中学新教师培训心得体会7篇

第第页中学新老师培训心得体会7篇中学新老师培训心得体会篇120xx年8月26日至8月29日，我参加了学校为期三天半的校本集中培训以及自修学习。三天半的集中培训时间不长，但内容丰富多彩，具有很强的教育性，让我在这次培训中学到了不少东西。以下是我个人对本次校本培训的一点所感所想，比较浅见，还望指正!我认得到要遵守国家的法律和法规，忠诚党的教育事业，认真履行老师职责，敬重学生人格，平等对待每个学生。同时，同事之间、上下级之间也要相互敬重、相互体谅、相互理解、相互支持。老师要为人师表，从语言到行为都要规范、讲究礼仪，以自身的模范气力去影响学生，为创造一个文明和谐的学校做出自身应有的贡献。在新课程理念下，校本培训给了我们这样一个反思，我们应当做什么样的老师？我们应当培养什么样的学生？我想就我自身而言，通过这次校本培训，我将会重新认得自身，重新找准目标，从师德教育、基本功技能、现代信息技术学习、教育的艺术以及教育科研本领培养等诸多方面全面加强自身。在学习中工作，在学习中创新，不绝完善自身，使自身成为一名能把“课上到学生心中”的好老师，力争培养出优秀的人才。通过这次的校本培训后，我更加认为新课程中有爱心，有创意，能够扩展教学资源，对学生自主学习，终身学习产生影响的具有重视人文关怀的老师。如关于真才实学的老师。或许“给学生一杯水，自身首先得有一桶水”的说法已经有些过时，但若将自身拥有的那桶水变成不绝更新的“活水”，又有何不行？同时，随着信息时代的到来，学生取得知识的途径也越来越广泛，以学生为友，甚至以学生为师都是确定趋势。只有这样，才略感染学生勤学善思。也只有这样才略更和谐地与学生相处，才略成为学生心目中的好老师。认得到高质量的教育来自高水平的师资气力。我们常说：态度决议一切；细节决议成败。其实，教学和其他行业一样，要做好，就要研讨业务。我们光有“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教学思想以及丰富的理论知识是不足的，还要掌握教授知识的方法。我们说老师要给学生一杯水，自身必需具备一桶水，但是要把这桶水到给学生需要讲究方法和技巧的，否则，老师准备的水再多，也不愿定能把学生的杯子到满!我们在研究老师“教什么？”“怎么教？”的同时，更要探讨学生“学什么？”“怎么学？”。这就要求我们去了解和研究教学对象，努力挖掘学生的奇怪心，由学生的奇怪心启程激发学生学习兴趣和学习动力。学生是课堂的主体，老师是课堂的主导。如何发挥学生的主体作用，关键要看老师如何导演，而要当好导演需要掌握不同教学环节的技巧和运用这些技巧的原则：譬如课堂导入就要应遵奉并听从确定的原则。导入所采用的资料和内容要与课堂教学的中心问题联系紧密。否则大傲人再新奇，再能引起学生的注意和惊诧也是无意义的，甚至反而会把学生的注意引向枝节问题，收不到良好的效果。还有，课堂上老师的有声语言和体态语言的运用、课堂演示、课堂讨论的组织、课堂提问等等，都要讲究技巧。教无定法，但老师必需重视学习研究教法，老师只有掌握更多的教学方法和技巧，才略运用自若，从而取得良好的教学效果。以上是我这几天参加学校校本集中培训的一些心得体会，比较粗浅，还望多多指正。中学新老师培训心得体会篇2一、更改角色，认真学习。作为一名中学美术老师，必需不绝的通过学习来提高自身素养，用全新的、科学的教育思想、理念、方式、方法来完善自身，建立起新的知识结构和教学理念。通过倾听各位专家老师的示范课和专题讲座，特别是几位专家的讲座，使我了解到了美术学科当前教育的发展趋势，大大提升了知识面和综合本领。例如：市教科所美术教研员卢梓老师的讲座《做推动学校美术教育发展的践行者》，使我们重新的角度再认得新课标教学环境下美术教学的思想性与创新性；莲湖区进校美术教研员沈睿老师的专题讲座，使我们在教学中得到了更多的教学方法与支持点；未央区进校美术教研员马颖老师的讲座《中学校老师专业本领——反思与发展》让我们对美术老师专业成长方面有了更深层次的认得。全部专家老师对我们的授课可谓节节精彩，无不是对我们每位美术老师进行知识的洗礼。通过对这些美术理论知识的培训学习，也适时解开了大家心中的怀疑，弥补了理论知识上的缺陷，为进一步搞好美术教育教学工作，供应了强有力的理论支持打下了坚实的基础。二、学习研讨，讲究实效。此次培训依照课程布置有步骤的`进行，保证学习的有效性。每次培训，我们都在教研员沈睿在老师的率领下，进行集体研讨，讨论学习内容，沟通学习经验，提炼出有学术价值的问题，并乐观与各位专家进行互动讨论。大家各抒己见，气氛活跃，形成了良好的学习氛围，充分调动了每一位老师的学习乐观性。三、反思提升，改革实践。