人教部编版三年级语文下册期中考试测试卷2（含答案）

统编版语文

三年级下册期中考试复习精选题（三）

一、填空题

1.在正确的字音下面打“J”。

闲散（sdnsdn）似的（sishi）耳膜（m6mil）投

掷(zhizheng)

摊贩(banfan)砌成(qiche)官吏(lishi)

马年头(16ng16ng)

2.读拼音，写词语。

yuanyangp1juanjiaoaogengtianshi

fang

11nghunduzhdujiagezhihuikuayu

e

xinshangqianxusuxIngxIj1chao

xian

3.多音字组词。

为w6i()空k6ng()转zhuan()

为wei()空k6ng()转zhuan()

圈qudn()落lu。()荷h6()

圈juGn()落16()荷he()

4.照样子，写词语(至少三个)。

(1)津津有味

(2)无忧无虑_______________

5.比一比，在组词。

蜓()透()泛()泡()壁()

陡()

挺()诱()眨()饱()避()

徒()

6.填上适当的量词。

）燕子一（）细线一（）细雨一（）

赞歌

一（一—）汽车一（一）种子一（—）水一（__）

西瓜

7.近义词。

灵活一一（）逃脱一一（）注视

（）

姿势一一（）仿佛一一（）裁一

（）

似一一（）街坊一一（）劝告

（）

8.读下面的句子，给加点的字选择恰当的解释。

“顾”在字典中的解释有（A.回头看；B.拜访；C.照管或注意;

D.前来购物。）

1.商店刚开门，就进来不少廖客。（—）

2.刘备三廖茅庐，才请出了诸葛亮。（）

3.陈毅同志回顾了直已的亲身经历。（___）

4.黄继光奋不顾身地扑向敌人的枪口。（)

9.照样子，在括号里填上合适的词语。

精美的（图案）热闹的（）宝贵的（）美

丽的（）

积累（经验）促进（）满足（）欣赏

（）

10.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

波涛滔滔

（1）大风骤起，（）的江水向岸边涌来。

（2）微风吹拂，水面上的（）缓缓的向岸边移动。

巨幅全副

（3）草原上点缀着几朵小花，就像一张（_____）画卷。

（4）全运会的安保人员（）武装，给人一种威武的感觉。

11.给带点的词选择正确的意思，把序号填在括号里。

穷：①缺乏财物；②达到极点；③尽，完

（1）歹徒多凶极恶。（）

（2）知识是无交无尽的。（）

(3)桑娜的家很容。()

顶：①冒②量词③用头支撑

(1)她手着风雪去上学。()

(2)他是个顶天立地的男子汉。()

(3)昨天，妈妈给妹妹买了一项漂亮的帽子。()

12.读一读下列的词语，再按要求分类。

①狼吞虎咽②惶恐不安③手忙脚乱④喋喋不休⑤垂头丧

气⑥蹑手蹑脚

⑦精神抖擞⑧口若悬河⑨一声不吭⑩得意忘形⑪异口

同声⑫跑东窜西

1.表示动作的：_______________

2.表不语言的：________________

3.表示神态的：________________

二、语言表达

13.我能按要求改写句子。

1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

2.修改下面的句子。

(1)妈妈送了我漂亮的一个文具盒。

(2)我估计他这道题一定做错了。

3.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的

挑着担，有也赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)

4.马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？(改为陈述句)

14.语言综合运用。

你的家乡一定有优美的风景吧？你发现了吗？请你选择一处向大

家介绍，讲清楚这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家

乡的热爱之情。

15.将下列句子重新排列成一段通顺的话。

（—）冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树不在意。

（—）银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

（一）夏天，银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

（一）春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

（一）秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。

（）我的家乡，有一棵活了500多年的银杏树。

三、课文回顾

16.按课文内容填空。

1.爆竹声中一岁除，。______,总把新桃换旧符。

2.,路上行人欲断魂。借问酒家何处有？

3.独在异乡为异客，—o,遍插茱萸少一人。

4.,春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，0

5.，小溪泛尽却山行。,。

6.江南好，o,春来江水绿如蓝。

?

