0-6岁眼保健及视力检查工作总结

0-6岁眼保健及视力检查工作总结0-6岁眼保健及视力检查工作总结篇一眼睛是心灵的窗户，眼健康是国民健康的重要组成部分，应该倍加重视。据国家卫健委公布数据，中国儿童青少年总体近视率已超过50%，近视预防特别是青少年的近视预防已经刻不容缓。呵护好孩子的眼睛，需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力。完善政策、强化引导。各级政府需要切实担负起主体责任，出台落实近视防控工作的相关政策。教育部门应在“双减”政策下积极推进青少年近视防控政策的发布及落实。体育部门要增加适合青少年户外活动的体育设施，积极引导开展各类青少年体育运动。卫生健康部门要更多培养视力健康专业医务人员，确保每个学校所在的片区均有合格的眼科医生和眼视光专业服务人员。规范市场、加强治理。眼健康医疗行业关乎青少年视力保护，相关政府应履行好对相关行业和市场的监管职责，严查并打击无证经营、虚假宣传、不规范配镜、夸大宣传治疗效果等乱象，规范医疗行为，保障合法合规的医疗机构相关近视防控工作的顺畅进行。学校引导、落实职责。学校应依据国家相关政策和标准要求，采取改善采光照明条件，强化体育课和课外锻炼，督促学生课间时到室外活动或远眺等措施，防止学生持续疲劳用眼。同时开展近视防控等相关主题教育活动，提升师生眼健康素养。家长监督、以身作则。父母和监护人要了解科学用眼、护眼知识，以身作则，强化并陪同孩子户外活动和体育锻炼；培养和督促儿童青少年养成良好的用眼卫生习惯。医院筛查、定期指导。医院应积极发挥自身专业优势，开展眼健康公益检查和科普讲座，眼科专家和医疗工作者应走进学校，宣传推广预防儿童青少年近视的健康科普知识。还可通过线上渠道、视频号、等方式，倡导健康用眼理念，传播科学的护眼知识。学生配合、习惯养成。要引导青少年学生充分了解近视原理及高度近视所产生的危害。督促其做规范的眼保健操，科学使用电子产品，合理安排学习及休息时间，减少近距离用眼时间，增加户外活动时间，培养正确的读写姿势，选择良好的用眼视觉环境，最终养成良好的用眼习惯。近视防控是一项长期的系统性工程，只有积极构筑全民参与的防控网络，才能有效保障儿童青少年用眼健康。0-6岁眼保健及视力检查工作总结篇二本学年度，我校的近视眼防控工作，按照《幼儿园近视眼防控工作岗位职责》和《幼儿园预防近视眼基本知识的要求》，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有小朋友检查视力，做好小朋友视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的小朋友进行分档管理。二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范小朋友眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。三、开展视力保护宣传教育，培养小朋友良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养小朋友爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。四、号召全体任课老师将培养小朋友良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正小朋友不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助小朋友建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促小朋友到室外活动或远眺。五、保证小朋友体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。六、卫生室接受小朋友预防近视知识咨询。七、教职工学习保护小朋友视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，控制小朋友作业量，防止视力下降。八、开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视小朋友，指导他们采用眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼，有效控制近视发病率。