通过这次培训，使我在教学方法、教学观念及教学资源的利用上都受到了很大的启迪，素养得到了一次次量的积累与质的提升。这次培训，带给我最深的体会就是教学不但是一门多而杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不绝去研究，不绝地去反思，不绝地去提高，不绝地去践行。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热诚，在今后的教学中，将吸取专家的精华，反思自身的教学行为，让自身在教学实践中获得成长，使自身的教学水平和教学本领更上一个新台阶。中学新老师培训心得体会篇3倾听了特级老师的讲座，反思自身平常的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身启程，不绝地反思和总结。自我实践，不绝提升。向书本请教，听专家讲座，倾听名师的课堂，学习同伴的优点，这都是为自身的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自身的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。通过参加中学语文培训会，使我对中学语文的新教材有了新的认得。我认为这次的培训开得特别的好，对我这个中学语文的老师有特别好的引导作用，使得我在以后的教学有明确的目标，好的教学方法，更新奇的教学手段。在今后的日子里，我将不绝地学习理论知识，用理论引导教学实践，研究和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的老师，使自身具有中学语文教学知识方面的前瞻性。作为语文老师，自身的语文教学本领是事关教学成败的紧要因素，因此，我们更应当加强自身学习和修炼，不绝加强自身的教学本领。首先，我们要丰厚自身的文化底蕴，让自身不再浅薄，其次，要拓宽我们自身的知识视野，让自身不再闭塞；最终，要陶冶我们自身的道德情感，让我们不再简单粗暴。由此，我想到了一位教育专家提出的“一个老师的十二项修炼”：修炼自身的声音，让他引人入胜；修炼自身的语言，让他妙趣横生；修炼自身的眼睛，让他传神丰富；修炼自身的神色，让他神采飞扬；修炼自身的行为，让他规范专业；修炼自身的学识，让他相像泉涌；修炼自身的脾气，让他逗人喜好；修炼自身的个性，让他鲜明唯美；修炼自身的心灵，让他平和美丽；修炼自身的气质，让他超凡脱俗；修炼自身的灵魂，让他崇尚圣洁；修炼自身的人生，让他阳光幸福。汉语言所特有的表意特征，予以了文字以缤纷的生命，对词句的咀嚼品味则是鉴赏文本的一把钥匙。假如没有了对词句的锤炼，没有了“吟安一个字，捻断数茎须”的执着探究精神，就会使我们的语文教学失去本该有的`“语文味”。文学作品也好，应用文字也好，词句之于文本鉴赏，就如同咀嚼橄榄，越是咀嚼得细腻，回味也就越是香甜。而同样的文本，对于不同人来说，也会有着完全不同的体悟。所以，一个成功的语文老师，应当有着自身鲜明的教学个性。所以，我们要更加珍惜这次培训给我们创造的这个机会，与专家对话、与同行对话，在对话中反思，在对话中不绝成长，努力找寻最利于自身发展的道路，形成自身鲜明的教学个性。语文教育需要激情，需要全身心的投入；语文教育需要诗意，需要洋溢浪漫主义情怀，致力于语文教学的我们，要付出更多的思考和探究，让我们在语文教学的道路上不绝自主发展；有学者说过：“语文是字词句篇，是听闻读写；是生活中的艺术，是艺术中的生活；是“月上柳梢情”，是“清泉石上流”；是李清照的“人比黄花瘦”，是苏东坡的“千里共婵娟”；是余光中的乡愁，是李太白的杯中酒；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟……”酷爱语文教学的我们，更应徜徉于语文这条博大的河流中，吸取营养，收获欢快！中学新老师培训心得体会篇4通过了这次远程培训，我受益匪浅。同时也为我们连续做好的老师这个工作岗位奠定了充分的心理准备，这次的培训和自身的认真学习，我获得了很大的收获。老师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名老师并不容易，但是要当一名好的老师却更是不易的，由于我们所要面对的是正在成人的孩子，不是一般的学生。我迫切需要学习和认得别人宝贵的经验和知识。庆幸的是这次的培训，让我们能充分认得到了我们所要面对的是怎样的一个工作环境，使我们了解到了能否成为一个好的中学老师,首先在于的是有无敬业精神,是否酷爱自身的这份工作，酷爱自身的学生。作为一名老师，就要有“捧出一颗心来，不带半棵草去”的精神。