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文档简介
2024年中考地理【热点•重点•难点】专练
题型06地理实践题
目录
【体系构建】
【重难诠释】
【分阶训练】
重难通关练
培优争分练
三・>体系构建
①实践性
特点|②综合性
③情境性
④开放性
增强实践能力
加深知识理解
主要作用
地提高综合素养
培养兴趣
理
实
践①实地考察类
②实验类
常见类型
③调查类
④方案设计类
结合实际
注重细节
解题技巧
合理分析
规范答题
危难诠释
地理实践题是一种将地理知识与实际操作相结合的题型。
一、特点:
1.实践性:要求学生通过实际操作或实地观察来解决问题。
2.综合性:融合了地理学科的多个方面,如自然地理、人文地理等。
3.情境性:通常设置具体的情境,让学生在真实场景中应用地理知识。
4.开放性:答案不唯一,鼓励学生发挥创造力和想象力。
二、主要作用:
1.增强实践能力:培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
2.加深知识理解:通过实践,让学生更深入地理解地理知识。
3.提高综合素养:提升学生的综合分析、观察和判断能力。
4.培养兴趣:激发学生对地理学科的兴趣,增强学习的积极性。
三、常见的地理实践题类型:
1.实地考察类:如对地形、地貌、植被等的观察和分析。
2.实验类:例如进行地理实验,探究地理现象的成因。
3.调查类:对某地的人口、经济、环境等进行调查。
4.方案设计类:设计地理相关的方案,如旅游规划等。
四、解答地理实践题时,学生需要:
1.结合实际:将理论知识与实际情况相结合。
2.注重细节:仔细观察、分析题目中的细节信息。
3.合理分析:综合考虑各种因素,进行合理的分析和判断。
4.规范答题:按照题目要求,清晰、准确地表达自己的观点和结论。
重难通关练
(2023•内蒙古呼和浩特•中考真题)月全食是指太阳、地球、月球在运转过程中处于同一条直线上,地
球的阴影投射到月球表面的天文现象。2022年11月8日晚,呼和浩特市某学校举办了以“师生共赴月球之
约探索提升实践素养”为主题的地理实践活动。下图为一位同学观测时拍摄的照片。据此完成下面小题。
1.当月全食发生时,太阳、地球和月球的位置关系是()
2.同学们根据图可以推测()
A.地球自转B.地球公转
3.关于月全食现象的观测,下列说法不合理的是()
A.晴朗的夜晚观测效果最佳B.可以用肉眼直接进行观测
C.观测地应选择灯光明亮的地方D.观测地应选择视野开阔的地方
【答案】1.B2.D3.C
【解析】1.月全食发生时,太阳、地球、月球三者位于同一直线上,地球位于中间位置,地球是不透光的
球体,遮蔽了射向月球的太阳光,地球影子落在月球上,从而发生月食现象。图B中月球、地球、太阳的
位置关系与月全食时,月、地、日三者位置关系一致,故B选项正确,ACD选项错误,故选B。
2.根据月全食的地理现象可知,当地球位于太阳与月球之间时,地球影子落在月球上呈弧形,可以推测地
球是球体形状,与地球自转、公转和大小无关,排除ABC,故选D。
3.观测月全食时,在晴朗的夜晚观测效果最佳,可以用肉眼直接观测,应选择视野开阔的地方观测,不应
该在灯光明亮的地方,这样会影响观测效果,排除ABD,故选C。
(2024・四川成都•模拟预测)暑假,成都某中学地理实践小组进行了研究性学习。图是他们在校园内给
老师拍摄的四张从清晨到正午的背影照片,四个时刻,拍摄者和被拍摄者位置完全相同。完成下面小题。
4.下午,同学们继续观察,老师的影子会发生哪些变化()
①逐渐变长②逐渐变短③位于老师前方④位于老师左后方
A.①③B.①④C.②③D.②④
5.寒假,同学们继续这项研究性学习,观察到的现象和暑假会有什么不同()
A.同一时刻影子更短B.同一时刻影子的方向相反
C.一天中可供观察的时间更短D.老师的衣着更加宽松
