现代教育技术题库

1、教育技术发展的初级阶段是()

A.19世纪末、20世纪初B.1918—1942C.二战时期D.1945—1955

2、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志()

A.计算机辅助教育B.网络技术应用C.电化教育D.虚拟技术

3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容()

A.计算机辅助教育的B.网络技术应用C.程序教学法D.视听运动

4、大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验()

A.19世纪末B.1922c.20世纪20年代D.1936年

5、哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题()

A.戴尔B.斯金纳C.克劳德D.加涅

6、下列说法哪一个是不正确的()

A.计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末

B.20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳

动

C.当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式

D.早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响

7、下列说法哪一个是不正确的()

A.20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各

自独立发展的

B.20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模

式相互影响

C.教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分

析、解决教育或教学问题的综合技术

D.20世纪70年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教

育技术的实践已广泛应用

8、教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的()

A.1972B.1973C.1977D.1994

9、美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是()

A.理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源

B,理论与实践；关于设计、开发、利用、管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习

C.理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；为了促进学习

D.关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习

10、下列哪一内容不属于学习资源()

A.信息和人员A.信息和人员C.设计和制作D.技巧和环境

11、教育技术学的的基本理论是()

A.教学理论和学习理论B.媒体开发理论和教学设计理论C.媒体开发理论和教学管理

理论D.传播理论和系统科学理论

12、桑代克试误理论的基本观点是()

A.学习是刺激-反应的联结B.学习是认知-发现C.学习是信息加工的过程

D.学习是学习者主支建构内部心理表征的过程

13、谁提出了等程序教学法()

A.桑代克B.斯金纳C.维特罗克D.布鲁纳

14、下列不属于斯金纳的程序教学理论的是()

A.积极反应原则B.及时强化原则C.小步子原则D.促进迁移原则

15、在开发计算机教学辅助课件时采用的主要理论是()

A.试误法B.程序教学法C.认知-发现理论D.建构主义理论

16、加涅的信息加工模式中不包括()

A.感受器B.感受控制器C.短时记忆D.长时记忆

17、斯皮罗认为适合高级学习的教学原则是()

A.自上而下的教学B.抛锚式教学C.支架式教学D,随机通达教学

18、下列不属于支架式教学的环节是()

A.搭脚手架B.告知目标C.独立探索D.协作学习

19、建构主义认为在教学中教师的角色是()

A.知识的传播者B.学生的保姆C.学生的家长D.学生的帮助者

20、下列是建构主义理论的观点是()

A.学习是塑造行为的过程

B.学习是个人根据已有的“认知结构”主动控求知识的过程

C.学习是个体根据自己已有的认知主动建构来的过程

D.学习是个体不断尝试错误的过程

21、第一个传播过程模式是()

A.香农一韦弗模式B.施拉姆循环模式C.香农―施拉姆模式D.贝罗模式

22、在香农一韦弗模式中，噪声产生于哪一部分()

A.编码B.信道C.解码D.接受者

23、施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上，增加了()

A.译码B.反馈C.干扰D.信号

24、贝罗模式是香农一韦弗模式在哪一方面的一个发展()

A.教育学B.媒体理论C.社会学D.传播学

25、谁提出了“经验之塔”()

A.香农B.麦克卢汉C.戴尔D.施拉姆

26、在经验之塔中，最高层是()

A.言语符号B.视觉符号C.观摩示范D.设计的经验

27、戴尔“经验之塔”强调的是()

A.做的经验B.观察的经验C.抽象的经验D.给学习者的刺激

28、传播过程是一种信息传送和什么的过程()

A.反馈B.交换C.编码D.解码

29、编码的过程是()

A.信息转换为符号B.信息转换为信号C.符号转换为信号D.信号转换为符号

30、戴尔“经验之塔”的第一层是()

A.直接有目的的经验B.设计的经验C.演戏的经验D.观摩示范

31、媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体()

A.物理性能B.传播范围C.呈现的形态D.使用方式

32、最便于重现的媒体是()

A.教科书B.幻灯投影C.无线广播D.电影电视录像

33、接触面最广的媒体是()