陶行知先生献身教育无怨无悔，关键就是在于有这样一种无私奉贤的精神。所以作为老师，目前最紧要的还是要培养自身爱生敬业精神，要鼓舞自身为神圣的教育事业奉献自身，终归你想要获得老师的荣誉不是那么简单的，是需要你自身付出一辈子的努力和努力探求的。一、思想认得得到了提高，灵魂得到了净化。新课程改革是一项系统、多而杂的工程，需要各方面的关注和支持。在听课之前，我总是认为新课标实施起来有些困难，终归各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取高校就万事大吉。但我听了各位老师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛，只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民老师面对的不但仅是学生，而且还有生我养我的.祖国。假如不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢？只有实施课程改革，才略培育学生创造力，才略让中华民族永久立于不败之地。二、加强科学文化学习，做一专多能的老师。想给学生一滴水，老师就必需具备一桶水。这几天几位辅导老师讲的课就充分印证了这句话。他们用广博的科学文化知识旁征博引给学员们叙述艰深的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充分渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习，加强科学文化知识的学习。我们只有不绝的加强学习，不绝加强修养才略胜任教育这项工作。三、乐观推动课程改革，做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探究阶段，很多未知的领域需广阔老师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训，认得到我们每一位老师都应乐观参加到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的乐观实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会满地生根、满地开花、满地结果。这样中华民族将会是一个富有创新本领的民族，并会永葆青春、永立于世界民族之林。其次，作为新世纪的新型老师，就需要有一个教学观念的深刻更改，要树立新的课程理念。包含从封闭性向开放性的更改，从群体型到个性型的更改，从权威型向民主型的更改。但是在更改教育观念的同时也不要忘了自身的风格，不要一味盲目的追赶别人的教育脚步，确定要有自身的教育特色，我们要做个性化有才情的老师，一个现代型有思想的教育工，关注课程的改革这些都需要我们经过艰苦的努力和学习。总之经过这次培训，使我懂得了作为一名合格老师的一些基本要求，明确了自身的目标，使自身在以后的工作中能严格地要求自身，向标准的老师队伍靠拢，成为一名合格优秀的中学老师。中学新老师培训心得体会篇5作为一名老师，能写好字，写好粉笔字，这是老师职业所要具备的。因此在此种情况下，本学期我校校本培训布置了粉笔字书写课程培训。在培训学习的过程中，让我明白了一个道理：老师特别是语文老师，写字是最紧要的基本功。因此我要练好写一笔美丽的粉笔字。在这次学习过程中，我发现练习粉笔字，不但让自身的字变美丽起来，还可以陶冶自身的情操。需要耐性和长期的坚持，因此练习写字，可以修心养性，这对于提高自身的素养，很有帮忙。有人说“字如其人”，我觉得可能指的就是这个方面的意思。记得，刚工作时，每天都要写一小黑板的粉笔字，而我的粉笔字很难看，字写得很大，线条很粗，而且没有粗细更改。有时，在听课时总是很注意上课老师的书写。我发现严老师的字特别美丽，一个个特别匀称，横细竖直立，一个个精神抖擞的，于是课余时间我就模仿着笔画，横细一点，竖粗一点，发现我的字好看多了；黄老师的.字看上去很秀气，又觉得笔画很有力，我也始终向他学习。那时候，每天都很认真地练习写字，早上写来不及，就在放学后先写好。经过努力，终于有了确定的进步。现在每天一首古诗，我发现我的粉笔字相像又退步了，虽然每天都在书写，但是相像没以前的那股热诚的劲了，更是把它当做了一种任务。或许是由于平常比较忙，没什么时间去研究它；或许是由于长时间地写一种字体，有点平淡了……在今后的练习中，我会把粉笔字书写技巧更好地发挥出来，信任我的粉笔字会进步更快的，能写出一手更棒的粉笔字。我觉得要捉住三点才略练好粉笔字的书写。