6.导致一天中人影在地面上长短变化的原因是()
A.地球自转B.天气的变化C.地球公转D.昼夜长短的变化
【答案】4.B5.C6.A
【解析】4.据图可知,从清晨到正午,随着太阳高度的逐渐升高,老师的影子逐渐变短,下午,同学们继
续观察,随着太阳高度的逐渐降低,老师的影子逐渐变长,①正确,②错误;据图可知,下午,随着太阳
的西移,影子均位于老师左后方而不是前方,③错误,④正确。根据以上分析可知,①④对应的B正确,
②和③所在的ACD错误。故选B。
5.寒假,同一时刻的太阳高度更低,所以同一时刻影子更长,A错误。成都位于北回归线以北地区,寒假,
同一时刻影子的朝向是相同的,B错误。寒假比暑假白天短,所以同学们一天中可供观察的时间更短,C正
确。暑假,成都处于气温较高的夏季;寒假,成都处于气温较低的冬季,所以,寒假时老师衣着会更加厚
实,D错误。故选C。
6.导致一天中人影在地面上长短变化的原因是由于地球自转产生的日月星辰的东升西落,A正确。跟地球
天气的变化、地球公转、昼夜长短的变化无关,BCD错误。故选A。
(2023・广东•模拟预测)为培养学生的地理实践力,体验“绿水青山就是金山银山”的发展理念,某中学
组织学生到我国南方某地区进行研学实践。下图为我国南方某地区等高线地形图。据此完成下面小题。
7.村落与寺庙的相对高度最有可能是(
A.50米B.150米C.250米D.350米
8.该研学实践区域的主要地形类型是()
A.高原B.山地C.平原D.丘陵
9.该区域增收致富措施中符合“绿水青山就是金山银山”发展理念的有()
①进行茶叶深加工,丰富茶产品②发展茶园、柑橘园观光项目
③大面积开荒,种植柑橘、茶树④全面退耕还林,禁止经济活动
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】7.A8.D9.A
【解析】7.图中等高距为50米,村落的海拔位于150~200米,寺庙的海拔位于200~250米,故村落与寺
庙的相对高度是0~10。米,最有可能是50米,A正确,BCD错误;故选A。
8.该研学实践区域海拔在500米以下200米以上坡度和缓的为丘陵,D正确;海拔在500米以上中部广阔
平坦边缘陡峭的是高原,排除A;海拔在500米以上坡陡谷深的为山地,排除B;海拔在200米以下地形平
坦的是平原,排除C;故选D。
9.该区域增收致富措施中符合“绿水青山就是金山银山”发展理念的有①进行茶叶深加工,丰富茶产品,②
发展茶园、柑橘园观光项目,A正确;大面积开荒导致水土流失加剧,全面退耕还林,禁止经济活动过于
绝对,不现实,③④错误,BCD错误;故选A。
(2023•辽宁葫芦岛•二模)为培养学生的地理实践力,某地理小组演示地球运动及产生的地理现象,下
图为同学们“演示地球公转示意图(十字架代表太阳光线)”,读图,完成下面小题。
10.同学们模拟地球公转运动过程中,需要()
A.以光源为中心,自西向东拨动地球仪B.使地轴与桌面保持垂直
C.保持地球仪不停地自东向西的自转D.让球心与光源保持在同一水平面上逆时针转动
11.当地球公转到图中位置时,下列说法正确的是()
A.甲地此时昼夜相等,北极地区出现极夜现象
B.丙地此时气温有所回升,并出现极昼现象
C.丁地正值夏季,北半球绿树成荫
D.乙地有阳光直射,南极地区出现极夜现象
【答案】10.D11.A
【解析】10.地球的公转是地球围绕太阳的旋转运动,自西向东拨动地球仪反映的是地球自转运动,A错
误;应该让地轴与桌面保持66.5。的夹角,B错误;应该保持地球仪不停地自西向东的自转,C错误;应该
让球心与光源保持在同一水平面上逆时针转动,D正确。故选D。
11.由图可知,甲在赤道,乙在南回归线,此时太阳光线直射在南回归线,赤道全年昼夜平分,此时北极
地区有极夜,A正确;丙地在北极地区,有极夜,B错误;丁在北半球,正值冬季,C错误;乙地被阳光直
