却巫山不是云B.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船D.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还【答案】：AD45.下列诗句都是出自李白的有（）。A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明C.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时D.相看两不厌，只有敬亭山【答案】：AD46.结合化学知识和生活经验，下列做法能减少环境污染的是（）。A.将汽车发动机产生的气体通过装有氧化钯催化剂的排气管后排放B.将废弃的塑料袋，一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚烧C.城市公交车和出租车采用液化天然气（LND.在燃烧前对煤进行净化，去除原煤中部分硫分和灰分【答案】：ACD47.作为中国共产党思想路线核心的实事求是体现了（）。A.客观规律性和主观能动性的统一B.唯物论和辩证法的统一C.唯物主义的科学态度和辩证法的统一D.在实践基础上主观和客观的统一【答案】：ABCD48.社区资源连接的方式主要有（）。A.资源共享B.资源竞争C.资源流通D.资源节约【答案】：AC