一是在平常的工作和学习中，注意养成良好的习惯，在需要写字的时候，要认真对待，绝不马虎，从一笔一划练起，不能急于求成，要持之以恒，确定时间之后就会有所提高。二是写字既要看结构；也要有力度，不是有夸写字刚劲有力的吗？三是要有自身的特色。在练习的过程中，我们应当考虑加上自身的特色，要自身理解和领悟书法的结构，将自身的个性在书法体现出来。作为一名老师，不但要掌握粉笔字书写方法，还要有较高的书写基本功。汉字的书写是特别讲究笔顺的，不能随心所欲，它有自身的规定。教学时，老师确定要按汉字的规定去书写，而且写字姿势要规范。只有老师的写字水平高，学生才略在不知不觉地模仿中潜移默化地受到启发和影响。中学新老师培训心得体会篇6我参加了荣昌县计算机高级第二批培训，在这次的培训中，让我学习了很多计算机的知识，下面就这次培训的心得体会谈一谈。一、信息技术对老师的紧要作用虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐性，对于我们提出的各种问题，总是一遍满地讲解，这让我很受感动。在与同行的相互学习、沟通中，我收获颇丰。我不但明白了信息技术在教育中的应用，要求老师必需提高职业的专业性。而且清楚地认得到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，老师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。所以这种教学确定要打破传统的教授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的紧密联系，信息技术今后将成为老师教学和学生学习的紧要工具。在新课程改革的形势下，将来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，撞击着传统教学模式。通过这次短期培训，我深深体会到信息技术对老师的紧要作用。在高科技飞速发展的今日，老师不能只停在原有知识的认得上，要不绝学习，不绝完善自身，不绝充实自身。二、学习了很多计算机知识对于计算机我可以说既熟识又陌生，虽说常常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过朱老师、廖老师、李老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载，一些上网查找资料的技巧，并建立了自身的博客，拥有了自身的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的全部内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从老师的实际培训启程,做到了通俗易懂，由浅入深。通过4天的培训，我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本本领，通过这次学习我了解了中文windows7、学习了word的操作，演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短，只有短短的4天,但对我来说确是受益匪浅。这次培训为全县老师搭建了相互学习，相互沟通的平台，使我们在相互沟通和合作中不绝提高和成长。并能在以后的教学活动中娴熟运用这些知识，不绝提高自身的教学水平，为孩子们的成长带来福音。通过这次培训，不但学到很多计算机方面的知识，更紧要的是增长了和其他学校老师之间的沟通。大家坐在一起各抒己见，相互讨论，沟通，把自身不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮忙解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，由于计算机知识更新是很快的，只有不绝地学习，才略掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。中学新老师培训心得体会篇7xx月xx日至xx月xx日，我校开展了为期十五天的暑期校本培训。在本次校本培训中，校长为我们解读了各类教育教学法规，并请xx主任在课件制作等方面对我们进行了系统的培训，力求使我们在师德素养和教育教学业务本领方面有所提高。十多天的培训不但内容十分丰富，培训形式也是多种多样，有作报告、经验沟通、讨论等多种形式。特别是对于我这样一个从教刚刚两年的新老师来说，具有很强的教育性，让我从这次培训中学到了不少东西。以下是我对本次校本培训的一点体会：一、学习理论，提高自身的理论水平培训初，xx校就率领我们学习了《义务教育法》《