射,南极地区有极昼现象,D错误。故选A。
(2023•广东揭阳•二模)2020年12月,“格库铁路”全线开通运营。铁路跨越塔里木河和台特玛湖的台
特玛湖特大桥设计方案从最初桥长7千米扩展为25千米,大幅缩短了路基长度,增加了桥梁长度。读“我
国部分地区铁路示意图”(左图)及“格库铁路台特玛湖特大桥景观图”(右图),完成下面小题。
A.构建旅游景观B.保障水流畅通C.提高通行速度D.减少地势起伏
13.库尔勒至拉萨铁路沿线生产景观照片与拍摄地对应正确的是()
A.①—库尔勒B.②—日喀则C.③一拉萨D.④—格尔木
【答案】12.B13.C
【解析】12.台特玛湖是新疆重要的内陆湖泊,具有重要的生态功能,格库铁路线经过台特玛湖时采用架
桥的形式是为保障湖水的自然流动,减少对湖泊生态环境的破坏;构建旅游景观、提高通行速度、减少地
势起伏,不是格库铁路线经过台特玛湖时采用高架桥形式的主要目的。故选B。
13.耗牛主要分布在青藏高原,而库尔勒位于新疆,A错误;盐湖采盐是青海省柴达木盆地的景观,日喀
则位于西藏自治区,B错误;拉萨位于青藏高原上,青棵是青藏地区居民的农业特点,C正确;格尔木位于
青海省,该地不盛产香梨,D错误。故选C。
(21-22八年级下•北京•期中)上世纪80年代,由南极科学研究委员会牵头,连同多个国际组织对南极
及周围海域进行了2次联合调查,最终出具了一份《南大洋生物资源储量调查》报告,其中记录了南极地
区磷虾储量保守估计约为4〜5亿吨。读“南极地区磷虾分布”图,完成下面小题。
14.对南极地区磷虾的捕捞,选择在跨年度期间进行,因为此时南极地区()
A.气候比较温暖B.地质灾害较少C.生物种类最丰富D.海洋结冰范围最大
15.在南极地区进行磷虾捕捞的前提是()
A.进行国际市场调查B.严格控制人口增长
C.对南极地区进行科学考察D.在全球范围内杜绝海洋污染
16.南极大陆由于纬度高,使之地理环境具有其特殊性,主要表现在()
①气候严寒②矿产资源丰富③冰雪覆盖④多风且风力强劲
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【答案】14.A15.C16.C
【解析】14.南北半球季节相反,南极洲的暖季是每年的11月至次年的2月。我们的跨年度时间正好是南
极的暖季,此时气候比较温暖,有利于开展磷虾的捕捞工作,A正确;地质灾害较少、生物种类最丰富、
海洋结冰范围最大不是选择在跨年度期间进行磷虾捕捞的原因,BCD错误;故选A。
15.南极地区生态环境脆弱,我们人类一定要保护南极地区的生态环境。在南极地区进行磷虾捕捞的前提
是对南极地区进行科学考察,C正确;进行国际市场调查、严格控制人口增长不是在南极地区进行磷虾捕捞
的前提,AB错误;在全球范围内杜绝海洋污染难以实现,D错误;故选C。
16.南极酷寒,多狂风,降水稀少。夏季出现极昼时,太阳总在地平线上,但太阳高度小,太阳辐射较弱,
根本无法驱散冰原上的寒气。冬季出现极夜时,长夜漫漫,暴风雪在冰原上不停地咆哮,故①③④符合题
意;矿产资源丰富不是其地理环境具有其特殊性的表现,②错误;故选C。
培优争分练
1.(2023•宁夏・中考真题)【实践出真知】阅读图文材料,完成下列问题。
地球仪是地理学习的工具,让我们动手制作简易地球仪。
图a图b图c
【器材准备】乒乓球、粗铁丝、量角器等。
【制作过程】
步骤一:确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道,离赤道等距顶端处各钻一
个小孔,为南、北极点。如图a,以赤道为起点每隔30。画一条纬线。
⑴请在图a中用阴影『一|表示低纬度地区的范围。
步骤二:做地轴。
(2)如图b所示,请指出用粗铁丝制作地轴过程中的注意事项。
步骤三:组合固定。将乒乓球固定在地轴中间,使其可以自由转动,如图c。
(3)若要自制地球仪内容更加丰富,可在其表面绘制哪些地理事物?
