人教小学一年级数学下册20以内的退位减法第1课时《十几减9》示范教学课件_第1页
人教小学一年级数学下册20以内的退位减法第1课时《十几减9》示范教学课件_第2页
人教小学一年级数学下册20以内的退位减法第1课时《十几减9》示范教学课件_第3页
人教小学一年级数学下册20以内的退位减法第1课时《十几减9》示范教学课件_第4页
人教小学一年级数学下册20以内的退位减法第1课时《十几减9》示范教学课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

十几减9人教版小学一年级数学下册15－4＝115－4＝110＋1＝11阿姨原来有15个气球，送出9个，还剩几个气球？减法15－9＝阿姨原来有15个气球，送出9个，还剩几个气球？15－9＝15－4＝11有什么不同？5减9不够减，怎么办？学习任务一15－9＝（1）独立操作：用圆片代替气球摆一摆，计算出算式的结果。（2）同桌交流：和同桌说一说自己的方法。点数法615－9＝15－9＝15－5＝1010－4＝66连减法为什么先拿走“5”个，再拿走“4”个？615－9＝9＋6＝15想加算减法615－9＝破十法15－9＝15－9＝6根先从10根小棒中去掉9根，再把剩下的1根和5根合起来，就是6根。能用算式表示出你的思考过程吗？－9＝＋5＝10116615－9＝－9＝＋5＝1011665为什么要加1？10－9剩1，这个1与5合在一起是6。9＋6＝15点数法连减法想加算减法破十法你最喜欢哪一种？为什么？常用10－9＝115－5＝1010－4＝61＋5＝615－9＝6学习任务二用“破十法”计算。11－9＝16－9＝（1）用小棒摆一摆，边摆边用“先……再……”说一说过程。（2）用算式表示出计算过程。用“破十法”计算。11－9＝210－9＝11＋1＝2615－9＝11－9＝16－9＝27怎样用破十法计算十几减9？用“破十法”计算十几减9，要把十几分成10和几，先算10－9＝1，再算l加几。通过本节课的学习，你有什么收获？怎样计算十几减9？你还有什么问题？先把15－9的算

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论