部编版（2024版）七年级历史上册第6课《战国时期的社会变革》精美课件

✪第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡战国时期的社会变革第6课

课堂导入2024版新教材☞这是记载战国历史的重要典籍《战国策》一书的书影，战国时期因此书而得名，其编辑者西汉学者刘向在该书的“书录”中说：“万乘之国七…力功争强，胜者为右，兵革不休。”随着频繁的战争，当时的社会发生了怎样的巨变？？《战国策》书影课程目标2024版新教材素养目标结合《战国形势图》，了解战国七雄的地理位置、兼并战争及结果。掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用，了解改革使秦国逐渐强大，认识秦国统一六国是历史发展的必然趋势。知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义，通过都江堰工程感受古代中国人民的智慧和创造力。2022版新课标通过了解战国时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解战国时期商鞅变法等改革重点：商鞅变法的主要内容和历史作用难点：封建社会的形成。壹何为战国？战国七雄是怎样形成的，进行了哪些兼并战争，带来了什么影响？战国七雄壹战国七雄1.战国的含义时空定位BC表示公元前的意思回忆所学知识，完成以下时间轴的填写约BC2070年约BC1600年BC1046年BC770年BC476年BC475年BC221年夏商西周东周春秋战国概念解释战国时期：一般指的是公元前475年至公元前221年，因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名。维系周王室统治的各种制度走向瓦解，怎样形成战国七雄？壹战国七雄2.战国七雄的形成战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分齐国由田氏大夫取代三家分晋田氏代齐对比春秋战国形势图，说说其变化之处。均是卿大夫夺权周王室统治完全崩溃分封制进一步被瓦解（1）三家分晋、田氏代齐诸侯国数量减少战国初年诸侯国发生的两大事件有何共同点？说明了什么？战国铜壶及纹饰展示图壶身刻有宴乐、渔猎，水陆攻战等场景。壹战国七雄3.战国七雄的位置4765321魏你能把以下国家正确填入图中空白处么？齐楚秦燕赵魏韩东南西北到中间口诀齐燕赵秦楚韩壹战国七雄4.战国的兼并战争根据课前布置的任务，请同学们分享一下与以下战争相关的历史典故。战役交战双方典故结果齐魏魏国遭受重创齐魏齐国强大起来赵秦秦国后来居上六国无力抗秦桂陵之战马陵之战长平之战围魏救赵纸上谈兵减灶诱敌

战国时期的作战时间长达数月数年，战线延长绵亘。而战国末期，一次大战就要动员数十万军士和布阵几万辆战车。——《战国军事战争研究》

从材料中可以出战国时期的战争有何特点？范围广时间长规模大兵力多战争性质兼并战争壹战国七雄5.战国兼并战争的影响（3）为了富国强兵,适应兼并战争的需要,各国统治者实行变法,以求在兼并战争中取胜。（1）七雄之间日趋激烈、连绵不断的兼并战争，导致各诸侯国势力此消彼长，魏、楚、齐、秦等先后崛起，在当时的政治格局中占据优势地位。（2）为加速结束分裂,实现国家统一奠定了基础。秦国铜虎符当时各国多实行虎符发兵制。虎符分为左右两半，国君和主帅各持一半，能合上才能调兵，反映了君主对军权的绝对控制。战国时期，各诸侯国为互相防御，以及抵挡来方游牧民族袭扰，纷纷修筑长城。·观察图示,分析史料,结合教材知识,概括战国时期兼并战争的结果和影响。战国时期社会发生了什么变化？贰商鞅为什么变法，变法的内容有哪些？商鞅变法产生了什么影响？商鞅变法贰商鞅变法1.商鞅变法的背景●战国时期各诸侯国为什么相继展开变法运动？目的：诸侯国统治者纷纷实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件。●识读地图，阅读教材，简述出现了哪几次著名的变法？战国各诸侯国变法分布李悝(kuī)在魏国推行变法，制定新法，发展生产，稳定市场，任用人才。吴起在楚国实行变法，针对楚国积弊，剥夺旧贵族政治、经济特权，同时发展经济，增强军力。战国中期，赵国国君赵武灵王学习北方游牧民族，组建骑兵部队，并且命部下穿着上衣下裤的胡服，以便骑乘。自胡服骑射以后，赵国军事实力增强、涌现出廉颇、李牧、赵奢等诸多名将，成为战国后期六国中唯一能与秦国抗衡的劲敌。成效最大的变法是哪一次？目的是什么？贰商鞅变法2.商鞅变法的目的秦孝公公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。《求贤令》

诸侯卑秦，丑莫大焉……寡人思念先君之意，常痛于心。宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。出生于卫国，又称卫鞅、公孙鞅，后因功被秦国封于商，故称商鞅。治世不一道便国不法古

