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文档简介
第4单元可能性
课题1简单事件发生的可能性你抽到了么?每人表演一个节目。唱歌。探究新知小丽小雪小明三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵,小明可能会抽到什么目?也可能是朗诵。可能是唱歌。三种情况都有可能。跳舞小丽小雪小明小明抽完还剩两张。下来小丽可能会抽到么?我抽到了跳舞。唱歌和朗诵都会有可能。不可能是跳舞。最后只有一张了。小雪会抽到什么?小雪朗诵做一做我会摸出什么棋子呢?哪个盒子里可能摸出绿色棋子?哪个盒子里不可能摸出绿色棋子?哪个盒子里肯定能摸出红色棋子?摸出一个棋子,可能是什么颜色?再见第4单元可能性
课题2可能性的大小摸出一个棋子可能是什么颜色?2.摸出一个棋子,记录它的颜色,然后放回去摇匀再摸,重复20次。探究新知记录次数正正正
173摸出14次,摸出6次。再摸一次,摸出哪种颜色棋子的可能性大?都是摸出的次数比少。做一做指针停在哪种颜色上的可能性大?
指针停在哪种颜色
上的可能性小?指针停在黄色上的可能性大。指针停在蓝色上的可能性大。3.小组活动:盒子中装有红、黄两种颜色的球,每个小组的盒
子里装的球都是一样的。从中摸出一个球后再放回去摇匀,
重复20次并记录下球的颜色。我们记录的结果……记录次数正5正正正151组2组3组4组5组6组7组8组合计
次数颜色小组15165412181516141712382546337盒子里是多还是多?多做一做摸出一个棋子,可能是什么色?1.猜一猜,摸出哪种颜棋子的可
能性最大?摸出哪种颜色棋子
的可能性最小?红色的最大,黄色的最小。哪面朝上?2.全班每人掷一
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