7.文房四宝：O花中君子：O

雅人四好：O中医四诊：。

8.《守株待兔》中：因释其耒而守株，冀复得兔。释：0

冀：。这

句话的意思：0

四、现代文阅读

17.阅读下文，回答问题。

花的授粉

花有雌雄两种花蕊。花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉

才行。

有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死

To

有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些

花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说

是这样结成果实种子，要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健

的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。

花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。大概请昆虫做媒的花

最多。在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三

大望族。

花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它

必定要备一份厚礼，才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,

作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装

上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。这

跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。

昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛

的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊

上，完成它的使命。

1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是

()

A.自动落粉B.靠外界的力量传

粉C.请昆虫传粉

2.根据短文内容填空。

花朵可以找、、等帮助传粉，其中本

文重点介绍的媒介是O

19.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是()

A.可以去掉，显得啰唆

B.不可以去掉，因为作者也不知道详情

C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的

准确性

20.短文把昆虫比成了,这样写的好处是0

21.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？

五、书面表达

18.习作

题目：我最想

要求：1.这半学期，你心里有着无数的“最想”，如最想做什么，

最想得到什么，最想去哪儿……请你根据心中的“最想”，把题目补

充完整。2.按照一定的顺序写清楚自己的“最想”。3.语句通顺，

不写错别字。300字以上。

参考答案

1.sanshim6zhifanqi1i16ng

2.鸳鸯疲倦骄傲耕田释放灵魂欧洲价格智慧跨越欣赏

谦虚苏醒希冀朝鲜

3.成为天空转动因为空白旋转圆圈

落花荷花羊圈落下电荷

4.依依不舍源源不断翩翩起舞无依无靠有声有色

活灵活现

5.蜻蜓透亮泛起泡泡墙壁陡峭挺好

诱惑眨眼吃饱避开徒手

6.只根阵首辆粒滴块

7.灵巧逃跑凝视姿态好像剪像邻居

忠告

8.DBAC

9.场面财富画卷发展需要风景

10.滔滔波涛巨幅全副

11.②③①①③②

12.①③⑥⑫④⑧⑨⑪②⑤⑦⑩

13.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。“漂亮的”与“一个”

对调把“一定''删掉有的人喜欢睡觉，有的人喜欢吃肉,

有的人喜欢吃菜。马儿跑得越快，离楚国越远了。

14.夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它

丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会

感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你□“福”

心服。

秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。

大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只

等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙

外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串

扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色

更迷人。

15.563241

16.春风送暖入屠苏千门万户瞳瞳日清明时节雨纷纷牧

童遥指杏花村每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处竹外

桃花三两枝正是河豚欲上时梅子黄时日日晴绿阴不

减来时路添得黄鹏四五声风景旧曾谙日出江花红胜

火能不忆江南笔墨纸砚梅兰竹菊琴棋书画

望闻问切放下希望于是（宋国人）放下农具等候在

树桩旁，希望能再次检到兔子

17.1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这

样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。

5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。

18.示例：

我最想做的一件事

每个人都有自己最想做的一件事，我现在最想做的一件事就是看

童话故事书了，喜欢在童话世界里遨游！

每天我一放学，就想把作业快点做完，可以看看童话书。可妈咪

总是说：“快点洗漱，早点休息，要不明天会迟到的。“我还是要翻开

书，走进童话世界，还没看几页，妈咪又说了别看了，已经很晚了，

唉！我只好恋恋不舍地合上书，去洗漱。该睡觉了，我又偷偷地把

书带到被窝里看，看着看着，又被妈咪发现了。她严肃地说：“躺着

看书会近视的。"我最想在睡觉前看完一本童话书或者一个童话故事,

可妈咪总是中途打断，要我明天再看。

我喜欢跟着童话故事的情节，就有身临其境的感觉。我把自己当

成书中的主人公，也会魔法，变来变去的，像白雪公主，灰姑娘，小

袋鼠和我刚看了一半的彼得。潘，他是一个会飞的，不愿长大，也永

远不会长大的小男孩，我真想一口气把它看完。

我真想自由自在地看童话书，想看多久就看多久。

部编版三年级语文下册期中测试题（五）

姓名班级成绩

一、看拼音写词语。

1、选出读音有误的一项。

A捧(pmng)起狮(shi)子别致(zhi)欣员(xinshang)

