十六年前的回忆省公开课

第四单元十六年前回想部编版语文六年级下册第2课时第1页给课文划分层次1.被捕以前：2.被捕经过：3.在法庭上：4.被害以后：（1-7自然段）（8-18自然段）（19-29自然段）（30-33自然段）分段学习第2页被捕以前①“父亲天天夜里回来得很晚。天天早晨，不知道什么时候他又出去了。”②“有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。”（能够体会出李大钊天天起早贪黑、废寝忘食地为革命事业奔忙）（“埋头”指工作很专心，能够看出李大钊在家里也在担心地工作，看出局势越来越严重，他害怕党机密文件落入敌人之手。表明他忠于党事业品格。）③“看他把书和有字纸片投到火炉里去。”第3页想一想（1）“被难日”指什么意思?（2）为何平时慈爱父亲这一次却含糊地回答我问题？（作者奇怪地问父亲为何把书和有字纸片烧掉时，平时对儿女总是那样“慈爱”“耐心”李大钊，竟然“含糊”地回答作者问题，这件事突出地说明李大钊在这一阶段中工作担心程度）（指李大钊被敌人杀害日子。）第4页（3）工友阎振三被捕为何让作者一家替他着急呢?（“阎振三”是我们党北方革命指挥机关交通联络员。他被捕预示着敌人正在疯狂地镇压革命，共产党人处境非常危险）第5页读“父亲果断地对母亲说”话，这里写了几层意思?表现了李大钊什么精神?（1）“我哪能离开呢?”这个反问句说明李大钊果断不离开北京，不离开自己工作岗位。表现了他对党忠诚。（2）“知道现在是什么时候”，他明白自己处境很危险，但他更知道这里工作多么主要。为了革命工作，他早已把个人生死置之度外。表现了他高度革命责任感，舍身为党革命大无畏精神。写了两层意思：第6页被捕经过（1）“可怕一天果然来了”指什么?（2）从“父亲不慌不忙地向外走去”这句话中你读懂了什么?（说明他对敌人早有准备，从容不迫）（指李大钊被捕那天，4月6日早晨）第7页（3）在文中画出描写敌人词句，你能体会出什么?“沉重皮鞋声”和“粗暴吼声”“一拥而入”“挤满”“像一群魔鬼似”“每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我”。“满脸横肉”“冷笑”“搜了一遍”等句子短语能够体会出敌人凶狠残暴，从反面衬托出李大钊从容、机智、临危不惧英雄形象，也反应出李大钊对敌人极度蔑视。第8页这一段是写敌人逮捕李大钊，为何带来了工友阎振三呢？实际上敌人是为了从阎振三口中得到李大钊情况。不过敌人打算落空了。阎振三同志身受酷刑，可是仍摇头表示不认识李大钊，说明了共产党人忠于组织，不出卖同志大无畏精神。“阎振三”在这一段出现，与上一段有什么联络？找出相关句子读一读。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。思索:第9页在法庭上写李大钊在法庭上坚定、从容、毫不畏惧表现。这一层主要写了一件什么事?第10页分析重点句：1.这句话中伟大力量指什么？2.从这句话中体会到了什么?（体会到了李大钊忠于革命事业伟大精神）（指对革命事业信心）“他心被一个伟大力量占据着。”第11页①我看到了他那乱蓬蓬长头发下面平静而慈爱脸。从李大钊外貌上能够看出李大钊在狱中受到了非人折磨，短短十几天头发就乱蓬蓬，可见敌人多么凶狠毒辣。但李大钊神情依旧平静而慈爱，说明他不畏惧敌人，不怕牺牲，对革命事业必胜有坚定信念。比较三组句子，哪个更加好，为何?②我看到了他那头发下面平静而慈爱脸。③我看到了他那乱蓬蓬长头发下面脸。第12页被害以后（全家人得知李大钊同志被害后，心情无比悲痛）1.默读课文，思索，这一层主要讲了什么?2.课文最终三个自然段与开头有什么联络？你从这么开头、结尾中体会到了什么？内容上首尾连贯、前后照应，使文章结构严谨，表示清楚;表现了作者对父亲深切思念和沉痛心情。第13页②在高高砖墙围起来警察厅院子里，我看见母亲和妹妹也都被带来了。1.从文中找出与下面句子相照应句子。（1）1927年4月28日，我永远忘不了那一天。（2）4月6日早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。①母亲醒过来了，她低声问我:“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害日子。”课堂练习第14页李大钊坚贞不屈、临危不惧、忠于革命事业高尚精神。2.课文围绕李大钊讲了哪几件事情?讲了四件事。第一，李大钊在局势十分担心时，依然在北京坚持革命工作；第二，李大钊被捕经过；第三，李大钊在法庭上所表现出坚定从容意志；第四，全家