2024年秋季新华师大版七年级上册数学课件《开学第一课》_第1页
2024年秋季新华师大版七年级上册数学课件《开学第一课》_第2页
2024年秋季新华师大版七年级上册数学课件《开学第一课》_第3页
2024年秋季新华师大版七年级上册数学课件《开学第一课》_第4页
2024年秋季新华师大版七年级上册数学课件《开学第一课》_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新学期

新期望初一数学开学第一课叁怎样学好数学叁怎样学好数学肆数学课的要求走进数学世界,迎接未来科技,培养理性思维,锻炼严密逻辑!数学的价值探究数学价值数学是工具数学各门学科的基础,曾有人说:一个物理学家必须是数学家,而一个数学家未必是物理学家。可见数学的价值。牛顿——微积分的创始人之一探究数学的价值读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辨,学数学使人聪明。——

培根数学是科学研究的重要工具。在物理学中,通过数学公式和计算来描述和预测物理现象,例如牛顿的万有引力定律和爱因斯坦的相对论。在化学中,数学模型用于研究化学反应的速率和平衡。初中数学怎么学初中数学特点初一从简单的数与代数运算,到几何图形的认识和证明,再到函数的初步接触,知识的广度和深度都在不断增加。通过应用题,让学生运用所学数学知识解决实际问题,如行程问题、工程问题、利润问题等,培养学生的应用意识。初二初三备中考,考点最多,初中数学的许多概念和方法是高中数学的基石,如函数、不等式、三角函数等的初步学习,为高中的深入学习做好铺垫。有计划才会有方向扎实掌握基础知识熟练背诵数学公式、定理和定义,理解其推导过程和适用条件。例如,勾股定理a²+b²=c²,要清楚在直角三角形中才能使用。学会思考和总结遇到难题时,不要急于看答案,要自己思考,尝试多种解题方法。定期总结所学内容,将知识点串联起来,形成知识网络。比如函数部分,可以把一次函数、二次函数的图像、性质等进行对比总结。提高课堂效率集中注意力,紧跟老师的思路,积极参与课堂互动。做好课堂笔记,重点记录老师讲解的例题和解题思路。培养数学兴趣了解数学在生活中的应用,感受数学的魅力。比如通过建筑中的几何结构,体会数学的美。参加数学竞赛或兴趣小组,拓展数学视野。学好数学,自觉性很重要学好数学,自觉性很重要主动学习具备自觉性能够让学生主动去探索数学知识,而不是被动地等待老师的灌输。比如,自觉的学生可能会在课后主动研究一些拓展性的数学问题,提升自己的思维能力。独立思考在解决数学难题时,自觉性强的学生能够独立思考,不依赖他人的帮助。例如,在面对一道复杂的几何证明题时,他们会自己尝试不同的思路和方法,锻炼逻辑推理能力。30%70%学好数学,自觉性很重要先复习再做作业有想法就写出来书写简洁明了注重独立思考完成作业高质量自觉的学生能够合理安排学习时间,制定适合自己的学习计划。比如,他们会规划每天完成一定量的数学练习,保证知识的巩固和提高。能够自觉地发现自己在数学学习中的薄弱环节,并主动进行弥补。例如,发现自己在代数运算方面经常出错,就会针对性地加强这方面的练习。坚持是成功的基础坚持适当练习01遇到难题时,不要急于看答案,要自己思考,尝试多种解题方法。坚持作业纠错02建立错题本,将做错的题目整理出来,分析错误原因,总结解题方法。比如在做代数运算时,因为粗心导致符号错误,就要提醒自己下次注意。培养思维习惯03学会逻辑推理、分析问题和解决问题的方法。例如,在几何证明中,培养严谨的推理思维。数学课堂的要求数学课的要求遵守纪律不迟到、早退,保持良好的出勤情况。勇于提问当对某个知识点存在疑惑时,及时举手向老师提问,确保理解透彻。完成作业按照老师的要求,在课堂上认真完成相关的练习和作业。认真听讲集中注意力,紧跟老师的授课节奏,不错过重要的知识点和讲解。积极参与主动回答老师提出的问题,展示自己的思考过程和答案。做好笔记整理老师讲解的例题和解题思路,便于课后复习和回顾。数学课的要求尊重他人认真倾听同学的发言,不打断、不嘲笑。尊重老师的劳动成果,虚心接受老师的批评和指导。思维活跃跟随老师的引导,积极开动脑筋,进行逻辑推理和数学运算。尝试从不同角度思考问题,培养创新思维和发散思维。作业要求书写规范字迹清晰、工整,数字和符号书写准确、规范。比如,数字“0”和字母“O”要区分清楚,小数点的位置要准确。解题步骤要按照一定的格式书写,条理清晰,逻辑严谨。独立完成自己思考,不抄袭他人作业,真实反映自己对知识的掌握情况。遇到困难时,先尝试独立思考解决,确实无法解决的可向老师或同学请教。按时完成按照老师规定的时间完成作业,不拖延。养

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论