商鞅变法的目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。●秦国商鞅变法的目的是什么？贰商鞅变法3.商鞅变法的内容政治1.建立县制，由国君直接派官吏管理2.废除贵族的世袭特权3.改革户籍制度，加强对人民的管理4.严明法度，禁止私斗经济1.废除井田制，允许自由买卖2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役3.统一度量衡军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地国之所以兴者，农战也。——《商君书·垦草令》加强中央集权打击了旧贵族势力确立了封建土地私有制富国强兵●秦国商鞅变法的内容有哪些？

商鞅变法的性质：商鞅变法是一场地主阶级性质的改革贰商鞅变法3.商鞅变法的影响评判一场改革成败的标准：

不以改革者个人命运为依据，而在于变法措施是否行之有效，是否顺应历史发展潮流，推动社会发展①对当时：秦国国力大为增强，

军队战斗力提高，成为最强盛的诸侯国。秦国率先进入封建社会。②对后世：为秦国统一全国奠定基础。商鞅变法中，个人的优秀品质：不畏强权、勇于改革，公平无私，严格执法等成功改革

秦孝公死后，秦惠王登位，“宗室多怨鞅”，商鞅最后被车裂处死。但是新法已经推行了十多年，“秦妇人婴儿，皆言商君之法”。那么，变法到底是成功还是失败？叁战国时期农业、手工业、商业有哪些发展？你知道战国时期伟大的工程吗？战国时期经济的发展叁战国时期经济的发展1.农业、手工业、商业的发展●观察下图，阅读教材，简述战国时期经济发展的表现。战国时期的双镰铁范战国时期楚国龙凤虎纹丝织物战国时期铜冰鉴

这是当时贵战使用的青铜冰酒器，中间有夹层，可放冰块。铜冰鉴表国有非宫整的纹饰，堪称世界上青铜器的杰作。领域表现农业手工业商业冶铁技术迅速提高，铁器的种类和数量大幅增多，铁器的使用日趋普遍。与此同时，牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进步。手工业分工更加细密。纺织、冶铁、青铜铸造、采矿、煮盐、竹木器、漆器、皮革、制陶、酿造等手工业发展可观。商业日益发达，货币流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。不少工商业主聚集了大量钱财，有的富比王侯。促进造就叁战国时期经济的发展2.伟大的工程●观察图片地图，阅读教材，完成有关都江堰的基本信息。鱼嘴：内江用于灌溉，外江用于排洪。飞沙堰：在洪水期用于泄洪，并减少泥沙淤积。宝瓶口：灌溉农田时间：主持者：地点：功效：作用：理念：成都附近的岷江李冰（秦国蜀郡郡守）公元前256年堤防、分洪、排沙、控流防洪、灌溉、水运古人注重保护自然环境，充分利用自然资源为人类服务，使人地水三者高度和谐统一的理念李冰（生卒不详）石像叁战国时期经济的发展3.都江堰的影响●阅读材料，想一想：都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响？材料研读：（都江堰建成后）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。——《华阳国志·蜀志》想一想，都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响？意义：①使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。②是世界水利史的奇迹，反映了我国古代劳动人民杰出智慧和勤劳精神的集中体现。

都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首工程建于岷江之中,分为鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三个主体工程。特点:三个工程相互依赖,功能互补,巧妙配合,使其枯水不缺,洪水不淹。都江堰灌区思考合作探究

古代农业社会，人口就是生产力，谁家人多，谁就厉害。公元前364年秦破魏杀6万人；前330年杀魏8万人；前317年秦大败韩赵杀8万人；前312年秦败楚于丹阳杀8万人；前308年秦杀韩6万人；前293年秦破韩魏杀24万人；前273年杀魏15万人；前260年秦杀赵45万人……从前476年-前221年大规模战争185次……讨论：当时的兼并战争给人民带来什么感受，他们最渴望什么？如何评价战国时期的兼并战争？消极：给人民生命财产带来巨大损失，给社会经济带来巨大破坏。积极：客观上促进政治改革，国家统一与民族交融，也有利于思想上百家争鸣局面的形成。感受：诸侯争霸战争带来痛苦，希望结束战争。渴望：和平。肆课堂练习1.（2024·江苏盐城·中考真题）某学者认为：“商鞅变法使劳动力得到了充分释放，生产力得到了迅速发展，新兴的地主阶级掌握了社会的主要财富，登上历史舞台”。该材料描述了商鞅变法的（

）A．背景 B．目的 C．内容 D．意义D2.（2024·四川眉山·中考真题）1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（

）A．建立县制 B．奖励军功 C．鼓励耕织 D．废除特权B肆课堂练习3．（2024·四川泸州·中考真题）从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族国家。这表明（

）A．华夏认同观念得到发展 B．百家争鸣繁荣局面出