部编版四年级语文上册《语文园地七》精美课件

语文园地七导入新课平时上课时，老师总会问大家：“课文的主要内容是什么？”有的同学抓耳挠腮，有的同学完全不知道怎么回答……其实概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么，可是如何概括课文的主要内容呢？交流平台自读“交流平台”，标注方法，小组交流，总结方法。例1：抓住课文的总领句、总结句、中心句、过渡句等关键句子可以知道课文主要内容。例2：写人记事的文章，大都包含时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。只要弄清楚这几个要素，并加以概括，文章的主要内容就能把握住了。例3：课文的题目具有高度的概括性，它们往往就是理解文章的关键。抓住课文主要内容的方法：通过题目知道课文主要内容。弄清事情的起因、经过、结果，可知道课文主要内容。把课文写的几件事连起来，就是课文的主要内容。小结同学们都知道，中华人民共和国的诞生是无数革命先烈抛头颅、洒热血，前赴后继得来的，这些为国家，为人民甘愿付出生命的烈士，我们通常会用哪些词语来赞扬他们呢？词句段运用为国捐躯视死如归英勇献身志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿词语学习bǐnɡē【志存高远】追求远大的理想、事业上的抱负。【精忠报国】为国家竭尽忠诚，牺牲一切。【大义凛然】威严不可侵犯的样子，形容为了正义事业坚强不屈。【英勇无畏】勇敢出众，毫不畏惧。理解词义【刚正不阿】刚强正直，不阿谀逢迎。【视死如归】把死看得像回家一样，形容不怕牺牲。【铁面无私】形容公正严明，不讲情面。【秉公执法】公正地执行法律。我们已经学会把词语读正确，把这些词语理解清楚，说一说这些词语一般是用来形容哪些人的。总结：“志存高远”一般用来形容有理想有抱负的人。“精忠报国”一般用来形容忠诚报效国家的爱国之士。“大义凛然”“英勇无畏”“视死如归”一般用来形容为了正义或大义，面对危险或死亡不屈服、不惧怕的正义之士。“铁面无私”“秉公执法”“刚正不阿”一般用来形容处事公正严明、不徇私情的人。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。例句对比您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。自读例句，说一说发现了什么。

两组句子都是一个反问句，一个陈述句，反问句的语气更强烈，陈述句语气比较平淡。实战演练小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说……过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说……例1：“有人打扫就能乱丢垃圾吗？”例2：“这难道是送给我的？”碰到这样的场合，你会怎么办？学生分组比赛讨论，小组汇报。教师组织评选“说话小标兵”。日积月累唐诗是我国的优秀文化遗产之一，也是世界文学宝库中一颗灿烂的明珠。读唐诗，领略唐诗的魅力。高适（约704—约765），字达夫、仲武，唐代著名的边塞诗人，世称高常侍，有《高常侍集》传世。其诗笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？古诗学习自由读古诗，读准字音。理解诗句意思，先独立学习，然后同桌合作交流，最后教师总结。在理解诗意的基础上熟读古诗，将整首诗背下来，并工整地默写。课外搜集关于送别的古诗，读一读，背一背。第七单元-语文园地四年级上册﹒人教版我发现题目有时能提示文章的主要内容，如《观潮》《盘古开天地》。弄清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容，如《普罗米修斯》。有的文章写了不止一件事，如《为中华之崛起而读书》一共写了三件事，可以先弄清每件事讲了什么，然后把几件事连起来，就能把握文章的主要内容了。交流平台交流指导

本单元“交流平台”的话题是如何把握文章的主要内容。教材上的三位同学,第一位同学谈的是可以通过抓文章的题目来把握文章的主要内容;第二位同学谈的是可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握文章的主要内容;第三位同学谈的是可以先弄清每件事讲了什么，再把几件事连起来。除此之外,我们也可以谈谈自己对概括文章主要内容的理解和认识。交流范例概括文章的主要内容，我们还可以采用抓重点语句或段落法。有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就是文章的主要内容，阅读时可直接引用或稍加整理，就可以知道课文的主要内容了。我还知道段意归并法，即在认真阅读文章的基础上，给文章划分段落并概括各段落大意，再把各段落大意按一定的顺序合并起来，就是全文的主要内容了。志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿lǐnwèibǐnɡē词句段运用读一读，想想这些词语一般用来形容哪些人。词语释意这些词语都是表现人物优秀品质的四字词语。志存高远:指志向远大,有雄心壮志。精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲--切。大义凛然:威严不可侵犯的样子，形容为了正义事业坚强不屈。英勇无畏:非常勇敢,毫不畏惧。视死如归:把死看作像回家一样。形容不怕牺牲生命。铁面无私:形容公正严明,不讲情面。秉公执法:依照公认的道理或公平的标准公正地执行法律。刚正不阿:阿,迎合,偏袒。刚强正直,不阿谀逢迎。参考答案“志存高远"可以形容周恩来、钱学森这样的人;“精忠报国”可以形容岳飞这样的人;“大义凛然"可以形容李大钊这样的人;“英勇无畏、视死如归”可以形容战场上英勇的将士,如邓世昌、江姐等;“铁面无私、秉公执法、刚正不阿”可以形容包拯一类人。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。读下面两组例句，体会不同的语气，然后想想在后面的两个情境中你要怎么说，写下来读一读。您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。谈发现通过比较可以发现:两组句子中每组的第一句虽然有问号,但是并没有疑问的意思，而是通过疑问的形式表达确定的意思,这样表达能加强语气，属于反问句;每组的第二句以句号结尾，属于陈述句。两组句子的第一句和第二句表达的意思是一样的,但表达形式不一样,表现在标点符号、疑问词和否定词上。根据情境说一说小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说……情境一难道有清洁工打扫就可以乱丢垃圾吗？难道这个礼物真的是送给我的？过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说……情境二别董大①

［唐］高适千里黄云②白日曛③，北风吹雁雪纷纷。莫愁④前路无知己⑤，天下谁人不识君？xūn注释：①董大：指董庭兰，当时有名的音乐家。在兄弟中排行第一,故称“董大”。②黄云;天上的乌云。在阳光下,乌云是暗黄色，所以叫黄云。③曛：昏暗。④莫愁：不要发愁。⑤知己：指彼此互相了解而感情深厚的人。日积月累千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己，天下谁人不识君？作者简介高适，字达夫，一字仲武，唐代边塞诗人。高适与岑参并称“高岑”，有《高常侍集》传世，其诗笔力雄健、气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。诗意千里黄云翻滚,遮盖了太阳，狂劲的北风夹着雪花，群雁排着整齐的队形艰难地向南飞去。请不要担心这一路上遇不到知心朋友,天下谁不认识你呢?赏析开头两句，描绘送别时的自然景色，展现了阔远渺茫的境界，虽含凄苦寒凉之意，但作者并没有沉溺在这种氛围中，而是用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”来鼓励和劝慰友人：此去你不要担心遇不到知己，天下有哪个不知道你董庭兰啊！以此来赞扬友人扬名天下。话说的多么响亮，多么有力，以此赠别，充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。积累拓展

下面是描写送别的诗句，读一读，把最喜欢的诗句摘抄下来吧！＊桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——[唐]李白