【实践应用】
(4)除上述器材外,生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪?
(5)说一说自制地球仪在学习和生活中有哪些用途。
【答案】⑴
(2)地轴与地面呈66.5。角倾斜。
(3)七大洲的轮廓;南北回归线、南北极圈;0。经线和180。经线等。
(4)橘子、橙子、西瓜等。
(5)认识世界海陆的分布概况;认识七大洲和四大洋的位置关系等;认识经纬线的分布特点;演示地球的自
转和公转;演示昼夜交替现象等。
【解析】(1)对于纬度,人们规定:0°—30。为低纬度,30。-60。为中纬度,60。-90。为高纬度,所以图中
低纬度地区应该在30°N—30°S之间。
(2)地轴是地球的自转中心,地轴是倾斜的,制作地轴时,应注意地轴与水平面成66.5。角。
(3)在地球仪上,可以用不同颜色、符号和文字来表示特殊的经纬线、陆地、海洋、山脉、河湖、国家和
城市等地理事物的位置、形状及名称等,使自制地球仪内容更加丰富。
(4)地球仪是人们仿照地球的形状,并按照一定比例缩小的地球模型,而地球是一个两极稍扁,赤道略鼓
的不规则球体,生活中形状与地球相近的地理事物有很多,都可以制作地球仪,例如橘子、橙子、西瓜等。
(5)在地球仪上,人们用不同颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物
的位置、形状及名称等,所以通过地球仪可以认识世界海陆的分布概况、认识七大洲和四大洋的位置关系、
认识经纬线的分布特点等,同时拨动地球仪,使地球仪绕地轴自西向东转动,可以演示地球的自转和昼夜
交替等现象;使地球仪绕小灯泡等光源自西向东转动,可以演示地球的公转等现象。
2.(2023・湖北随州•中考真题)阅读图文材料,回答下列问题。
材料为了提高地理实践力,地理兴趣小组前往随州市某村庄实地考察。下图左是该地等高线地形图(单
(1)兴趣小组由村庄向图中最高山峰行进,该山峰的海拔范围是500米至—米,村庄到最高山峰的图上距离
约为4.8厘米,则两地的实地距离约为一千米。
(2)兴趣小组在A、B两地发现同一种喜阳植物,B地植物长势更好,原因可能是B地位于山体—(填“南
坡”或“北坡”),光照更充足。
(3)该村庄环境优美、民风淳朴,请你从地形和水源角度推测村庄形成的自然条件。—
(4)当地过度开垦将会导致—(填季节)水土流失严重,结合该地气温曲线和降水量柱状图说明理由。—
【答案】⑴6004.8
(2)南坡
(3)地形平坦,有河流经过,水源充足
(4)夏季夏季高温多雨
【解析】(1)据图可知,图中等高距为100米,最高峰是位于西南部,山峰的海拔范围是500米至600米,
图中比例尺为1:100000,图上距离为4.8厘米,实际距离为4.8千米。
(2)随州市位于我国,根据图中指向标可判断,图中B坡位于南坡,属于向阳坡,光照充足
(3)图中村庄沿河分布,海拔在100米以下,地形平坦,有河流经过,靠近水源、水源充足。
(4)过度开垦将会使植被破坏,导致水土流失,结合图中气温和降水的变化,可判断该区域为亚热带季风
气候,夏季高温多雨,降水集中在夏季,水土更流失严重。
3.(2024・云南•一模)云南省某中学为培养学生探究地理问题和地理学习能力,组织学生到M地区开展地
理实践活动。读图,回答下列问题。
【活动一:看图,析原因】
(1)实践小组沿规划路线①和②前往山峰,分析两条登山路线的优势。路线①优势为—,路线②优势为—O
【活动二:观山河,防灾害】
(2)登高望远,发现河流干流的大致流向是—,条带状聚落多分布于—(山体部位)地区。
