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文档简介

Unit8

Whenisyourbirthday?单元同步作文导练本单元围绕“Whenisyourbirthday?”来讨论每位学生及其周围人的生日及如何表达12个月份的日期。同学们只要掌握1到30的序数词及12个月份的单词,我们就可以写好自己的生日、同学的生日以及家人的生日及日程安排表。教材中出现的相关句型:①Whenisyourbirthday?你生日是什么时候?②MybirthdayisonMay2nd.我生日是5月2号。③Iam…(yearold).我是……岁。④Doyoulike…?你喜欢……?⑤Pleasecometo…nextweek.下周请到……。⑥Wehavesomeinterestingandfunthingsforyouthisterm!本学期我们为你们准备了一些有趣而愉快的事情!⑦Thisisareallybusyterm.这的确是一个繁忙的学期。⑧Wehavea/an我们举行(举办)……拓展常用相关句型:①Ithinkyouwilllikeit/themverymuch.我想你将非常喜欢它(们)。②Heisgoodat….他擅长……。③Heisa….他是一个……。要求:1.语句通顺,无语法错误。2.词数:60左右。WehavetestsonDecember2ndandDecember3rdinourschool.TheschooltripisonDecember5th.Wewillvisitsomeinterestingplacesinourcity.AndtheartfestivalisonDecember8th.Wewillsingdifferentkindsofsongsanddrawsomenicepictures.WehaveaspeechcontestonDecember16th.WealsohaveavolleyballgameonDecember21st.It'sareallybusymonth.

“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。(三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。(四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念:(一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活延伸。(三)加强了教材编写的科学性,编研结合。(四)贴近当代学生生活,体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点:(一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。(二)单元结构创新——更加灵活的单元结构体制,综合性更强。(三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。(四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提高学生的语文素养。(五)把课外阅读纳入教材体制。(六)识字写字教学更加讲究科学性。(七)提高写作教学的效果。新教材注重了六个意识

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