陕旅版(三起)四年级上册英语-Unit-1-第四课时-课件

陕西旅游版四年级上册Unit1WhatIsYourFather?PartCAskandanswer&Readandmatch&Lookandcomplete2护士医生司机男警察工人nursecook厨师doctordriverpolicemanworkerfarmer农民want是man想;想要男人be3听音抢单词点击播放A:Whatishergrandma?B:Sheisanurse.A:Iwanttobeanurse,too.Whataboutyou?B:Iwanttobeateacher.A:她的奶奶是做什么工作的?B:她是一名护士。A:我也想成为一名护士。你呢?

B:我想成为一名老师。A:Whatishergrandma?B:Sheisanurse.A:Iwanttobeanurse,too.Whataboutyou?B:Iwanttobeateacher.A:Whatishermother?B:Sheisaworker.A:Iwanttobeaworker,too.Whataboutyou?B:Iwanttobeacook.A:她的妈妈是做什么工作的?B:她是一名工人。A:我也想成为一名工人。你呢?

B:我想成为一名厨师。A:Whatishergrandma?B:Sheisanurse.A:Iwanttobeanurse,too.Whataboutyou?B:Iwanttobeateacher.A:Whatishisgrandfather?B:Heisadoctor.A:Iwanttobeadoctor,too.Whataboutyou?B:Iwanttobeadriver.A:他的爷爷是做什么工作的?B:他是一名医生。A:我也想成为一名医生。你呢?B:我想成为一名司机。

A:Whatishergrandma?B:Sheisanurse.A:Iwanttobeanurse,too.Whataboutyou?B:Iwanttobeateacher.A:Whatishisbrother?B:Heisafarmer.A:Iwanttobeafarmer,too.Whataboutyou?B:Iwanttobeapoliceman.A:他的哥哥是做什么工作的?B:他是一名农民。A:我也想成为一名农民。你呢?

B:我想成为一名警察。

A:Whatishergrandma?B:Sheisanurse.A:Iwanttobeanurse,too.Whataboutyou?B:Iwanttobeateacher.ReadandmatchHello!I’mPanda.I’madoctor.Ihavesomefriends.Look!MonkeyisateacherandDogisadriver.Catisacook.Rabbitisaworker.AndElephantisanurse.你好!我是熊猫。我是一名医生。我有一些朋友。看!猴子是一名老师,狗是一名司机。猫是一名厨师。兔子是一名工人。大象是一名护士。Ihavesomefriends.我有一些朋友。

这是表达某人有某物的句型。have在此处的意思是“有”。详解重点句型Ihavesomefriends.我有一些朋友。详解重点句型havehavehas第一人称(I,we),第二人称(you)和第三人称复数第三人称单数或单数名词例句：I

have

an

apple

and

he

has

two

bananas.

我有一个苹果,他有两根香蕉。Ithastwobigeyes.它有一双大眼睛。这是李明的哥哥。他是一名

。

李兰的姐姐是一名

。

这个男人是一名

。

doctornurseteacher医生护士老师这个矮个子男人是一名

。

这个女孩是一名

。这个高个子男人是一名公共汽车

。

driverstudentworker司机学生工人

本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇护士医生司机男警察工人nursecook厨师doctordriverpolicemanworkerfarmer农民want是man想;想要男人be重点句型1.—LiShan,whatisyourfather?李珊,你的爸爸是做什么工作的?—Heisacook.他是一名厨师。2.—Isyourmotheraworker,too?你的妈妈也是一名工人吗?—No,sheisn't.不,她不是。—Isheapoliceman?他是一名警察吗?—Yes,heis!是的,他是!3.Iwanttobeabusdriver,too!我也想成为一名公共汽车司机!4.—Whoisthatman?那个男人是谁?—Heismybrother.他是我的哥哥。18

假设你去参加英语达人秀，填写报名表时，教师询问你家人的情况，现在请你和你的同桌编一个小对话。【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。

一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。

二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。

三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。

四、做好后进生的帮教工作：能耐心