A.教科书B.幻灯投影C.录音和计算机D.电视和无线广播

34、下列说法不正确的是()

A.电子媒体终将取代传统媒体B.传统媒体将得到发展和完善C.电子媒体的功能越

来越强D.电子媒体与传统媒体相互促进

35、由于媒体的什么特性，一些专家提出了“地球村”的概念()

A.固定性B.扩散性C.重复性D.能动性

36、教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的()

A.固定性B.扩散性C.重复性D.能动性

37、投影媒体利用的是什么原理()

A.化学成像B.光学成像C.光化反应D.实物成像

38、录像机与录音机工作原理的相同点是()

A.都采用磁头高速扫描B.都是利用电磁信号转换C.都可录制两面节目

D.都采用多磁头结构

39、任何彩色图像都可分解为哪三基色()

A.红、黄、白B.红、绿、黄C,红、绿、蓝D.红、黄、黑

40、有利于阐明教育教学中的难点和重点的教育电视节目类型是()

A.辅导型B.讲授型C.图解型D.表演型

41、下面属于计算机辅助教学简称的是()

A.CMIB.CADC.CAID.CAM

42、计算机作为教学目标指的是()

A.利用计算机来进行各种学科的教学B.把计算机作为教学的对象和内容的教学

C.把计算机作为教学工具来使用的教学D.把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学

43、有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输入单词,

最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型()

A.操作与练习型B.辅导型C.游戏型D.模拟型

44、计算机辅助教学课件的辅导型模式中，计算机扮演了()

A.学生的角色B.教师的角色C.出题者的角色D.学生家长的角色

45、计算机辅助教学课件中的辅导型模式是以()

A.程序教学中的线性模式为基础B.程序教学中的分支式模式为基础

C.布鲁纳的发现教学理论为基础D.布鲁姆的掌握学习理论为基础

46、多媒体软件系统包括()

A.多媒体系统软件和多媒体应用软件B.声音编辑软件和图片处理软件

C.多媒体操作系统和多媒体应用系统D.多媒体操作系统及声音、图像处理软件

47、多媒体开发工具主要指()

A.多媒体素材编辑软件B.多媒体集成软件C.多媒体素材编辑软件和多媒体集成软

件D.音频、视频及图像处理软件

48、下列不属于计算机多媒体特点的是()

A.交互性B.实时性C.集成性D.共享性

49>Authorware属于()

A.多媒体集成软件B.图像制作软件C.动画制作软件D.声音编辑软件

50、下列属于图像处理软件的是()

A.CoolEditB.PhotoShopC.PremierD.AnimatorPro

51、世界上覆盖范围最广的计算机网络是()

A.LANB.WANC.MAND.Internet

52、网络信息不具有的特点是()

A.无限性B.新颖性C.有序性D.廉价性

53、下列不属于搜索引擎的是()

A.YahooB.GoogleC.WebquestD.Baidu

54、关于基于因特网资源的学习模式说法正确的是()

A.注重事实B.注重问题C.强调结果D.主要彩定量评价

55、基于因特网的资源型学习一般第一步是。

A.确定问题与目标B.提供资源和工具C.搜集、分析、组织信息

D.评价、展示学习成果

56、基于因特网资源的学习模式区别于传统的学习模式的是()

A.给学生提供现成信息B.学生作为信息的被动接受、吸收者

C.学习资源丰富、多样D.教师是学习过程的控制者

57、在网页中查找需要的关键字时，可以使用()

A.Alt+FB.Ctrl+SC.Alt+SD.Ctrl+F

58、信息搜索的第一步是()

A.采用适当的搜索方法B.合理确定搜索的关键词C.搜索结果查看D.目标网

页的浏览

59、以基础教育中课堂教学为目的的是。

A.普通高校开设的学历教育类网站B.独立远程教育院校开设的学历教育类网站

C.普通中小学校开设的同步工教育网站D.由ICP开设的培训类网站

60、美国教育资源信息中心成立于()

A.1960年B.1966年C.1970年D.1976年

61、远程教育与传统教育最大的区别在于()