本校的防近工作，虽取得了一点成效，但小朋友的用眼卫生习惯须还加强。0-6岁眼保健及视力检查工作总结篇三眼睛是心灵的窗户，为了让这扇“窗户”更加清晰明亮，为了让每一个生命神采飞扬，科学用眼，科学护眼基础且重要。为增强少年儿童爱眼护眼意识，促使学生养成保护视力、预防近视的良好习惯，3月我校组织开展了一系列近视防控的活动。教师通过在班级群里分享青少年预防近视的短片，向家长宣传科学的近视防控知识，让家长重视孩子早期视力保护与健康，及时陪护视力异常的孩子到正规医疗机构检查和矫正，营造爱眼护眼的健康家庭氛围。做眼保健操，是预防近视比较好的方法，为提高眼保健操的质量，促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯，我校每日组织学生做两次眼保健操。我校每年组织开展视力健康状况全面普查和摸底工作，做到早筛查、早预警、早干预，精准掌握学生们的视力健康状况和视力变化情况。各班班主任积极利用班会时间给同学们做生动有趣的近视防控教育。老师们从近视发生的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的例子使孩子们掌握了科学用眼的知识。学校利用晨跑、大课间、课外体育活动等时间帮助学生加强体育锻炼，养成良好运动习惯。鼓励学生每天通过跑步、跳绳、踢键子等简便易行的运动项目，开展丰富多彩的体育活动，确保学生每天在校内外均参加1小时以上体育锻炼。护眼行动，从你我做起。眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗户，视野之外，便是这千姿百态的人间盛况。让我们一起爱眼护眼，让“视”界变得更加清晰且明亮！0-6岁眼保健及视力检查工作总结篇四人们常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可现实的状况不容乐观，为此在“第四个近视防控宣传月”来临之际，我校开展了丰富多彩的“爱眼”、“护眼”卫生知识宣传活动，现就本月开展的多种视力防控活动情况作如下总结：一、宣传教育，提高认识近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先在3月8日利用网络资源，在钉钉线上教学平台一同观看了新城区教育局下发的《科学防控近视，共筑光明未来》短片。在3月10日线上平台与同学们进行防控近视，爱眼宣传活动，内容包括：《近视眼的病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》。3月14日我校开展了《科学防控近视，共筑光明未来》的主题班会，让同学们都提高认识，从现在做起，要科学用眼。3月16日进行有关爱眼知识卫生健康课教育。二、通力合作，齐抓共管学校领导对本次”第四个近视防控宣传教育活动月”非常重视，就学生学习，近视眼患病，要求各班级在3月7日把新城区教育局下发的《科学防控近视。共筑光明未来》短片转发至家长群，让所有家长都能了解爱眼有关知识，同时要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，在线下教学中，一定要时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。三、积极来展爱眼活动3月17日我校开展了《如何做眼保健操》活动，让同学们都能正确的做。同时我校为了保证学生眼保操质量，线上每天对各班做眼保健操的质量进行检查督促，做到一天一检查，一周一公布。此项工作一直都在线下、线上实施，由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。以上是本次“近视防控宣传教育活动月”爱眼护眼卫生知识宣传活动总结，在活动中虽然取了一些成绩但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体做出更大的贡献。0-6岁眼保健及视力检查工作总结篇五幼儿园积极开展近视综合防控工作。关注幼儿用眼健康，重视家、校、社等多方联动，依据保教并重的原则，以“筑梦未来睛彩绽放”为主题，多形式、多途径，多举措地开展各项工作，扎实推进幼儿视力健康管理工作，为促进幼儿身心健康成长保驾护航。一、建立多方参与，有效合作管理体制1、建章立制，完善防近管理体系我园成立以园长为组长，部主任、行政助理、后勤主任、卫生保健老师、家长代表等组成的近视防控工作领导小组，根据上级教育主管部门要求，结合幼儿园自身实际情况，定期召开专题会议研究和部署幼儿园近视防控事宜，制定近视防控三年工作计划，明确防控目标，扎实推进各项“防近”工作。