B不禁(jin)皱(zhou)眉匀称(yunchen)挣(zheng)脱

C倒映(yin)遵循(zUnxun)传(chudn)来尊(ztin)敬

D碌(lii)碌无为建(jian)成大概(gdi)阻(zu)力

2、下列字形全对的一组是()。

A.吹拂酒落花瓣舞蹈B.破裂骄傲懦弱匀称

C.别至忙碌束缚抱怨D.风貌外贸历吏欧洲

3、选择正确的关联词填空。

A.因为所以B.只有才C.虽然但是

(1)(虽然)小明的成绩不是很优异，(但是)他的品德很好。

(2)(因为)李红昨天生病请假，(心所以)对今天老师教的知识不理解。

⑶大家(只有)认真学习，成绩(才)会有更大的进步。

4、下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是()o

A.我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样耳为年淮，没什么见识。

B.你真是用人体不，即便是下大雨，这地区地势高，绝对不会被水淹的。

C.老师画完一幅画的轮廓后，要求学生南阳港足地给这幅画涂上色。

D.他刚刚说去看电影了，现在又说今晚一直待在家里，显然是目相矛盾。

5、(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是代诗人—

横线上填写的内容是()

A.唐叶绍翁B.宋王维C.唐李白D.唐王维

三、给下面的多音字组词。

朝zhao()chdo)盛sheng()cheng()

倒ddo()dao()禁jin)jin()

四、比一比,再组词。

芳（)密()纷()

方（)蜜()吩()

辫（)涂()组)

辩（)途()阻（)

五、写出下列词语的近义词。

舒展一（）苏醒一（)关系一（)

灼伤一（）包括一)推测一（)

六、词语填空。

1.量词搭配：一（棵）树

（）声音)糖醋排骨

）乌云）虫子

2、形容词、动词搭配。

）的羽毛()的卵)地坐(）地梳头

）的虾()的花瓣)地说(）地望

3、仿写词语。

（1）绿油油:

（2）带反义词的词语：七上八下,

（3）带动物的成语:

七、判断题，下列说法对的打“J”，错的打“X”。

1.“独”字的部首是“3”，笔顺是：撇、弯勾、撇。()

2.“酒”的结构是左右结构，左窄右宽，共11笔。()

3.“阿”字共有7笔，第3笔是横。()

4.“匠”字是半包围结构，最后一笔是竖。()

5.“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结

构。()

八、给下列句子排序，使它们形成一段完整的意思。

()就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

()布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

()可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

()忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

()直到第八次终于结成了一张网。

()蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。

九、按要求改写句子。

(1)池水清清的，像一面镜子。(仿写句子)

O

(2)我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(改成陈述句)

(3)照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。

例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

蔷薇。

睡莲。

十、阅读园地。

（一）阅读课文片段，回答问题。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：

有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（zh

dozhua）相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似（shi

si）乎都在游动，真像活了一样。

1.给文中加点的字选择正确的读音，在下面打

2.给加点的字选择恰当的解释。（填序号）

（1）回首遥望。（）

A.第一B.头C.头领

（2）双龙戏珠。（）

A.戏剧，也指杂技B.开玩笑；嘲弄C.玩耍；游戏

（3）这段话主要写了赵州桥。（）

A.坚固B.美观C.不但坚固而且美观

3.这段话主要描写了哪几种不同形态的龙，请用“”画出来。

4.我会用“有的……有的……有的……”写一句话。

（二）课外语段阅读。

碗中的金币

乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕，他觉得应该奖励兢兢业业的

管家。于是，他拍着管家杰克的肩膀说：“这里有四大碗粥，我在其中一碗的碗

底放了两枚金币，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克，看

看你的运气怎么样了。”

杰克非常渴望得到金币，但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把

第一碗里的粥喝了一部分；忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一

半第二碗的粥；但是心里还是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又

改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候，杰克感到自己的胃里再

也装不下任何东西了。

结果，他一枚金币也没有得到。

其实，乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币，他只要随便喝掉一碗美味的粥,

都会得到梦寐以求的金币。

浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

1.联系上下文理解下列词语。

梦寐以求：______________________________

唾手可得：______________________________

2.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了，比喻做事不进行深入研究。请

用“—”画出杰克“浅尝辄止”的表现。

3.杰克为什么一枚金币也没有得到？

4.这篇短文告诉我们一个什么道理？

十一、写作园地。

题目：妈妈夸我真

提示：1.把题目补充完整，横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。

2.通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体,

表达出真情实感。

参考答案：

二1C2B3C4C5D

三、给下面的多音字组词。

朝zhdo（朝霞）chdo（王朝）盛sh^ng（盛开）cheng（盛东西）

倒dd。（跌倒）dao（倒茶）禁jin（禁止）ji