A.个别化教育B.及时反馈C.非面对面教育D.双向交流

62、远程教育兴起于()

A.函授教育B.广播电视教育C.课堂教育D.网络教育

63、下列模式是从教学媒体角度划分的是()

A.计算机网络教学B.听觉型远程教育模式C.交互型远程教育模式D.独立的

远程教育机构

64、远程学习的最关键的特征是()

A.多媒体形式B.协作形式C.双向交流形式D.自主学习形式

65、关于远程学习过程的表述不正确的是()

A.远程学习强调自主学习B.远程学习要有清晰的学习计划

C.远程学习要同步协作D.远程学习要探究工教学

66、下列不属于网络课程开发平台的是()

A.WebquestB.WebCTC.Web-Course-in-a-BoxD.LearningSpace

67、以下不是教育视频会议的特点的是()

A.实时性B.交互性C.多媒体性D.自主性

68、VRML技术应用于()

A.网络课程平台的开发B.虚拟实验的开发C.视频会议制作D.人工智能系统

开发

69、对于网络课程的概念，理解正确的是()

A.网络课程是指通过网络表现的某门课程的教学内容的总和

B.网络课程是指通过网络表现的某门课程的网络课件的总和

C.网络课程是指通过网络表现的某门课程的网络课件及教学案例的总和

D.网络课程是指通过网络表现的某门课程的教学内容、网络课件及教学案例的总和

70、远程教育的第二个发展阶段是()

A.函授教育B.广播电视教育C.多媒体教育D.网络教育

71、某机房，所有的计算机都用网线分别连接到一个集线器(即HUB)上，则此网络的拓扑

结构是()

A.总线型B.星型C.环型D.混合型

72、校园网属于()

A.广域网B.城域网C.互联网D.局域网

73、校园网上的每台计•算机主板上都必须插入一个()

A.调制解调器B.网络适配器C.声音适配器D.显示适配器

74、某学校只有一台打印机、若干台计算机，要想每台计算机中的资料都可以在该打印机

上打印，实现的最佳办法是()

A.在一个计算机上打印完后，把打印机搬往另一计算机打印

B.把若干台计算机上的资料文件拷贝到一张软盘上，拿到一台计算机上打印

C.把若干台计算机连成网络，打印机接在一台计算机上

D.把若干台计算机上的资料文件分别拷贝到各自的软盘上，拿到一台计算机上打印

75、下列哪种连接不能组成计算机网络()

A.一个教室的多台计算机之间B.两个办公室的两台计算机之间

C.两个学校的计算机之间D.一个计算机主机和若干个终端之间

76、微格教学主要应用于()

A.教师的讲课B.学生的教学实习和试讲C.专家的讲座D.学生的上机训练

77、微格教学的实施首先是()

A.确定训练目标B.学习相关知识C.分析讨论D.编写教案

78、下列不属于微格教学的特点的是()

A.训练课题微型化B.技能动作规范化C.记录过程标准化D.观摩评价及时

化

79、校园网的主要功能是()

A.信息发布B.教学应用C.管理应用D.数字图书馆

80、通常传输速率最快的网络类型是()

A.局域网B.广域网C.国际互联网C.城域网

81、对教学设计的理解，下面说法错误的是()

A.以获得优化的教学结果为目的B.以传播理论、学习理论、教学理论为基础

C.运用系统方法分析教学问题D.建立解决教学问题的策略方案

82、谁提出了成分显示理论()

A.加涅B.梅里尔C.赖格卢斯D.斯坎杜拉

83、学习者分析属于下列哪个部分()

A.教学设计的前期分析B.阐明教学目标C.制定教学策略D.教学设计成果

的评价与修改

84、学习结果目标体系的提出者是()

A.布卢姆B.斯金纳C.加涅D.瑞达瑞奇

85、认知领域教学中行为动词“区别”是哪个目标层次()

A.知道B.领会C.运用D.分析

86、布鲁纳提出(了)

A.渐进分化理论奥苏伯尔B.先行组织者教学结构模式C.螺旋式课程及发现教学

法布鲁纳

D.分层方法及序列化教学

87、下列不属于动作技能的教学阶段的是()