(3)途中发现,部分山体用金属网及挡土墙进行了加固,这样做的主要目的是—o
【活动三:品特产,献计策】
(4)苹果是当地的特产之一,同学们在品尝的同时,纷纷为该产业的可持续发展建言献策。请你也提出一条
合理化的建议:―o
【答案】(1)路线处等高线稀疏,坡度较缓路程较短
⑵自东南向西北山谷
(3)减少滑坡等地质灾害带来的损失
(4)加大科技投入,提升苹果品质;进行深加工,丰富产品种类等。
【解析】(1)等高线地形图上,等高线密集的地方坡度陡,等高线稀疏的地方坡度缓,据图可知,路线①
等高线稀疏,坡度较缓;路线②虽等高线较为密集,坡度陡,但路线较短。
(2)图中没有指向标也没有经纬网,应该根据“上北下南,左西右东”来判读方向,据此结合图中等高线数
值,及“水往低处流”的生活常识可知,图中河流干流的大致流向是自东南流向西北。等高线弯曲部分向高处
凸出为山谷,据图可知,图中条带状聚落多分布于山谷地区。
(3)实践活动途中发现,部分山体用金属网及挡土墙进行了加固,是因为该地坡度大,挡土墙主要用以减
少滑坡等地质灾害带来的损失。
(4)从产业发展看,苹果可以进行深加工,延伸产业链,提高苹果的附加值;从交通看,该地位于山区,
需要合理规划交通线路,使交通更加便捷,方便产品的运输;从市场看,当地苹果需要积极加强宣传力度,
扩大消费市场;从科技看,需要依靠科技的优势,进行新品种、新工艺的研发,积极推广滴灌等先进的灌
溉技术,提高苹果产量和品质。
4.(2023•山东德州•二模)阅读下列图文资料,完成相关问题。
材料一:关于黄土高原形成的学说有多种。目前,风成说--黄土高原主要是由盛行风从中亚、蒙古的
沙漠和戈壁搬运来的黄土堆积而成的,得到科学界最为广泛的支持。黄土高原的不同部位颗粒大小有明显
差异,右图示意不同颗粒带的分布。
(1)据右图,可以判断从戈壁带到黏黄土带堆积物颗粒直径越来越小,说明黄土是由—(填风向)风携带的
沙尘逐渐沉积形成。
(2)分析秦岭、太行山脉在黄土高原形成过程中所起的作用—o
材料二:黄土高原生态环境十分脆弱,由于长期的流水侵蚀和搬运,形成了独特的黄土堀、黄土堞、
黄土肺等土貌类型。
(3)描述黄土高原地区的地表形态特征—。
(4)结合探究黄土高原水土流失的模拟实验图,归纳黄土高原水土流失严重的自然原因—;针对原因,最好
(5)位于山东东营河口生态保护区的黄河三角洲湿地有“鸟类乐园”“地球之肾”等美称。大力保护湿地,主要
因为湿地具有—■等功能(至少2点)。
(6)黄土高原太阳能丰富,请说明理由—
材料三:
(7)新疆和若铁路和青藏铁路均采取“以桥代路”设计方案。和若铁路以桥代路的主要目的是—;青藏地区的
以桥代路主要目的是—。
(8)图中能反映塔里木盆地干旱地理特征的信息—o
【答案】⑴西北
(2)秦岭和太行山脉对风沙具有阻挡作用,促进了黄土的堆积;秦岭和太行山阻挡海洋暖湿气流深入,使西
北和黄土高原地区气候更加干燥,既增加了黄土的物质来源又减轻了流水对黄土的侵蚀。
(3)千沟万壑,支离破碎
(4)地表坡度大、植被稀少、多暴雨和土质疏松植树造林、植树种草;退耕还林还草;修建土坝;
建护坡林带;缓坡耕种等
(5)涵养水源、蓄洪防旱、调节气候、维持生物多样性等
(6)地处温带大陆性季风气候区,气候干旱,降水少,晴天多
(7)防止铁路被风沙掩埋为野生动物迁徙提供安全通道
(8)沙漠广布、河流稀少等
【解析】(1)读图分析,图中从西北向东南依次是戈壁带、沙漠带、沙黄土带、黄土带、粘黄土带,黄土
颗粒物越来越小,说明黄土是由西北风携带的沙尘逐渐沉积形成。