2、医教结合，精准监控视力情况t幼携手社区卫生服务中心做好视力筛查，对有视力下降趋势和视力异常的幼儿及时与家长反馈信息，做好家园沟通，联动家长共同采取针对性防近措施，做到早预防、早发现、早治疗、早干预。对已确诊为近视的幼儿，将工作重点调整为延缓近视发展，除常规宣教及筛查外，督促家长定期至医院进行专业眼科检查，根据情况及时调整治疗方案，精准监测视力发展情况。3、家园同行，制定护眼行动计划家庭是幼儿日常学习生活的重要场所，对近视防控效果产生直接影响。针对假期中幼儿近视防控的“盲区”，我园开展了“家园携手睛彩t行——21天护眼行为养成计划”“60天守护明眸计划进度表”活动。老师们将防控的主战场从幼儿园延伸至幼儿家庭，家园携手、形成合力，共同发挥联动防控效力。二、立足保教实践，提高科学防控能力1、规范作息，科学合理安排课程计划我园参照《3—6岁儿童学习与发展指南》要求，合理安排一日作息，保证每天不少于2小时午睡时间和2小时户外时间，其中1个小时体育锻炼时间。根据不同阶段幼儿年龄特点开展游戏与体育活动，如：邀请家长志愿者开展舞蹈、篮球等社团活动。我园将眼球操纳入幼儿一日作息中，每天开展“无接触眼球操”活动，分别在每天幼儿午餐前、离园前各一次。同时为了提高眼球操的质量，幼儿园每学期开展一次全园幼儿眼球操的评比活动，让幼儿在活动中熟练掌握眼球操的做法，缓解眼部疲劳，预防近视发生。2、加强宣传，构筑主题鲜明的宣教阵地（1）开展多元化的近视防控主题教育幼儿园开展丰富多彩的主题教育活动，通过谈话、讨论等形式普及近视防控知识，如在中班主题《身体的秘密》、大班主题《我自己》中认识自己的身体，丰富幼儿关于眼睛及保护眼睛的相关经验。老师们根据各年龄段幼儿的特点设计了丰富的近视防控教案，教学图片向中大班幼儿开展保护眼睛主题活动。通过保健教师进课堂，开展健康教育，让幼儿们懂得了近视的危害以及在日常生活中如何保护眼睛。（2）开展多途径的近视防控宣传活动我园结合“全国爱眼日”、“近视防控宣传月”开展了形式多样、内容丰富的“防近”主题活动。利用幼儿园公众号、宣传栏、班级公告栏、微信平台等宣传保护视力、预防近视知识与方法；发放宣传手册、倡议书等指导、督促家长为幼儿提供良好学习环境，及时纠正不良用眼习惯；通过家委会会议，定期听取家长关于视力健康方面的意见与建议，在有效互动中形成防近方案。邀请近视防控宣讲专家来园开展科普讲座，围绕近视的定义、原因、近视的预防以及近视的控制与治疗等多方面进行了系统、科学宣讲。教师和家长们都受益良多，纷纷表示：近视防控不仅需要孩子们注意保护自己的眼睛，更重要的是家园联动，共同营造防控氛围，提高近视防控知识普及率和知晓率，才能不断推动儿童青少年近视防控科普宣传工作。3、定期检查，建档矫治分级干预我园定期开展视力筛查工作。通过每学期两次视力检查及每学年一次屈光检查，全面了解幼儿视力发展情况。对视力异常的幼儿建档立案，跟踪观察视力发展进程并督促家长去医院进行就诊与复查，做到早期分级预警，进行科学干预。4、合理膳食，助力幼儿明眸亮眼幼儿时期是眼睛发育的重要阶段，合理的饮食搭配对孩子们的眼睛发育和眼部健康至关重要，护眼膳食更是起到了保障视力健康的作用；我园根据幼儿的年龄特点，科学制定幼儿食谱，少糖少盐，引导幼儿养成不挑食、不偏食的好习惯，一些护眼食谱常常出现在潼幼的食谱中。我们还和家长们一起探讨护眼食谱的搭配及制作方法，在饮食上呵护幼儿的明亮眼眸。三、创设充满童趣，益于视力发展的健康环境1、环境设施护航视力健康发展舒适的光线可以得到良好的视觉信息。根据《中小学校及幼儿园教室照明设计规范》的规定，幼儿园进行了灯光规范改造，各个活动室照度均匀，无频闪、无蓝光危害；定期维护和更新损坏、有缺陷的光源和灯具，为幼儿提供健康舒适的光源环境。活动室桌椅高度符合幼儿年龄特点；教师开展教育教学时严格控制屏幕使用时间。幼儿园还为孩子们提供了安全的户外运动场地及丰富的运动器材，创设并优化了建构室、美工室、阅读室、等各类活动室，满足了幼儿的运动需求及个性化发展支持。2、护眼行动在课程中有效落实将“爱眼护眼”融入课程活动，从幼儿的生活、学习、运动、游戏入手，通过护眼游戏、亲子绘画、爱眼宣教等活动，支持并引导幼儿在一日活动中学会正确的用眼方法，感知眼睛的重要性。互动墙、表征图……在幼儿园中随处都可以看到孩子们对眼睛的认知，知道要珍爱自己的眼