A.认知阶段B.分解阶段C.定位阶段D.综合阶段

88、发现式教学法的实施第一步是()

A.提出和设计探究目标B.引导探究、提出假设C.分析论证，检验假设

D.总结提高、应用迁移

89、关于教学设计成果评价的说法错误的是()

A.教学设计成果的总结性评价是教学设计成果评价的核心

B.教学设计成果评价要制定必要的评价计划

C.教学设计成果评价中要对教学设计产品进行试用

D.教堂设计成果评价要收集教学活动的信息

90、以下不属于基本教学策略的是()

A.生成性策略B.替代性策略C.引导性策略D.指导性策略

91、教学评价的对象是()

A.教学过程B.学习者C.教师D.教学结果

92、下列说法不正确的是()

A.测量是教学评价的基础B.测验是教育测量的主要工具C,信度和广度是评价

测验质量好坏的标准D.测验需要标准化

93、以下哪个不是根据评价的功能划分的()

A.诊断性评价B.形成性评价C.过程性评价D.总结性评价

94、下列不属于定量技术的是()

A.常模参照测试B.标准参照测试C.自编测验D.档案袋技术

95、下面运用了常模参照测验技术的是()

A.计算机二级能力考试B.英语四级能力考试C.高考D.会计师资格证考试

96、下列运用定性技术的是()

A.常模参照测验B.标准参照测验C.自编测验D.学生成长档案袋技术

97、下列不属于课程方案评价过程的是()

A.现行课程方案的总结性评价B.观点与理论基础的评价C.课程计划的评价

D.课程改革试验与实施的评价

98、面向过程的评价是()

A.只从形成性评价方面进行的B.从形成性评价和诊断性评价方面进行的

C.从形成性评价和总结性评价方面进行的D.只从总结性评价方面进行的

99、面向资源的评价方法不包括()

A.分析式评论

B.观察法

C.成长档案袋

D.实验法

100、下列不属于教学软件评价标准的是()

A.科学性B.生动性C.教育性D.技术性

1-10BCDCBCDDBC11-20AABDBBDBDC21-30ABBCCADBBA31-40AADABABBCB41-50

CBABBACDAB51-60DCCBACDBCB61-70CAADCADBDB71-80BABCDBBCBA81-90

ABACBCDAAC91-100DCCDCDACCB

题目1

完成

获得2分中的2分

标记题目

n题干

以下不属于网络教学案例的是()

选择一项：

C

a.网易公开课

□

b.可汗学院

C.未名学院

E

d.杜郎口教学模式

题目2

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

P

下面不属于国内E-Learning教学平台产品的是()