(2)读图分析,秦岭位于黄土高原南部,太行山脉位于黄土高原东部,山地截留了冬季风搬运的沙尘(黄
土),导致了沙尘(黄土)的集中堆积(分布);山地阻挡了夏季风深入,使西北和黄土高原地区气候更
加干燥,增加沙尘;夏季风减弱减轻了流水对黄土的侵蚀,有利于黄土高原的保存。
(3)黄土高原由于长期的水土流失,形成了千沟万壑,支离破碎的地表形态。
(4)读图分析,坡度越陡,水土流失越严重;还与地表植被覆盖率、降雨量、土质有关;黄土高原水土流
失严重的自然原因是地表坡度大、植被稀少、多暴雨和土质疏松;黄土高原水土流失的治理,最好采取的
措施为植树造林、植树种草;退耕还林还草;修建土坝;建护坡林带;缓坡耕种等。
(5)湿地是地球上最重要的生态系统之一,被称为地球之肾,具有涵养水源、蓄洪防旱、调节气候、维持
生物多样性等作用。
(6)黄土高原深居内陆地区,气候干旱,降水少,多晴天,因此太阳能资源丰富。
(7)针对部分区段风沙大、沙丘动态迁移容易掩埋线路的问题,和若铁路采取“以桥代路”的方式,让风沙
从桥下穿过,大幅降低风沙对线路的侵害。修建青藏铁路时用以桥代路的目的是为了保护当地的野生动物,
为野生动物迁徙提供安全通道,同时也保护了当地的生态平衡。
(8)塔里木盆地深入内陆,远离海洋,周围又有高大山脉环抱,来自海洋的气流不易到达,气候干旱;沙
漠广布、河流稀少,也可以反映塔里木盆地干旱的地理特征。
5.(2023•山东青岛・中考真题)鲜花是传递真情的媒介,越来越受到人们喜爱。某中学学生对市场上的鲜
花进行了调查,并进行成果汇报。结合图文材料,完成下列问题。
成果一:春城无处不飞花-天赐的鲜花种植宝地
调查发现:市场上的鲜花多来自滇中地区(云南省中部)。2021年,这里产出了约162亿朵鲜花。滇
中地区位于25°N附近,海拔1800米左右,多山间盆地和河谷平原,土壤肥沃,河湖众多。图1示意滇中
地区位置,图2示意昆明气候资料。
100°E105°E
云南省滇中地区地处—高原,种植鲜花优越的气候条件是气温适宜和—o
成果二:春色满园关不住-鲜花的''芳香之旅”
调查发现:近年来,云南省鲜花出口额稳居全国榜首,主要销往东亚、东南亚地区。鲜花易枯萎凋谢,
物流和冷藏保鲜技术的发展是云南鲜花走向全国、走出国门必不可少的条件。
(2)云南鲜花走向全国多采用公路运输,走出国门则主要通过—运输,与公路运输相比,该运输方式的主要
特点是___;___。
(3)交通运输条件的改善和—技术的发展,大大扩展了云南省的鲜花市场。
成果三:桃李逢春次第开-“亚洲花都”的进阶之路
调查发现:荷兰阿斯米尔鲜花销量世界第一,当地种植量不大,是一个集散中心。滇中地区斗南镇是
亚洲第一大花市,有花卉种植基础,是一个高速成长型花市。表1示意斗南和阿斯米尔花市的对比项目。
表1
对比项目斗南阿斯米尔
发展历史(年)40100
日均交易额(万元)13422600
年均增幅(%)201〜2
(4)据表1,对比阿斯米尔,写出斗南花市的发展特点。
成果四:待到山花烂漫时-距离世界第一还有多远
调查发现:鲜花也有“版权”,即花卉的知识产权。如果没有知识产权,不能用于商业种植。荷兰拥有约
5.6万种玫瑰、康乃馨的花卉知识产权,大部分鲜花销往全球各地;云南省约有485种知识产权,仅有10%
的鲜花销往国外。
(5)据成果四,请你为云南花卉产业未来的发展提出合理化建议。
【答案】(1)云贵高原降水丰富
⑵航空速度快价格高
(3)冷藏保鲜
(4)发展时间短,交易量大,增长迅速
(5)研发、培育、改良优质鲜花品种;
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