选择一项：

°a.4A网络教学平台

C

b.天空教室

C

c.WebCourseinaBox

E

d.Moodie

题目3

完成

获得2分中的0分

标记题目

题干

n

关于移动学习描述不合理的是（）

选择一项：

E

a.形式上是移动的

匚

b.技术基础是无线技术和互联网技术

n

C.我国移动学习处于成熟阶段

匕

d.支持随时随地的学习

题目4

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

rv

下列是即时通讯工具的是（）

选择一项：

□

a.BBS

E

b.QQ

c

c.Email

□

d.Blog

题目5

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

n

学习者浏览、观察学习信息的网络结构，找出自己所需的学习信息是那种导航的功能（）

选择一项：

□

a.检索导航

匚

b.帮助导航

□

c.线索导航

d.浏览导航

题目6

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干__________

n

越来越多的多媒体教学软件采用（）结构来组织教学资源

选择一项：

□a.网络

°b,线性

C.树状

E

d.超媒体

题目7

完成

获得2分中的2分

标记题目

n题干

基于流程图的多媒体著作工具是（）

选择一项：

E

a.Authorware

□

b.PowerPoint

□

c.Flash

□

d.ToolBook

题目8

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

rv

对关键字进行缩放、闪烁、变色等动画属于（）

选择一项：

a.逻辑动画

b.强调动画

c

c.情景动画

□__

d.片头动画

题目9

完成

获得2分中的2分

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题干

3

以下哪一项不属于多媒体教学软件的项目定义内容（）

选择一项：

C一—

a.确“选题

b.确定目标

□

c.需求分析

口

d.可行性分析

题目10

完成

获得2分中的0分

标记题目

题干

rv

PPT尽量少使用文字的目的是（）

选择一项：

a.表现生动

b.画面丰富

□

c.便于理解

E

d.集中注意力

题目it

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干__________

n

在分析教学内容的主要方法中，以直观形式揭示学习内容要素及其相互联系的分析方法是:

选择一项：

□

a.归类分析法

Eb.图解分析法

□

c.信息加工分析法

匕

d.层级分析法

题目12

完成

获得2分中的0分

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题干

3

该题要求你判断给出学习目标是否包含条件、行为和评判标准三个重要要素。给出学习目标:

学习者要会弹钢琴。哪个是这个目标所缺乏的？

选择一项：

□

a.重要条件

可观察的行为S3

重要条件和行为标准

3不缺

题目13

完成

获得2分中的0分

标记题目

题目14

完成

获得2分中的2分

标记题目

“仅用蛋壳将蛋黄从蛋白中分离''的学习对应于下面哪一种学习类型？

选择一项：

口

a.言语信息

n

b.智力技能

d.动作技能

题目15

完成

获得2分中的2分

标记题目

下列对编写教学目标阐述错误的是:

选择一项：

a.教学目标的行为动词必须是具体的

b.教学目标的表述要用教学的结果来表述

E

C.教学目标的主体是教师

n

d.教学目标的表述可以是内外结合的

题目16

完成

获得2分中的2分

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题干

rr-

发生在教学活动的过程中以判断教学过程的执行情况并及时提供反馈，来调整和改进教学工

作的评价类型是：

选择一项：

□

a.相对评价

E

b.形成性评价

n

C.诊断性评价

□

d.定性评价

题目17

完成

获得2分中的0分

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n题干

“入住酒店时非常注意人身安全”的学习对应于下面哪一种学习类型：

选择一项：

a.言语信息

83

b.智力技能

动作技能

态度

题目18

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

3

通过在新内容学习前安排引导性材料来促进有意义学习的教学策略是:

选择一项：

E先行组织者策略

a.

b.加涅九段法教学策略

□C.抛锚式教学策略

d.支架式教学策略

题目19

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

n

高保真立体声音频信号的频率范围是（）

选择一项：

a.50〜20000Hz

b.200Hz〜3400Hz

c

c.50—7000Hz

c

d.300Hz〜3000Hz

题目20

完成

获得2分中的2分

标记题目

n题干__________

对于在网络上播放动画来说，最合适的帧频率是：()

选择一项：

C

a.每秒24帧

E

b.每秒12帧

□

c.每秒25帧

C

d.每秒16帧

题目21

完成

获得2分中的2分

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题干

I3

下列文件格式不属于文本类型的是()

选择一项：

a.WRI

b.PDF

c.RTF

题目22

完成

获得2分中的2分

标记题目

U盘属于下列哪种存储()

选择一项：

Ca,磁存储

C

b.光存储

E

C.半导体存储

□

d.磁光盘

题目23

完成

获得2分中的2分

标记题目

第一个传播过程模式是()

选择一项：

E

a.香农-韦弗模式

口

b.施拉姆循环模式

香农-施拉姆模式

d.贝罗模式

题目24

完成

获得2分中的2分

标记题目

n题干

大约何时我们已进行幻灯教学实践（）

选择一项：

匕

a.19世纪末

C

b.1922

E

c.20世纪20年代

□,

d.1936年

题目25

完成

获得2分中的2分

标记题H

题干

n-

教育技术发展的初级阶段是（）

选择一项：

c

a.19世纪末、20世纪初

E

b.1918-1942

,c.二战时期

d.1945-1955

题目26

完成

获得2分中的2分

标记题目

n题干

传播过程是一种信息传达和什么的过程（）

选择一项：

C

a.反馈

E

b.交换

C

c.编码

C

d.解码

题目27

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

编码的过程是（）

选择一项：

°a.信息转换为符号

Eb.信息转换为信号

□

C.符号转换为信号

"d.信号转换为符号

题目28

完成

获得2分中的0分

标记题目

题干

rv

在我国教育技术的出现是以什么为标志的（）

选择一项：

n

a.计算机辅助

网络技术应用S3

电化教育

虚拟技术

题目29

完成

获得2分中的0分

标记题目

题干

人眼视觉惰性的残留时间一般约为（）

选择一项：

E皿

cit

b.O.ls

d.0.4s

题目30

完成

获得2分中的2分

标记题目

下列哪一项不属于学习资源（）

选择一项：

a.信息和人员

b.课程和课件

E

C.设计和制作

C

d.技术和环境

题目31

完成

获得2分中的0分

标记题目

题干

I4

建构主义指导下的教学有（）

选择一项或多项：

[7

a.随机通达式教学

抛锚式教学X

C.支架式教学

d.问答式教学

题目32

完成

获得2分中的0分

标记题目

题干

I4

目前使用较多的网络平台有（）

选择一项或多项：

17

a.Moodie

b.ATutor

c.ConceptMapS3

d.MindMapping

题目33

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干__________

n

音频信号的冗余有（）

选择一项或多项：

17

a.时域冗余

17

b.频域冗余

r

C.掩蔽冗余

d.听觉冗余

题目34

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干__________

n

在多媒体计算机中，常用的图像输入设备有（）

选择一项或多项：

17

a.数码相机

r

b.视频信号数字化仪

17

c.摄像头

17

d.彩色扫描仪

题目35

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干__________

n

选用教学媒体要考虑以下因素:

选择一项或多项：

r

a.教学目标

17

b.教学内容

17

c.教学条件

17

d.媒体自身应用特点

题目36

完成

获得2分中的0分

标记题目

题干

关于协作学习活动的设计，你认为下列表述正确的是:

选择一项或多项:

记忆、要建立起协商群体S3

b.教师提出问题要具有可争论性

C.学习过程可控

d.强调新知识的

题目37

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干__________

n

多媒体教学软件系统设计主要工作包括（）

选择一项或多项：

r

a.教学设计

17

b.导航策略设计

17

c.屏幕画面设计

r

出教学策略设计

题目38

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

PPT动画主要有以下哪些类型()

选择一项或多项：

17

a.片头动画

17

b.逻辑动画

17

c.强调动画

17

d.情景动画

题目39

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

I4

以下属于Web2.0技术产品的是()

选择一项或多项：

17

a.博客

17

b.Wiki

17

c.RSS

17

d.SNS

题目40

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

n

以下属于微格教室设备的是()

选择一项或多项：

17

a.分控机

17

b.摄像头

17

c.多媒体计算机

r

d.话筒

题目41

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干__________

n

Webl.O中的网站是朋友的网站，我可以和别人聊聊，Web2.0中的网站则是你我的网站，吃

喝玩乐随自己。()

选择一项：

口对

包错

题目42

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

13

微格教学也被称为“微型教学”、“微观教学”、“小型教学”等，是一种利用现代化教学技术手

段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。（）

选择一项：

对

□

错

题目43

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

年轻人更喜欢色彩对比强烈，立体造型强的PPT。

选择一项：

□对,

错

题目44

完成

获得2分中的2分

标记题目

n题干

观众容易在PPT内容中迷失的主要原因是PPT缺乏清晰的导航。

选择一项：

对

错

题目45

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

3

“内外结合”教学目标编写方法是对ABCD法的一种补充。

选择一项：

对

□…

错

题目46

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

P

创设情境就是提供一些相关的情节、景色和现象。

选择一项：

口对

包错

题目47

完成

获得2分中的0分

标记题目

题干

MPEG文件采用了无损压缩方法。

选择一项：

题目48

完成

获得2分中的。分

标记题目

题干

rv

图像分辨率是指图像水平方向和竖直方向的像素个数。

选择一项：

题目1

完成__________

r^-'

然停2万中刖Z分

下面关于微格教学描述不正确的是（）

选择一项：

□

a.反馈及时、直观

E

b.心理压力大

□

c.单次训练内容少、时间短

n

d.广泛应用于教师教学技能培训

题目2

完成

获得2分中的2分

3

下面不属于国外E-Learning教学平台产品的是()

选择一项：

□

a.Moodie

E

b.WebCourseinaBox

□

c.Blackboard

□

d.Virtual-U

题目3

完成

n

狄倚z万中刖z分

关于现代远程教育的描述错误的是()

选择一项：

a.广播电视等媒体的广泛应用为主要特征

□

b.开始于1996年

c.主要的教学方式为网络教学

d.交互方式更加多样化

题目4

完成

n获得2分中的2分

Web1。的主要特征是()

选择一项：

C

a.人人织网

□

b.用户对用户

c.C/S结构

°d.以用户为主

题目5

完成

获得2分中的0分

3

在会场演示时长时间用什么颜色的背景会容易让观众疲劳（此题选A）

选择一项：

E

a.纯白色

□

b.浅黄色

C"

c.蓝色

□

d.黑色

题目6

完成

I3

侧重图文演示的多媒体教学软件最适合用哪个工具开发（|）

选择一项：

C

a.Authorware

E

b.PowerPoint

□

c.Flash

c

d.ToolBook

题目7

完成

获得2分中的2分

标记题目

n题干

以下哪一项不是多媒体教学软件的开发过程（）

选择一项：

,a.教学设计

b.目标设计

C.脚本编写

n

d.软件实现

题目8

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

rv

基于流程图的多媒体著作工具是（）

选择一项：

E

a.Authorware

c

b.PowerPoint

□

c.Flash

□

d.ToolBook

题目9

完成

题干__________

n

以下哪一项不属于多媒体教学软件的项目定义内容（）

选择一项：

C、

a.确乂选题

E

b.确定目标

□

c.需求分析

口

d.可行性分析

题目10

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

I3

以下哪一项不是多媒体教学软件的设计原则（）

选择一项：

E

a.兼容性原则

“b.科学性原则

□

c.技术性原则

□

d.经济性原则

题目11

完成

获得2分中的2分

标记题目

n题干

通过在新内容学习前安排引导性材料来促进有意义学习的教学策略是：

选择一项：

Ea.先行组织者策略

C

b.加涅九段法教学策略

CC.抛锚式教学策略

□

d.支架式教学策略

题目12

完成

在分析教学内容的常用方法中，下面哪一种是将教学目标要求的心理操作过程揭示出来的内

容分析方法：

选择一项：

匕

a,归类分析法

n

b.图解分析法

E.

C.信息加工分析法

□

d.层级分析法

题目13

完成

I3

教学评价的方法按照不同的标准有不同的类型，下列哪一种评价方法是为了明确学生已有的

准备程度，以进一步帮助解决教学问题而进行的评价活动。

选择•一项：

E

a.诊断性评价

匚

b.过程性评价

□

c.形成性评价

d.总结性评价

题目14

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干__________

n

教学设计过程的一般模式包括以下哪些部分：

选择一项：

□

a.任务分析、前期分析、策略和评价

"b.任务分析、学习者分析、策略和前期分析

前期分析、目标、策略和评价

d.前期分析、目标、策略和学习者

题目15

完成

获得2分中的2分

标记题目

n题干

“仅用蛋壳将蛋黄从蛋白中分离''的学习对应于下面哪一种学习类型？

选择一项：

匕

a.言语信息

□

b.智力技能

c.态度

E

d.动作技能

题目16

P完成；

n题干

“入住酒店时非常注意人身安全”的学习对应于下面哪一种学习类型：

选择一项：

E

a.言语信息

0b,智力技能

□

C.动作技能

°d,态度

题目17

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

下列属于冲动型认知风格特点的是：

选择一项：

C

a.倾向于深思熟虑

Eb.对问题的反应和决策比较快

n

C.解决问题时错误较少

匕

d.能对问题提出更多的解决方法

题目18

完成

I3

该题要求你判断给出学习目标是否包含条件、行为和评判标准三个重要要素。给出学习目标:

一张纸上印出各省的名称和省会，不看地图或其他图表，将23个省中至少20个省与它们的

省会配对。哪个是这个目标所缺乏的？

选择一项：

□

a.重要条件

Eb.可观察的行为

口

C.行为标准

□

d.不缺

题目19

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

I3

对于在网络上播放动画来说，最合适的帧频率是：()

选择一项：

□

a.每秒24帧

E

b.每秒12帧

□

c.每秒25帧

C

d.每秒16帧

题目20

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

P

在多媒体技术中，一般将声音质量划分为4个等级，质量最低的为()

选择一项：

n

a.数字激光唱盘

C

b.调幅无线电广播

□

c.调频无线电广播

E

d.电话

题目21

完成

F

以下哪款软件不能用于获取屏幕图像(呵呵，自己百度吧亲)

选择一项：

E

a.Snaglt

c

b.CoolEdit

c

c.HyperSnap

d.暴风影音

题目22

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

rv

高保真立体声音频信号的频率范围是（）

选择一项：

E

a.50〜20000Hz

□

b.200Hz〜3400Hz

c

c.50—7000Hz

□

d.300Hz-3000Hz

题目23

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干__________

n

经验之塔理论是谁提出来的（）

选择一项：

a.加涅

厂

b.巴班斯基

°c.戴尔

□

d.布鲁纳

题目24

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干__________

n

在开发计算机辅助课件时采用的主要理论是（）

选择一项：

□

a.试误说

b.程序教学法

C.认知-发现理论

C

d.建构主义

题目25

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

rr-

任何色彩图像都可以分为哪三种基色（）

选择一项：

'a.红黄白

"b.红绿黄

E

C.红绿蓝

d.红黄黑

题目26

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

3

PBL被称为（）

选择一项：

E

a.抛锚式教学

“b.支架式教学

□

c.问答式教学

□

d.传统教学

题目27

完成

获得2分中的2分

标记题目

n题干

认知同化论是谁提出来的（）

选择一项：

u

a.布鲁纳

C

b.布鲁姆

'c,奥苏贝尔

C

d.加涅

题目28

完成

获得2分中的2分

标记题目

n题干

在经验之塔中，最高层是（）

选择一项：

E

a.语言符号

□

b.视觉符号

□

c.观摩示范

口

d.设计的经验

题目29

完成

获得2分中的2分

标记题目

3

下列哪一项不属于学习资源（）

选择一项：

e

a.信息和人员

°b,课程和课件

C.设计和制作

°d,技术和环境

题目30

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干__________

n

下列不属于支架式教学环节的是（）

选择一项：

C

a.搭脚手架

E

b.告知目标

[]

c.独立探索

□

<1.协作学习

题目31

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

n

构图的造型元素主要有（）

选择一项或多项：

17

a.线条

17

b.色彩

17

c.明暗

r

d.节奏

题目32

完成

获得2分中的1分

n

按信息的接受者分类，传播可以分为（亲，你要百度下）

选择一项或多项：

a.自我传播

17

b.人际传播

17

c.组织传播

17

d.大众传播

题目33

完成

获得2分中的2分

标记题目

题干

n

在多媒体计算机中，常用的图像输入设备有（）

选择一项或多项：

17

a.数码相机

r

b.视频信号数字化仪

17

c.摄像头

17

d.彩色扫描仪

题目34

rr

以下哪种文件格式属于音频类型的素材（我也不会，搜去吧）

选择一项或多项：

17

a.WAV

r

b.MIDI

17

c.WMV

d.WMA

题目35

完成

获得2分中的0分

标记题目

题干__________

n

在教学实践中信息技术与学科课程整合核心领域有：很简单，但就是没答案，百度

选择一项或多项：

r

a.作为学生必须掌握的学习内容

17

b.作为教师教学的辅助工具

17

c.作为师生交流的沟通工具

17

d.作为学生学习的认知工具

题目36

完成

获得2分中的2